ТОГАПОУ
«Колледж техники и технологии наземного транспорта
имени
М.С.Солнцева»
Комплект
контрольно-оценочных
средств
по
профессиональному модулю
ПМ.02
Монтаж, техническое обслуживание и ремонт
базовых моделей холодильного оборудования
основной
профессиональной образовательной программы (ОПОП/ППКРС)
по
профессии СПО
15.01.17
Электромеханик по торговому и холодильному оборудованию
Тамбов,
2016
Разработчики:
ТОГАПОУ «Колледж
техники и технологии наземного транспорта имени М.С.Солнцева» преподаватель Никулин
С.С.
(место работы) (занимаемая
должность) (инициалы, фамилия)
|
Рассмотрено на заседании ПЦК
Профессий
и специальностей
ЖД
транспорта
Протокол
№1 от «_29_»августа_2016г.
Председатель
ПЦК_______А.В.Косов
|
Утверждаю
Зам. директора УПР
_______________В.И.Лапухин
«29»_августа 2016г.
|
Содержание
I. Паспорт комплекта
контрольно-оценочных средств. 4
1.1. Результаты освоения программы профессионального
модуля, подлежащие проверке 4
1.1.1. Вид профессиональной деятельности. 4
1.1.2. Профессиональные и общие компетенции. 4
1.1.3. Дидактические единицы «иметь практический
опыт», «уметь» и «знать». 7
1.2. Формы промежуточной аттестации по
профессиональному модулю.. 9
II. Оценка освоения
междисциплинарных курсов. 10
2.1. Формы и методы оценивания. 10
III. Оценка по
учебной и производственной практике. 10
3.1. Формы и методы оценивания. 10
3.2. Перечень видов работ для проверки результатов
освоения программы профессионального модуля на практике. 11
3.2.1. Учебная практика. 11
3.2.2. Производственная практика. 12
3.3. Форма аттестационного листа по практике. 13
IV. Контрольно-оценочные
материалы для экзамена (квалификационного) 14
4.1. Формы проведения экзамена (квалификационного) 14
4.2. Форма оценочной ведомости (заполняется на каждого
обучающегося) 14
4.3. Комплект оценочных материалов. 15
4.4. Перечень заданий, выполняемых в ходе
экзамена (квалификационного) 46
Результатом
освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению
вида профессиональной деятельности Монтаж,
техническое обслуживание и ремонт холодильного оборудования
В результате освоения
программы профессионального модуля у обучающихся должны быть сформированы
следующие компетенции.
Таблица 1.
Показатели оценки сформированности ПК
|
Профессиональные компетенции
(должны
быть сформированы в полном объеме)
|
Показатели оценки результата
|
№№ заданий
для проверки
|
|
ПК 2.1 Выполнять работы по монтажу опор, фундаментов,
компрессоров, аппаратов, трубопроводов, приборов.
|
-
изложение правил безопасности при монтаже;
-
демонстрация
навыков пользования инструментами и оборудованием.
|
Задание
№1 тест
|
|
ПК 2.2 Производить монтаж, демонтаж, техническое обслуживание,
ремонт деталей и узлов, наладку механической, электрической, гидравлической
частей холодильного оборудования под руководством техника-механика.
|
-
соблюдение
техники безопасности при техническом осмотре и ремонте холодильного
оборудования;
-
правильность
выполнения технического обслуживания и ремонта деталей и узлов холодильного
оборудования;
-
демонстрация
навыков технического осмотра, обслуживания и ремонта холодильного
оборудования.
|
3адание
№3, 30 вариантов
|
|
ПК 2.3 Выполнять зарядку систем хладагентом, маслом и
хладоносителем.
|
-
соблюдение
техники безопасности при зарядке систем хладагентом, маслом и
хладоносителем;
-
правильность
выполнения зарядки систем холодильного оборудования хладагентом, маслом и
хладоносителем;
-
демонстрация
навыков зарядки систем холодильного оборудования хладагентом, маслом и
хладоносителем.
|
Задание
№2 30 вариантов
|
|
ПК 2.4. Находить и устранять причины снижения работоспособности,
отказов в работе холодильного оборудования.
|
-
поиск
причин снижения работоспособности, отказов в работе холодильного
оборудования;
-
устранение
причин снижения работоспособности, отказов в работе холодильного оборудования.
|
|
|
ПК 2.5. Проводить профилактические осмотры холодильного
оборудования и приборов автоматики, регистрировать параметры различных
режимов его эксплуатации.
|
-
демонстрация
навыков профилактического осмотра холодильного оборудования и приборов автоматики;
-
правильность
регистрации параметров различных режимов эксплуатации холодильного
оборудования
|
|
Таблица 2.
Показатели оценки сформированности ОК, (в т.ч. частичной)
|
Общие компетенции
(возможна частичная сформированность)
|
Показатели оценки результата
|
№№ заданий
для проверки
|
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
-
наличие
положительных отзывов от мастера производственного обучения, работодателя;
-
демонстрация
интереса к будущей профессии;
-
активность,
инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности.
|
№
1-3
|
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность исходя из цели и
способов ее достижения, определенных руководителем
|
-
правильный
выбор и применение способов решения профессиональных задач;
-
грамотное
составление плана лабораторно-практической работы;
- демонстрация
правильной последовательности выполнения действий во время выполнения
лабораторных, практических работ, заданий во время учебной, производственной
практики.
|
№
2,3
|
|
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы
|
- самоанализ
и коррекция результатов собственной работы.
|
№
2,3
|
|
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач
|
- эффективный
поиск необходимой информации;
- использование
различных источников, включая электронные.
|
№
1-3
|
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности
|
- демонстрация
навыков использования информационно- коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности;
- работа с
различными прикладными программами.
|
№
1
|
|
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, клиентами
|
- соблюдение
этических норм общения при взаимодействии с обучающимися, преподавателями,
мастерами производственного обучения и руководителями практики;
- активное
участие в жизни коллектива.
|
№
1
|
|
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей)
|
- участие
во внеурочной работе с учетом подготовки к исполнению воинской обязанности,
военных сборах.
|
№
1
|
В результате
освоения программы профессионального модуля обучающийся должен освоить
следующие дидактические единицы.
Таблица 4.
Перечень дидактических единиц в МДК и заданий для проверки
|
Коды
|
Наименования
|
Показатели оценки результата
|
№№ заданий
для проверки
|
|
Иметь
практический опыт:
|
|
ПО 1
|
Выполнение работ по монтажу опор,
фундаментов, компрессоров, аппаратов, трубопроводов, приборов.
|
Выполняет работы по монтажу опор,
фундаментов, компрессоров, аппаратов, трубопроводов, приборов.
|
№2
|
|
ПО 2
|
Проведение
монтажа, демонтажа, технического обслуживания, ремонта деталей и узлов
холодильных машин и установок.
|
Проводит
монтаж, демонтаж, техническое обслуживание, ремонт деталей и узлов
холодильных машин и установок.
|
№1
|
|
ПО 3
|
Наладка
механической, гидравлической и электрической частей холодильного
оборудования.
|
Производит
наладку механической, гидравлической и электрической частей холодильного
оборудования.
|
№3
|
|
ПО 4
|
Зарядка
систем хладагентом и хладоносителем.
|
Производит
зарядку систем хладагентом и хладоносителем.
|
|
|
ПО 5
|
Нахождение
и устранение причин снижения работоспособности, отказов в работе холодильного
оборудования.
|
Находит
и устраняет причины снижения работоспособности, отказов в работе холодильного
оборудования.
|
|
|
ПО 6
|
Проведение
профилактических осмотров холодильного оборудования и приборов автоматики.
|
Проводит
профилактические осмотры холодильного оборудования и приборов автоматики.
|
|
|
ПО 7
|
Регистрация
параметров различных режимов работы холодильного оборудования.
|
Точно
регистрирует параметры различных режимов работы холодильного оборудования.
|
|
|
Уметь:
|
|
У 1
|
Выполнять
монтаж, демонтаж, техническое обслуживание, ремонт, наладку механической,
электрической, гидравлической частей холодильного оборудования.
|
Умеет
выполнять монтаж, демонтаж, техническое обслуживание, ремонт, наладку
механической, электрической, гидравлической частей холодильного оборудования.
|
№ 3
|
|
У 2
|
Выполнять запрессовку деталей на
прессах, балансировку вентиляторов, коленчатых валов с противовесами.
|
Умеет выполнять запрессовку деталей на
прессах, балансировку вентиляторов, коленчатых валов с противовесами.
|
№ 1
|
|
У 3
|
Выполнять зарядку
систем хладагентом, маслом и хладоносителем, проверку герметичности
холодильных машин.
|
Умеет выполнять
зарядку систем хладагентом, маслом и хладоносителем, проводить проверку
герметичности холодильных машин.
|
№ 1, № 3
|
|
Знать:
|
|
З 1
|
Классификацию, типы, технические
характеристики, устройство, принцип действия, правила приемки и наладки холодильного
оборудования.
|
Знает классификацию, типы, технические
характеристики, устройство, принцип действия, правила приемки и наладки
холодильного оборудования.
|
№ 1, № 3
|
|
З 2
|
Принцип действия электрических и
гидравлических схем холодильного оборудования.
|
Знает принцип действия электрических и
гидравлических схем холодильного оборудования.
|
№ 1
|
|
З 3
|
Способы и правила зарядки систем
холодильным агентом.
|
Знает способы и правила зарядки систем
холодильным агентом.
|
№ 1, № 2
|
|
3 4
|
Способы определения и устранения
неисправностей в работе оборудования.
|
Знает способы определения и устранения
неисправностей в работе оборудования.
|
№ 1
|
|
З
5
|
Порядок проведения профилактических
осмотров оборудования.
|
Знает порядок проведения профилактических
осмотров оборудования.
|
№
1
|
|
З
6
|
Устройство и правила применения
специального инструмента и приборов контроля.
|
Знает устройство и правила применения
специального инструмента и приборов контроля.
|
№
1
|
Обязательной
формой аттестации по итогам освоения программы профессионального модуля
является экзамен (квалификационный). Результатом этого экзамена является
однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».
Для составных
элементов профессионального модуля по усмотрению образовательного учреждения
может быть дополнительно предусмотрена промежуточная аттестация.
Таблица 5.
Запланированные формы промежуточной аттестации
|
Элементы
модуля, профессиональный модуль
|
Формы промежуточной аттестации
|
|
МДК.02.01.
Холодильное оборудование
|
ДЗ
|
|
МДК.02.02.
Техническая эксплуатация холодильного оборудования
|
ДЗ
|
|
УП.02.
Учебная практика
|
ДЗ
|
|
ПП.02.
Производственная
практика
|
ДЗ
|
|
ПМ
|
Экзамен (квалификационный)
|
Предметом оценки
освоения МДК являются умения и знания.
Контроль и оценка
этих дидактических единиц осуществляются с использованием следующих форм и
методов:
МДК 02.01
экспертная оценка деятельности в ходе проведения практических лабораторных занятий, защита рефератов, дифференцированный зачет;
МДК 02.02
экспертная оценка деятельности в ходе проведения практических лабораторных занятий, защита рефератов, дифференцированный зачет.
Оценка освоения
МДК предусматривает использование
МДК 02.01
различные формы и методы текущего контроля и дифференцированный зачет;
МДК 02.02 различные формы и методы текущего контроля и дифференцированный
зачет.
Предметом оценки
по учебной и (или) производственной практике обязательно являются дидактические
единицы «иметь практический опыт» и «уметь».
Контроль и оценка
этих дидактических единиц осуществляются с использованием следующих форм и
методов:
УП -
текущий контроль осуществляется путем экспертной оценки выполнения практических
заданий, защита презентации, итоговый контроль - дифференцированный зачет;
ПП -
текущий контроль осуществляется путем экспертной оценки деятельности на практике,
итоговый контроль – дифференцированный зачет;
Таблица
7. Перечень видов работ учебной практики
|
Виды
работ
|
Коды
проверяемых результатов
|
|
ПК
|
ОК
|
ПО, У
|
|
Инструктаж по технике безопасности.
|
ПК 2.1
|
ОК
1, ОК 2, ОК 3
|
ПО 1
|
|
Требования к рабочему месту, инструменту,
оборудованию и приспособлениям.
|
ПК 2.1
|
ОК 1, ОК 2, ОК 3
|
ПО 1
|
|
Разборка и сборка пускозащитного оборудования
электродвигателей компрессоров.
|
ПК 2.1, 2.2
|
ОК 3, ОК 4, ОК 5
|
ПО 1, ПО 2,
ПО 3, У 1, У 2
|
|
Разборка и сборка холодильных машин.
|
ПК 2.1, 2.2
|
ОК 3, ОК 4, ОК 5
|
ПО 1, ПО 2,
ПО 4, У 1, У 2
|
|
Разборка и сборка сплит системы.
|
ПК 2.1, 2.2
|
ОК 3, ОК 4, ОК 5
|
ПО 1, ПО 2,
ПО 4, У 1, У 3
|
|
Разборка и сборка водоохладительной машины.
|
ПК 2.1, 2.2
|
ОК 3, ОК 4, ОК 5
|
ПО 1, ПО 2,
У 1, У 2
|
|
Регулировка, разборка и сборка
терморегулирующих вентилей.
|
ПК 2.1, 2.2
|
ОК 3, ОК 4, ОК 5
|
ПО 1, ПО 2,
ПО 7, У 1
|
|
Изучение процесса адсорбционной заправки.
|
ПК 2.3, 2.4
|
ОК 3 – ОК 6
|
ПО 1, У 3
|
|
Регулировка, разборка и сборка
распределителей жидкого хладагента
|
ПК 2.4, 2.5
|
ОК 3, ОК 4, ОК 5
|
ПО 1, ПО 2,
ПО 3, У 3
|
|
Монтаж агрегатов холодильных машин
|
ПК 2.1, 2.2
|
ОК 3, ОК 4, ОК 5
|
ПО 1, ПО 2,
ПО 3, У 1
|
Таблица
8 Перечень видов работ производственной практики
|
Виды
работ
|
Коды проверяемых результатов
|
|
ПК
|
ОК
|
ПО, У
|
|
Заправка холодильных агрегатов хладоном
|
ПК 2.3, 2.4
|
ОК 2, ОК 4
|
ПО 4, У 3
|
|
Устранение неисправностей холодильных
установок
|
ПК 2.1, 2.2
|
ОК 1, ОК 2, ОК 3
|
ПО 5,
ПО 6,
ПО 7, У 3
|
|
Пуск компрессора.
|
ПК 2.1, 2.2
|
ОК 1, ОК 3, ОК 5
|
ПО 6, ПО 7, У 1
|
|
Определение мест утечек хладона
|
ПК 2.4, 2.5
|
ОК 1, ОК 3, ОК 5
|
ПО 5,
ПО 6, У 1
|
|
Техническое освидетельствование систем
|
ПК 2.1 - 2.5
|
ОК 1 - ОК 6
|
ПО 7, У 1
|
|
Монтаж трубопроводов
|
ПК 2.1, 2.2
|
ОК 1 - ОК 6
|
ПО 1,
ПО 2, У 1, У 2
|
|
Монтаж агрегатов
|
ПК 2.1, 2.2
|
ОК 1 - ОК 6
|
ПО 1,
ПО 2, У 1
|
|
Проверочная работа
|
ПК 2.1, 2.2
|
ОК 1, ОК 2, ОК 3
|
ПО 6,
ПО 7
|
Дифференцированный
зачет по учебной и производственной практике выставляется на основании отчета
по практике и данных аттестационного листа (характеристики профессиональной
деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных
обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с
технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика.
Аттестационный лист по практике
1.
ФИО обучающегося, № группы, профессия (специальность)
______________________________________________________________________
2.
Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес
______________________________________________________________________
3.
Время прохождения практики __________________________________________
4.
Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5.
Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями
организации, в которой проходила практика
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Дата
Подписи руководителя практики,
ответственного лица организации
IV. Контрольно-оценочные материалы для
экзамена (квалификационного)
Экзамен
(квалификационный) представляет собой сочетание нескольких форм: тестирование
на компьютере, выполнение практического задания письменно, деловая игра на
аппарате управления.
оценочная
ведомость
по
профессиональному модулю
_________________________________________________________________,
ФИО
обучающийся(аяся)
на по профессии СПО
15.01.17 «Электромеханик по
торговому и холодильному оборудованию»
(очно-заочная форма
обучения)
освоил(а)
программу профессионального модуля ПМ02
Монтаж,
техническое обслуживание и ремонт холодильного оборудования
в
объеме ____ час с « ».__________.201__г. по « ».__________.201__г.
Результаты
промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля :
|
Элементы
модуля
(код
и наименование МДК, код практики)
|
Формы
аттестации
|
Итоговая
оценка по результатам контроля освоения программы ПМ
|
|
МДК.02.01.
Холодильное оборудование
|
ДЗ
|
|
|
МДК.02.02.
Техническая эксплуатация холодильного оборудования
|
ДЗ
|
|
|
УП.02.
Учебная практика
|
ДЗ
|
|
|
ПП.02.
Производственная
практика
|
ДЗ
|
|
Результаты
выполнения и защиты курсового проекта (работы) не предусмотрен
Итоги
экзамена (квалификационного)
|
Коды
и наименования проверяемых компетенций
|
Оценка
(да / нет)
|
|
ПК 2.1.
Выполнять работы по монтажу опор, фундаментов, компрессоров, аппаратов,
трубопроводов, приборов.
|
|
|
ПК 2.2.
Производить монтаж, демонтаж, техническое обслуживание, ремонт деталей и
узлов, наладку механической, электрической, гидравлической частей
холодильного оборудования под руководством техника-механика.
|
|
|
ПК 2.3.
Выполнять зарядку систем хладагентом, маслом и хладоносителем.
|
|
|
ПК 2.4.
Находить и устранять причины снижения работоспособности, отказов в работе
холодильного оборудования.
|
|
|
ПК 2.5.
Проводить профилактические осмотры холодильного оборудования и приборов
автоматики, регистрировать параметры различных режимов его эксплуатации.
|
|
|
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять
к ней устойчивый интерес
|
|
|
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность исходя из цели и способов ее
достижения, определенных руководителем
|
|
|
ОК 3.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль,
оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за
результаты своей работы
|
|
|
ОК 4.
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач
|
|
|
ОК 5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности
|
|
|
ОК 6.
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами
|
|
|
ОК 7.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей)
|
|
Дата ___.___.20___ Подписи
членов экзаменационной комиссии
___________________/ ФИО, должность
Состав
I. Паспорт.
II. Задание
для экзаменующегося.
III. Пакет
экзаменатора.
III а.
Условия.
III б.
Критерии оценки.
I. ПАСПОРТ
Назначение:
КОМ
предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального
модуля ПМ.02
Монтаж,
техническое обслуживание и ремонт холодильного оборудования
по
специальности НПО «Электромеханик по торговому и холодильному оборудованию».
код
специальности 15.01.17.
Оцениваемые
компетенции:
|
ПК 2.1. Выполнять работы по монтажу опор,
фундаментов, компрессоров, аппаратов, трубопроводов, приборов.
|
|
ПК 2.2. Производить монтаж, демонтаж, техническое
обслуживание, ремонт деталей и узлов, наладку механической, электрической,
гидравлической частей холодильного оборудования под руководством
техника-механика.
|
|
ПК 2.3. Выполнять зарядку систем хладагентом, маслом и
хладоносителем.
|
|
ПК 2.4. Находить и устранять причины снижения работоспособности,
отказов в работе холодильного оборудования.
|
|
ПК 2.5. Проводить профилактические осмотры
холодильного оборудования и приборов автоматики, регистрировать параметры
различных режимов его эксплуатации.
|
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность исходя
из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
|
|
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять
текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности,
нести ответственность за результаты своей работы
|
|
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач
|
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности
|
|
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно
общаться с коллегами, руководством, клиентами
|
|
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с
применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
|
II.ЗАДАНИЯ ДЛЯ
ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 1
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.
Определите
и проанализируйте: Выбор места для установки агрегата ФАК-1,5М.
2.
Произведите
разметку места для агрегата.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВ-4/4,5.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессора ФВ -4/4.5.
3.Назовите
группы монтажного инструмента.
4.Для каких
целей используют гребенку, зеркало, полистирольный карандаш (Ла-Ко).
5. Дайте
характеристику R134а.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж
техники и технологии наземного транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 2
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.
Определите
и проанализируйте: Изготовление фундамента и установка агрегатаФАК-1,5М.
на
вибрационную подушку.
2.
Изготовить
фундамент согласно размерам основной шасси агрегата ФАК-1,5М.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессора ФВБС-6.
3.Перечислите
инструмент с электроприводом.
4.Что
входит в сварочный пост для ручной дуговой сварки.
5. Что
такое антифризы?
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж
техники и технологии наземного транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 3
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.
Определите
и проанализируйте: Выбор места и разметку отверстий под кронштейны испарителя
и проверка его горизонтальности по уровню.
2.
Произведите
выбор места и разметку отверстий под кронштейны испарителя и проверка его
горизонтальности по уровню.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВ-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессора ФВ -6.
3.Назовите,
из каких элементов состоит паечный пост.
4.Назовите
спецодежду и средства индивидуальной защиты.
5. Какие
функции выполняют смазочные масла в компрессорных холодильных машинах.
Инструкция
1. Внимательно
прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для выполнения
заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 4
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.
Определите
и проанализируйте: Выбор места и разметку отверстий под кронштейны испарителя
и проверка его горизонтальности по уровню.
2.
Произведите
выбор места и и разметку отверстий под кронштейны испарителя и праверку его
горизонтальности по уровню.
Задание2.
1.
Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВ-6.
2.
Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессора ФВ -6.
3.
Назовите
оборудование для резки и пайки труб.
4.
Назовите
комплектующие для противогаза.
5.
Какими
требованиями должны отвечать смазочные масла.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете воспользоваться
учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
|
|
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 5
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Разметка трассы и изготовление шаблона всасывающего и
нагнетательного трубопроводов.
2.Произведите
разметка трассы и изготовление шаблона всасывающего и нагнетательного
трубопроводов.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессораФВБС-6.
3.Перечислите
марки припоев и флюсов применяемых для пайки труб.
4.Назовитечто
входит в противопожарный инвентарь.
5.Какие
основные свойства холодильных агентов?
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 6
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Резка зачистка трубки. Гибка и прокладка трубки по
шаблону. Разбортовка трубки соединение трубопровода накидными гайками.
2.
Произвести резку зачистку трубки, гибку и прокладку трубки по шаблону и
разбортовка трубки соединить трубопровод накидными гайками.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессораФВБС-6.
3.Назовите
специальный инструмент.
4.Что
входит в комплектацию холодильной машины.
5.Какими
хладагентами можно заменить R22?
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 7
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Резка, зачистка, разбортовка, соединение трубки прокладка
трубопровода по всасывающей и нагнетательной линии, установка ТРВ.
2.Произведите:Резку,
зачистку, разбортовку, соединение трубки, прокладку трубопровода по
всасывающей и нагнетательной линии, установку ТРВ.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессораФВБС-6.
3.Раскажите
принцип работы бортовки (вальцовка).
4.Что
входит в комплектации. Холодильного оборудования.
5.Какие
требования предъявляются к смазочным маслам.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 8
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйтеМесто под разметку, установку магнитного пускателя и трасу
под электро-проводку и крепление.
2.Найдите и
произведите:Разметка места установки магнитного пускателя и трассы под
эл.проводку. Установка магнитного пускателя и прокладка пластмассовых труб по
трассе, их крепление.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессораФВБС-6.
3.Раскажите
принцип работы труборасширителя.
4.Как, чем производится
погрузка и транспортировка холодильных централей.
5. Дайте
характеристику R502.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 9
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Протяжка кабеля по трубам и разделка концов кабеля.
2.ПроизведитеПротяжка
кабеля по трубам и разделка концов кабеля.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВ-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессораФВ-6.
3.Какие
шаберы вы знаете и для чего они предназначены.
4.какие
приборы поставляются с компрессорно-конденсаторным агрегатом.
5. Дайте
характеристику R600а.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 10
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Эмитация (подключение) магнитного пускателя к силовой
линии, подсоединение эл.двигателя к магнитному пускателю. Эмитация
(подключения) реле давления, однополостного выключателя, заземление
установки.
2.Произведите
имитацию (подключение) магнитного пускателя к силовой линии, подсоединение
эл.двигателя к магнитному пускателю. Имитация (подключения) реле давления,
однополостного выключателя, заземление установки.
разметка
трассы и изготовление шаблона всасывающего и нагнетательного трубопроводов.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессораФВБС-6.
3.Перечислите
оборудование для вакуумирования.
4.Входит ли
в комплект поставки герметичного компрессора (реле контроля смазки)?
5. Дайте
характеристику R134а.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 11
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Заполнение системы фреоном. Проверка ее на утечку.
Используя специальный инструмент.
2.Произведите
Заполнение системы фреоном. Проверте ее на утечку. Используя специальный
инструмент.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВ4/4.5.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессора ФВ 4/4,5.
3.Из каких
частей состоит заправочный коллектор.
4.Расскажите,
о организации монтажных работ.
5. Дайте
характеристику R22.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете воспользоваться
учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 12
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Удаление воздуха из системы. Продувка системы фреоном или
сухим азотом.
2.Произведите
удаление воздуха из системы, Продувку системы фреоном или сухим азотом.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВ-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессораФВ-6.
3.Из каких
частей состоит вакуумно-зарядная станция.
4.Какие
документы входят в проектно-сметную документацию.
5. Дайте
характеристику R12.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 13
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Пуск машины на автоматическую работу. Регулирование
приборов автоматики.
Произведите
пуск машины на автоматическую работу. Регулирование приборов автоматики.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессора ФВБС-6.
3.Назовите
измерительные приборы.
4.Какие
документы входят в техническую документацию.
5. Дайте
характеристику R717.
Инструкция
1. Внимательно
прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 14
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 1,5час.
Задание2.
1.
Определите
и проанализируйте: Выбор места для установки агрегата ФАК-1,5М.
2.
Произведите
разметку места для агрегата.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 15
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.
Определите
и проанализируйте: Изготовление фундамента и установка агрегата ФАК-1,5М.
на
вибрационную подушку.
2.
Изготовить
фундамент согласно размерам основной шасси агрегата ФАК-1,5М.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессора ФВБС-6.
3.Перечислите
инструмент с электроприводом.
4.Что
входит в сварочный пост для ручной дуговой сварки.
5. Что
такое антифризы?
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 16
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.
Определите
и проанализируйте: Выбор места и разметку отверстий под кронштейны испарителя
и проверка его горизонтальности по уровню.
2.
Произведите
выбор места и разметку отверстий под кронштейны испарителя и проверка его
горизонтальности по уровню.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВ-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессора ФВ -6.
3.Назовите,
из каких элементов состоит паечный пост.
4.Назовите
спецодежду и средства индивидуальной защиты.
5. Какие
функции выполняют смазочные масла в компрессорных холодильных машинах.
Инструкция
1. Внимательно
прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 17
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.
Определите
и проанализируйте: Выбор места и разметку отверстий под кронштейны испарителя
и проверка его горизонтальности по уровню.
2.
Произведите
выбор места и и разметку отверстий под кронштейны испарителя и праверку его
горизонтальности по уровню.
Задание2.
- Обоснуйте алгоритм разборки
компрессора ФВ-6.
2.
Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессора ФВ -6.
3.
Назовите
оборудование для резки и пайки труб.
4.
Назовите
комплектующие для противогаза.
5.
Какими
требованиями должны отвечать смазочные масла.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 18
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Разметка трассы и изготовление шаблона всасывающего и
нагнетательного трубопроводов.
2.Произведите
разметка трассы и изготовление шаблона всасывающего и нагнетательного
трубопроводов.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессора ФВБС-6.
3.Перечислите
марки припоев и флюсов применяемых для пайки труб.
4.
Назовите, что входит в противопожарный инвентарь.
5.Какие
основные свойства холодильных агентов?
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 19
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Резка зачистка трубки. Гибка и прокладка трубки по
шаблону. Разбортовка трубки соединение трубопровода накидными гайками.
2.
Произвести резку зачистку трубки, гибку и прокладку трубки по шаблону и
разбортовка трубки соединить трубопровод накидными гайками.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессораФВБС-6.
3.Назовите
специальный инструмент.
4.Что
входит в комплектацию холодильной машины.
5.Какими
хладагентами можно заменить R22?
Инструкция
1. Внимательно
прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 20
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Резка, зачистка, разбортовка, соединение трубки прокладка
трубопровода по всасывающей и нагнетательной линии, установка ТРВ.
2.Произведите:
Резку, зачистку, разбортовку, соединение трубки, прокладку трубопровода по
всасывающей и нагнетательной линии, установку ТРВ.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессораФВБС-6.
3.Раскажите
принцип работы бортовки (вальцовка).
4.Что
входит в комплектации. Холодильного оборудования.
5. Какие
требования предъявляются к смазочным маслам.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 21
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте Место под разметку, установку магнитного пускателя и трасу
под электропроводку и крепление.
2.Найдите и
произведите: Разметка места установки магнитного пускателя и трассы под
эл. проводку. Установка магнитного пускателя и прокладка пластмассовых
труб по трассе, их крепление.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки компрессора
ФВБС-6.
3.Раскажите
принцип работы труборасширителя.
4.Как, чем
производится погрузка и транспортировка холодильных централей.
5. Дайте
характеристику R502.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 22
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Протяжка кабеля по трубам и разделка концов кабеля.
2.ПроизведитеПротяжка
кабеля по трубам и разделка концов кабеля.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВ-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессораФВ-6.
3.Какие
шаберы вы знаете и для чего они предназначены.
4.какие
приборы поставляются с компрессорно-конденсаторным агрегатом.
5. Дайте
характеристику R600а.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 23
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1 этап
(практическое задание)
1.Определите
и проанализируйте: Эмитация (подключение) магнитного пускателя к силовой
линии, подсоединение эл.двигателя к магнитному пускателю. Эмитация
(подключения) реле давления, однополостного выключателя, заземление
установки.
2.Произведите
имитацию (подключение) магнитного пускателя к силовой линии, подсоединение
эл.двигателя к магнитному пускателю. Имитация (подключения) реле давления,
однополостного выключателя, заземление установки.
разметка
трассы и изготовление шаблона всасывающего и нагнетательного трубопроводов.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессораФВБС-6.
3.Перечислите
оборудование для вакуумирования.
4.Входит ли
в комплект поставки герметичного компрессора (реле контроля смазки)?
5. Дайте
характеристику R134а.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 24
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Заполнение системы фреоном. Проверка ее на утечку.
Используя специальный инструмент.
2.Произведите
Заполнение системы фреоном. Проверте ее на утечку. Используя специальный
инструмент.
Задание2.
1.
Обоснуйте алгоритм разборки компрессора ФВ4/4.5.
2.
Перечислите ручной инструмент общего назначения и приспособления для
разборки компрессора ФВ 4/4,5.
3.Из каких
частей состоит заправочный коллектор.
4.Расскажите
об организации монтажных работ.
5. Дайте
характеристику R22.
Инструкция
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете воспользоваться
учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
|
ТОГАПОУ «Колледж техники и технологии наземного
транспорта имени М.С.Солнцева»
|
|
Рассмотрено
предметной цикловой
комиссией
«___» _________
201 г.
Председатель:
_________А.В.Косов
|
Вариант
№ 25
ПМ.02 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт холодильного
оборудования
Специальность
15.01.17
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам.
директора по УПР
_______________________
В.И.Лапухин
«___»_____________201
г.
|
|
Задание1.
1.Определите
и проанализируйте: Пуск машины на автоматическую работу. Регулирование
приборов автоматики.
Произведите
пуск машины на автоматическую работу. Регулирование приборов автоматики.
Задание2.
1.Обоснуйте
алгоритм разборки компрессора ФВБС-6.
2.Перечислите
ручной инструмент общего назначения и приспособления для разборки
компрессора ФВБС-6.
3.Назовите
измерительные приборы.
4.Какие
документы входят в техническую документацию.
5. Дайте
характеристику R717.
Инструкция
1. Внимательно
прочитайте задание.
2.
Выполните задание 1-го этапа.
Вы можете
воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном
столе.
3. После выполнения
задания 1-го этапа выполните задание 2-го этапа.
Максимальное время для
выполнения заданий – 3 часа.
Преподаватель
______________________
|
III . Пакет
экзаменатора
III a. Условия
выполнения заданий
Аудитории:
4
Оборудование:
Бумага,
ручки, компьютеры, калькуляторы.
Методическое
обеспечение: 25
задач.
.
Экзамен проводится
в один день одновременно для всей учебной группы
Одновременно
группа письменно выполняет расчет. Задания и оформляет документы. Количество вариантов
задания превышает численность студентов в группе. Письменные ответы сдаются
экзаменационной комиссии. Время на выполнение задания ___ мин . Данный этап
проводится в каб.4.
Количество вариантов (пакетов)
заданий для экзаменующихся: 25
Время выполнения каждого
задания и максимальное время на экзамен (квалификационный):
Задание № 1 _____ мин./час.
Задание № 2 ______ мин./час.
Всего на экзамен _______ мин./час.
Условия выполнения заданий
Требования охраны труда: - не
предусматривается
Оборудование: - не
предусматривается
Литература для экзаменующихся
1.
Лашутина
Н. Г., Верхова Т. А., Суедов В. П. Холодильные машины и установки. - М.:
КолосС, 2006. – 440c.: ил.
2.
Невейкин
В.Ф. Монтаж, эксплуатация и ремонт холодильных установок. – М.:
ВО«Агропромиздат», 2006. – 265с.
3.
Полевой
А.А. Автоматизация холодильных установок и систем кондиционирования воздуха. –
СПб.: Профессия 2010. – 240с., рис., табл.
4.
Румянцев
Ю. Д., Калюнов В. С., Холодильная техника: Учебник для вузов. - СПб.:
Профессия, 2006. – 365с.
5.
Филиппов
В. И., Кременевская М. И., Куцакова В.Е. Холодильная технология пищевых продуктов:
учебник для вузов: часть 2. Технологические основы. - СПб.:ГИОРД, 2008. – 504с.
6.
Антипов
А.В., Дубровин И.А. Диагностика и ремонт торговой холодильной техники: учебное
пособие. - М.: Академия, 2008. – 62с.
7.
Антипов
А.В., Дубровин И.А. Монтаж и эксплуатация хладоновых установок: учебное
пособие. - М.: Академия, 2009. – 64с.
8.
Канторович
В.И.. Подлипенцева З.В. Основы автоматизации холодильных установок: учебное
пособие для техникумов. - М.: ВО «Агропромиздат», 2007. – 287с.
9.
Колач
С.Т. Бытовые холодильники и кондиционеры: учебное пособие. - М.: Академия,
2006. – 240с.
10. СНиП
41-01-2003 Отопление, вентиляция и кондиционирование.
11. Правила
устройства и безопасной эксплуатации холодильных систем.- СПб. – ЦОТПБСП, 2004.
– 51с.
12. Правила
устройства и безопасной эксплуатации аммиачных холодильных установок. – М.:
ВНИИХИ, 2004. – 228с.
Дополнительная литература для экзаменатора
- не предусматривается
|
III б.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
|
|
Показатели оценки результатов освоения программы
профессионального модуля
|
|
Номер
и содержание задания
|
Оцениваемые
компетенции
|
Показатели
оценки результата
|
|
Задание
№1
|
ПК2.1,
ПК 2.4, ОК 2.2
|
Более
50% правильных ответов
|
|
Задание
№2
|
ПК2.2,
ОК 2.3, ОК 2.4
|
Более
50% правильных ответов
|
4.4. Перечень заданий, выполняемых в ходе экзамена
(квалификационного)
Таблица
9. Перечень заданий экзамена
|
№№ заданий
|
Проверяемые результаты обучения (ПК, ОК)
|
Тип задания
|
|
1
(25 вариантов)
2
(25 вариантов)
|
ПК
2.1, ПК 2.2, ПК 2.4, ОК 2.2, ОК 2.3, ОК 2.4
|
практическое
задание
|
Приложение 1.
Лист согласования
Дополнения и
изменения к комплекту КОС на учебный год
Дополнения и изменения к комплекту КОС на
__________ учебный год по дисциплине _________________________________________________________________
В комплект КОС внесены следующие
изменения:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Дополнения и изменения в комплекте КОС
обсуждены на заседании ПЦК
_______________________________________________________
«_____» ____________ 20_____г. (протокол
№ _______ ).
Председатель ПЦК ________________
/___________________/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.