1135779
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизикаДругие методич. материалыКоучинг "Оқыту үшін бағалау,оқу үрдісіндегі маңызы."

Коучинг "Оқыту үшін бағалау,оқу үрдісіндегі маңызы."

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Мұғалімнің аты –жөні:Джуанышова Элмира Куанышбаевна

Еңбек өтілі: 2 7 жыл

Жұмыс орны: №1 орта мектеп

Қызметі: физика пәні мұғалімі

Санаты: жоғары



Коучинг жоспары

Сабақтың тақырыбы: "Оқыту үшін бағалау және оқу үдерісіндегі маңызы".


Мақсаты:

Бағалау арқылы оқыту үдерісін қалай жақсартуға болатындығы туралы білімді кеңейту.


Табыстылық критерийлері:

  1. Мұғалімдермен "Оқыту үшін бағалау және оқу үдерісіндегі маңызы"туралы әңгімелесу.

  2. Рефлексияны жақсарту бойынша тәжірибе бөлісу.

  3. Ұсынылған тәжірибе бойынша мәселелер мен оны шешу жолдарын талдау.

Күтілетін нәтиже:


- Бағалаудың түрлері туралы түсінік қалыптасады.

- Оқушыларды бағалау кезінде бағалаудың әртүрлі тәсілдерін қолданады

- Ойын еркін жеткізуге, өз идеяларын ортаға салып, пікір алмасуға, өз бетінше ізденуге дағдыланады.


Оқу нәтижесі:

Мұғалімдер формативті және жиынтық бaғалаудың айырмашылығын біледі, критериалды бағалауды сабақтарында қолдана алады


Әдістер мен тәсілдер:«Бүгінгі жаңалығым қандай?» жаттығуы, «Ойлан- жұптас-талқылы», «Дебат», «Ойлануға арналған сұрақтар» кері байланыс парағы, постермен жұмыс.

Құрал-жабдықтар: А3 парағы, маркер,слайдтар.

Қатысушылар:деңгейлік курстарынан өткен мұғалімдер мен курстан өт пеген мұғалімдер










Жұмыс кезеңдері

Кезеңнің мазмұны

Қатысушылардың әрекеті

Уақыт

Кіріспе

Мақсат:Қатысушы ұстаздардың коучингтің мақсат, міндеттері, күтілетін нәтижесімен таныстыру және топтың белсенді жұмысына ынталандыру

«Бүгінгі жаңалығым қандай?» жаттығуы

Қатысушылар шеңбер болып орналасады және шеңбер бойымен бір-біріне жаңалықтары мен жылы лебіз тілектерін білдіреді.

Коучинг мақсаты, міндеттері мен регламентті хабарлау

Қатысушылар шеңберге орналасады және шеңбер бойымен бір-бірінің жақсы жақсы жақтарын анықтапжылы лебіздерін білдіреді.


Тыңдайды және жазып алады

5 минут

Ой шақыру

Мақсат: Оқыту үшін бағалау және оқу үдерісіндегі маңызытуралы әңгімелесу.

Мақсаты:

Идеялар мен ойларды дамытудың құрылымдалған әдіс


«Ойлан-жұптас- талқыла» әдісі.

Талқылау сұрағы.

1. Оқушыларға қалай оқып-үйренуді білу үшін қандай бағалау тәсілін қолданасыз?

2. Оқушылардың оқып үйренуіне септігін тигізу үшін оны қалай ұйымдастырдыңыз?

3. Сабақ соңында Сіз жоспарланғанды оқушы қаншалықты меңгергенін қалай біле аласыз?

Постермен жұмыс.Топтың шешімі постерде сызба түрінде беріледі.

Бейнеролик:

Ералаш «Опять двойка»

Сұрақ: Осы фильмнен қандай ой туады?

Коуч:

Әр топқа барып белсенді жұмыс болғандығын бақылау, қажет болған жағдайда бағыттау маңызды.


Таныстырылым (әр топ өз шешімін үлкен топқа таныстырады)


Талқылау сұрағы бойынша қатысушылар алдымен жеке ойланады.


Талқылау сұрағы бойынша жұпта әңгімелеседі, бір-бірімен пікіралмасады.


Талқылау сұрағы бойынша топтар бірлесіп, постер жасайды.


Әр топ өз постерін таныстырады

15минут

Негізгі бөлім

Мақсат: Рефлексияны бағалау бойынша тәжірибе бөлісу.

«Дебат»

  • Кембридждік оқыту әдістері тиімді ме?


Мақсаты: өзіндік рефлексия және өзіндік бағалау

Мұғалімдерді даттаушы және жақтаушы топ болып екі топқа бөлінеді. Үшінші топ сарапшы топ болады.


Коуч:

  • Сарапшы топ бойынша талдау жасап, қорытындылайды.

Кембридждік оқыту әдістері тиімді ме?

Даттаушы топ пен жақтаушы топ пікір сайыста топ спикері өз шешімдерін негіздейді.








15 минут

Рефлексия

«Ойлануға арналған сұрақтар» кері байланыс парағын толтыру ұсынылады


Кері байланыс парағы


«Ойлануға арналған сұрақтар»

Бағалау түсінікті болды ма? Бізге қандай бағалау жүйесі керек?

Бағалаудың қандай түрлерін ұсынар едіңіз?

Заманауи бағалау түрлері туралы не білгіңіз келеді?


«Ойлануға арналған сұрақтар» кері байланыс парағын толтырады

БҮҮ

5 минут

Коуч рефлексиясы

Коучинг оқытпайды, ол оқуға көмектеседі,- деп айтқандай, «Оқыту үшін бағалау және оқу үдерісіндегі маңызы» -тақырыбында өтті.

Коучингтің аспектілері қосымша берілген. Мұнда жоспар, таратпалы матриалдар, суреттер берілген. Коучингтің маңыздылығы – қатысушылардың сұранысы бойынша «Оқыту үшін бағалау және оқу үдерісіндегі маңызы» сұрағына барынша жауап беруге тырыстым. Мұғалімдер формативті бағалаудың және әр сабаққа табыс критерийін жазу керектігін, бұл екеуінің ешқандай бір-бірінен ажырағысыз байланыста екендігін түсіне білді. Топтарға берілген тапсырмалар арқылы бағалаудың оқу үрдісін жақсартудағы рөлін топта талқылай отырып, постерге түсіре білді. Бағалауды оқушыларға көмектесетін басты әдіс ретінде қарастырды. Кіру және шығу сауалнамасына коучингтен алған әсерлерін жазды.




Пайдаланылған әдебиеттер

  1. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

  2. Үлестірмелі материалдар (төртінші апта)











Қосымша

hello_html_m2989f283.jpghello_html_1c8afdb6.jpg

hello_html_m3730031.jpghello_html_m7d842cd7.jpg

hello_html_m77fafee2.jpghello_html_429f9f8d.jpg



hello_html_m593e5ff4.jpghello_html_m45819e16.jpg

Қосымша

hello_html_m2aa214d.pnghello_html_5685a7ca.png

hello_html_m57197772.pnghello_html_f9dab70.png

hello_html_m22f6fcba.pnghello_html_m6b2c7cf6.png

hello_html_m21f61382.pnghello_html_m649436cc.png

hello_html_m6bfe852c.pnghello_html_325f349e.png

Общая информация

Номер материала: ДВ-240303

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.