Краткосрочные курсы кружка "Театр-театр"

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КСК

театрального кружка "Театр - театр"

Составитель:  Мустафина Райхан Хамидуловна

Учитель начальных классов

                                                   ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА                                                                                                                                 В результате процессов, происходящих в современном обществе, складывается новый социальный заказ, а именно — формирование творческой, социально адаптированной личности. Общество нуждается в инициативных, думающих людях, способных выполнять творчески любой вид деятельности. В связи с этим встают и новые требования к учебно-воспитательному процессу, целью которого должно стать развитие индивидуальности, повышение интеллектуального потенциала каждого члена общества.                                                                                                                     Художественное, эстетическое образование, являясь неотъемлемой частью всего педагогического процесса, приобретает особую значимость. Посещение учащимися кружка художественного творчества имеет большое значение для формирования детского самосознания. Постигая секреты мастерства, школьники знакомятся с удивительным миром искусства, что способствует формированию эстетических вкусов, повышению культурного уровня. Общение с искусством является органичным способом познания мира, расширения опыта жизненных и эстетических отношений, условием самовыражения личности.

Актуальность программы                                                                                                                                                         В настоящий момент актуальным , на наш взгляд, является разнообразное использование театрального творчества школьников. Введение занятий театрального кружка способно эффективно повлиять на воспитательно – образовательный процесс. Сплочение коллектива класса, расширение культурного диапазона учеников, повышение культуры поведения – всё это возможно осуществлять через обучение и творчество на театральных занятиях в школе.

Педагогическая целесообразность                                                                                                                        Особое значение театральное творчество приобретает в начальной школе. В художественном мире сегодняшнего школьника театр занимает более скромное место, чем кино, эстрадная музыка, литература. Но именно он поможет воплотить ребёнку свои идеи, творчество, фантазии. Детскому восприятию очень близок кукольный театр, поскольку детям свойственно мысленное одушевление кукол, игрушек, предметов окружающего мира. Дети почти всегда быстро улавливают предложенные театром условия игры, чему способствует особая подвижность детского воображения. Несомненно, всё это оказывает благотворное воздействие на развитие детского восприятия, воображения, способствует переживанию положительных эмоций. Этот вид искусства доставляет детям много радости и создает у них хорошее настроение, развивается эстетический вкус, отрабатывается отчетливое произношение и выразительность речи.                                                                  Каждый учитель - режиссер, создает свою неповторимую программу, отражающую успешный ход его работы и способную обогатить общие представления об особенностях театрального воспитания и образования. Как говорил К.С. Станиславский: “…мало изучить “систему”, надо на ее основе придумать свою”. Мы предлагаем свою программу воспитания и обучения через школьный театр кукол. Школьный театр кукол позволяет сформировать дружный творческий коллектив.                                  Главная идея театра – художественно- эстетическое воспитание его участников, создание атмосферы радости детского творчества, сотрудничества.                                                            Представленная программа рассчитана на 8 часов и на один года обучения (3 класс). Занятия проводятся с учетом 1 час в неделю. Одной из отличительных особенностей данной программы является игровая форма проведения занятий, т.к. для детей игра в этом возрасте – основной вид деятельности, постоянно перерастающий в работу (обучение). Это способствует раскрепощению личности ребенка и служит более безболезненному переходу от игровой ведущей деятельности школьника к деятельности учебной.

Цели программы:

1.Объединение детей с целью реализации творческих интересов и способностей учащихся.

2.Удовлетворение потребностей и запросов детей, раскрытие их творческих возможностей.

3.Посредством кукольного театра воздействовать на учащихся, развивая их художественный вкус и нравственные начала.

Задачи:

§ Воспитание у детей восприимчивости, любви и интереса к искусству.

§ Формирование представлений о театральном искусстве.

§ Организация досуга ребят.

§ Обучение технике работы с куклами.

§ Развитие речи детей, их словарного запаса и выразительности речи.

§ Эстетическое воспитание ребят.

§ Развитие творческой и трудовой активности ребят, их стремление к самостоятельной деятельности.

§ Развитие коммуникативных навыков, навыков работы в команде.

Программа направлена на формирование и развитие универсальных учебных действий.

Универсальные учебные действия:

Регулятивные:

-целеполагание;

-умение принимать и сохранять учебную задачу;

-выбирать действия в соответствии с поставленной задачей;

-адекватно воспринимать оценку учителя;

Коммуникативные:

-развитие творческой активности в совместной деятельности

-договариваться и приходить к общему решению поставленной задачи

Познавательные:

-обучение техники работы с куклами;                                                                                                                                      -развитие речи детей, пополнение словарного запаса, выразительности речи

Количество учащихся в учебной группе: 10-15уч-ся;                                                                                          Возраст учащихся, школьные классы:  третий класс.                                                                                   Срок реализации программы: 1 год.                                                                                         Продолжительность одного занятия: 35 минут                                                                                            Формы деятельности: кружковые занятия.

Методы:

§ беседа

§ рассказ

§ индивидуальная работа

§ групповая работа

§ коллективная работа.

Средства:

- иллюстрации и литература

- прослушивание аудио и видеозаписей (использование технических средств).

Планируемые результаты реализации программы КСК «Театр - театр»  ориентированы на достижение: приобретение школьниками социальных знаний о нормах поведения в совместной познавательной деятельности, первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни.

Ожидаемые результаты:

1.Овладение детьми, занимающихся в кукольном театральном кружке, красивой, правильной, четкой, звучной речью как средством полноценного общения.

2.Раскрытие возможностей для самореализации, т.е. удовлетворение потребности проявить и выразить себя, передать свое настроение, реализовать свои творческие способности.

3.Показ спектаклей в школе.

Содержание программы:

1.I. Введение.«Здравствуйте, куклы!». (1 ч.)

2.Постановка театра кукол « Колобок». ( 6 ч. )

3. Итоговое занятие. ( 1 ч. )                                                                                                                      Итого: 8 часов

Учебно-тематическое планирование (3 класс)

№ п/п	Тема занятия	Содержание занятия	Кол-во часов	Дата
1	Введение. «Здравствуйте, куклы!» Театр на столе.	Знакомство с кукольным театром. История кукольного театра.	1 ч.
2	Постановка кукольного театра «Колобок».                            Театр на столе.	Знакомство со сказкой. Обсуждение характеров героев сказки, обсуждение постановочного плана.	1ч.
3-4	Давайте познакомимся. Роль моего героя.	Выразительное чтение сказкой. Обсуждение характеров героев сказки. Распределение ролей. Знакомство с куклами сказки	2ч.
5-7	Без труда не вытащить и рыбку из пруда.	Отработка выразительного чтения слов каждого героя сказки, этюды с куклами на материале пьесы.	3ч.
8	Творческий отчет.	Показ кукольного театра «Колобок».	1ч.
	Итого		8 часов

Краткое описание документа:

В настоящий момент актуальным , на наш взгляд, является разнообразное использование театрального творчества школьников. Введение занятий театрального кружка способно эффективно повлиять на воспитательно – образовательный процесс. Сплочение коллектива класса, расширение культурного диапазона учеников, повышение культуры поведения – всё это возможно осуществлять через обучение и творчество на театральных занятиях в школе.