Цель:
Изучив
данный учебный элемент, Вы сможете выполнить фотосъемку свадебного репортажа.
Оборудование,
материалы, инструменты и вспомогательные
средства на
одного студента
Наименование
|
Количество
|
Компьютер
|
1 шт.
|
Принтер
|
1шт.
|
Сканер
|
1 шт.
|
Фотоаппарат
|
1 шт.
|
Объективы
|
2 шт.
|
Осветительное оборудование
|
3 шт.
|
Вспышка
|
1шт..
|
Софтбокс
|
1шт.
|
Фон
|
5 шт.
|
Штатив
|
1шт.
|
Входной тест
Выберите правильный ответ
1. Назначение
объектива в фотоаппарате:
а) наводка на
резкость;
б) построение
изображения;
в) кадрирование.
2.
Фон, состоящий из нескольких цветов:
а) комбинированный;
б) жесткий;
в) мягкий.
3.
Центром композиции является та часть, которая достаточно ясно выражает главное
в идейном содержании сюжета:
а) нет;
б) да
4. Освещение, создающее одинаковую освещенность по всему полю кадра:
а) нормальное;
б)
зенитное;
в)
рассеянное.
5.
Положение лица, при котором одно ухо перестает быть видимым за щекой:
а) объемный;
б) анфас;
в) легкий поворот .
6. Портрет, при котором верхняя граница кадра проходит выше головы, а нижняя
граница кадра чуть ниже колен:
а) поясной;
б) поколенный;
в) ростовой.
7.
Фотографией является:
а) запечатленный образ;
б) рисунок света;
в) воплощение жизни.
8.
Освещение, образующееся на объекте съемки при падении основного потока лучей с
левой или с правой стороны:
а)
фронтальное;
б)
контровое;
в)
боковое.
9. Верно ли
утверждение: “При классическом повороте лица одно ухо перестает быть видимым за
щекой и кончик носа проецируется на среднюю часть щеки”.
а)
да:
б)
нет
10) Верно ли
утверждение: “Контровой источник освещения предназначен для изменения фона”.
а) да;
б)
нет
Сравните свои
ответы с эталонами, помещенными в конце брошюры. Если вы ответили на 6 и менее
вопросов – вернитесь к повторению предыдущего материала. Если вам удалось
ответить на 7 и более вопросов приступите к изучению учебного элемента
Техническое описание фотосъемки
репортажа
Репортаж –
это информационный жанр журналистики, оперативно сообщающий для печати, радио,
телевидения о каком либо событии, очевидцем или участником которого является
корреспондент. Репортаж – это хроника события, подробное и красочное описание
происходящего. Среди главных требований к этому жанру динамичность и
наглядность.
Цель свадебной
журналистики, не только передать атмосферу и дать будущему зрителю возможность
пережить те эмоции, испытать то волнение, которые пережили другие участники
события, но и сделать максимально выразительные художественные снимки.
Не вмешиваясь в
ход событий, хороший свадебный фоторепортер, постоянно находится в самом
центре, оставаясь при этом незаметным. Он не только ведет репортаж как
сторонний наблюдатель, но и, подчас, становится инициатором и организатором
события. При этом фотограф не просто фиксирует события, которые заметил, он
отбирает и группирует их, отражая при этом свое отношение к ним.
Без точного
понимания цели, без умения видеть все в целом, не сосредотачиваясь на не
значительных деталях, фотограф увидит свадебный день, как скопление явлений,
без взаимосвязей, не подчиненных никаким закономерностям и не поддающихся
никакому разумному изменению. Это неизбежно отразится на качестве снимков.
Фоторепортеру необходимо уметь отказываться от всего, что не является нужным,
необходимым для репортажа. Другими словами, свадебный фотограф должен уметь
отличать важные детали от второстепенных.
Общий
алгоритм фотосъемки свадебного репортажа
1.
Выполните подготовительные работы
2. Выберите
освещение
3. Выберите
точку съемки
4. Выберите
масштаб изображения
5. Выберите
ракурс
6. Выполните
кадрирование
7. Произведите
съемку
8. Выполните
заключительный работы
Алгоритм трудовых действий фотосъемки свадебного репортажа
I.
Выполните подготовительные работы:
1.1.
Выберите фотоаппаратуру и съемочную
аппаратуру
-фотоаппарат
Canon
EOS 600D
-объективы:
Canon 18-200mm.
Canon 50mm 1.8g
1.2. Установите режим фотосъемки на
фотоаппарате
Внимание!
Используйте режим М
(ручной) для того, чтобы добиться правильной (нужной) экспозиции и баланса
белого
|
1.3.
Выберите осветительное оборудование
Внимание!
Если свадебный репортаж производится в павильоне,
необходимо использовать: вспышку, софтбокс, либо отражатель для достижения
желаемого результата. Если свадебный репортаж проходит на выезде, необходимо
помнить о положении солнца относительно объекта съемки.
|
1.4.
Выберите место съемки:
1.5.
Выберите освещения
Внимание!
При фотосъемке свадебного репортажа на выезде нужно
помнить о расположении объекта съемки относительно солнца. На лице не должно
быть резких теней и контрастов.
|
1.6.
Выберите точку съемки
Внимание!
Старайтесь избегать фронтальной точки съемки, так
как она является невыразительной и в кадре будет отсутствовать
художественность объекта съемки.
|
1.7.
Выберите масштаб
Внимание!
Соблюдать масштаб
необходимо для того, чтобы зритель мог реально воспринимать величину
изображаемого объекта.
|
1.8.
Выберите ракурс
Внимание!
Старайтесь не применять нижний ракурс, так как он
дает перспективные искажения объекта съемки.
|
1.9.
Произведите кадрирование
Внимание!
Необходимо кадрировать кадр так, чтобы на нем не
было лишних деталей
|
1.10. Выберите
момент съемки
Внимание!
Надо вовремя уловить момент съемки, так
как он может больше не повториться
|
1.11. Произведите
съемку с помощью нажатия на спусковую кнопку.
II.
Выполните обработку изображений.
2.1.
Выберите программные средства для
обработки цифровых изображений: Adobe Photoshop CS6.
2.2.
Извлеките флэш-карту из фотоаппарата,
нажав на нее до характерного щелчка - она выдвинется вперед, и вы сможете легко
вытащить ее из отсека.
2.3.
Загрузите флэш - карту в системный блок
компьютера.
2.4.
Откройте программу Adobe Photoshop CS6.
2.5.
Загрузите фотографии в программу.
2.6.
Выполните цветокоррекцию: яркость и
контрастность. Выполните команду Изображение-Коррекция-Яркость/Контрастность
и перемещайте ползунок, чтобы изменить состояние изображения
2.7.
При необходимости выполните настройку
резкости изображения. Выполните команду Фильтр-Усиление резкости-Контурная
резкость и перемещайте ползунок изменяя таким образом показатели, и сразу
смотрите на изменение.
2.8.
Сохраните изображение в формате JPEG
III.
Выполните печать фото
3.1.
Выберите фотопринтер
Canon PIXMA MG5340
3.2.
Проверьте принтер:
- загрузите бумагу в фотопринтер
-подготовьте фото к печати
-установите тип бумаги
-установите размер фотобумаги
3.3.
Выполните последовательность команд: Файл-Печать-Ок
3.4.
Безопасно извлеките флеш-карту из
системного блока.
3.5.
Закройте все программы
3.6.
Выключите компьютер.
Итоговый тест
1.
Составьте
алгоритм трудовых действий при съемке свадебного репортажа.
2.
Назовите
главную задачу фотографа при свадебной фотосъемке .
3.
Укажите
критерии хорошей фотографии.
4.
Продолжите
фразу: “Важнейшее качество профессионала-фотографа- это способность…”
5.
Укажите
объектив, который чаще всего используется при свадебной съемке.
6.
Перечислите
осветительные приборы, используемые при съемке в помещении.
7.
Укажите
объектив, используемый для детальной съемки и портрета.
8.
Перечислите
основные направления фотографа при съемке молодоженов на пленере.
9.
Дайте
определение понятию “свадебная фотосъемка”
10.
Продолжите
фразу: “Акцентами среди свадебных фото могут быть…”
Сравните свои
ответы с эталонами, помещенными в конце брошюры. Если вы ответили на 6 и менее
вопросов, вернитесь к изучению учебного элемента. Если вам удалось ответить на
7 и более вопросов, в присутствии мастера-инструктора выполните практическое
задание.
Эталоны ответов к входному тесту
1. а;
2. б;
3. в;
4. в;
5. в;
6. б;
7. б;
8. в;
9. да;
10. нет.
Эталоны ответов к итоговому тесту
1.
- выбор
фотоаппаратуры
- подготовка места съемки
-назначение времени фотосъемки
-выбор композиции
-выбор и подготовка освещения
-составить схему композиции
-выбор точки съемки
- кадрирование
-фотосъемка
2. Показать эмоции и чувства
молодоженов. Зафиксировать ключевые интересные моменты
3. Композиция, цвет, освещение.
4. Способность импровизировать
5. Длиннофокусный, широкоуголный
6. Софтбоксы, вспышка
7. Фиксированный
объектив 50мм
8. Достопримечательности, природа,
архитектурные сооружения
9. Свадебная фотосъемка-это
одновременно портретная, репортажная и жанровая съемка
10. …могут быть детали.
Учебный элемент разработан
ГБОУ ПОО «Магнитогорский технологический
колледж»
Составитель:
Агашин А.Н. - преподаватель ГБОУ ПОО МТК
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.