Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Краткосрочный план урока по русскому языку на тему "Туризм в Казахстане"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Краткосрочный план урока по русскому языку на тему "Туризм в Казахстане"

библиотека
материалов

Краткосрочный план урока по русскому языку в 10 классе по обновленной программе

Урок: Русский язык

Раздел 1.

Туризм в Казахстане.



Школа: КГУ «СШ №7 им. К.Ушинского»

г. Талдыкорган


Дата: 22.04.2016 г.

Имя учителя: Постойкина Ольга Брониславовна

Класс: 10

Количество присутствующих: 15

Количество

Отсутствующих: 0

Цели обучения, которые помогают достичь целей данного урока

С1 – понимание устного сообщения, аудио/видеоматериалов

Г4-участие в диалоге

Ч1 –понимать сложные тексты разных жанров на конкретные и абстрактные темы.

П6 – правильно писать слова различных частей речи; находить и исправлять орфографические ошибки в трудных случаях правописания частей речи

Цели урока










Критерии оценивания.

Все учащиеся смогут понимать текст как смысловое целое, оценивая лексические и синтаксические особенности, понимать сложные тексты на конкретные и абстрактные темы.

Большинство учащихся смогут формулировать сложные вопросы и предположения, создавать тексты разных типов и стилей, участвовать в диалоге, правильно писать слова разных частей речи.

Некоторые учащиеся смогут создавать собственные высказывания на основе изученного, соблюдая правила культуры речи.


-Понимает устное сообщение П

-Правильно понимает содержание текста П

-Определяет основную мысль текста П

-Определяет тип и стиль текста П

-Формулирует вопросы по прочитанному тексту Пр

-Передает содержание прочитанного текста, используя соответствующую лексику Пр

- Правильно употребляет самостоятельные и служебные части речи при составлении предложений, объясняет знаки препинания в простых и сложных предложениях, в предложениях с прямой речью, при цитатах, определяет их структуру Пр

-Извлекает дополнительную информацию из различных ресурсов Пр

-Объясняет значение новых слов О

Языковая цель

Учащийся может понимать и использовать конкретную предметную лексику, связанную с туризмом, различать паронимы ( туристкий – туристический…), эпитеты (фантастическая природа, живописная природа), освоят необходимые выражения для диалогов и письма: памятные места, спортивный туризм, живописная природа, курортные территории, туристические комплексы, климатические условия.

Предшествующее обучение

На предыдущем уроке учащиеся посмотрели и обсудили видеоролик «Туризм в Казахстане». Далее работа будет строиться на развитии 4 языковых навыков.

План


Запланированные этапы

Запланированная деятельность

Ресурсы


Начало урока

  1. мин.


1) Создание в классе благоприятного психологического климата. Стратегия « Круг радости »).

Формирование групп по цветным стикерам.

2). Презентация о развитии туризма в Казахстане. Учащиеся должны узнать знакомые места и рассказать о них несколькими сложными предложениями.

Беседа

- Что объединяет видеоролик, просмотренный на предыдущем уроке, с данной презентацией?

-Как вы думаете, чему будет посвящен наш урок?

Ученики выходят на тему урока. (Развитие туризма в Казахстане)

Лексическая работа. Составление кластера со словом туризм по ассоциациям (коллективно)

ФО. Вопросы – ответы.




Стикеры, флипчарты.

 Презентация о развитии туризма в Казахстане.

 http://images.yandex.kz/yansearch?text=туризм+в+казахстане








Толковый словарь С.Ожегова

кластер


Середина урока

30 мин.

Знакомство с критериями оценивания.

2). Работа с текстом о туризме

Задание для всех групп.

*Прочитайте текст.

*Выпишите незнакомые слова и определите их лексическое значение. Словарная работа.

* Составьте по 2 вопроса письменно для другой группы. Стратегия «Вопрос в конверте»

* Составить диаграмму Венна «Туризм: польза и вред для города»

ФО. взаимооценка

1группа.

1.Выпишите ключевые слова и выражения.

2.Просклоняйте следующие словосочетания по падежам и определите виды подчинительной связи в них: иностранные туристы, большой вклад, экологический туризм.

3.Выпишите ССП, составьте схемы, объясните постановку знаков препинания.

2 группа.

1.Определить тип речи и стиль текста.

2.К данным существительным подберите прилагательные из текста.

Вклад, рынок, источники, дома, направления, путь, ʼʼсафариʼʼ, эксперты, бриллиант.

3.Выпишите СПП, составьте схемы, объясните постановку знаков препинания.

3 группа.

1.Озаглавьте текст, определите основную мысль текста и докажите ее.

2.Запишите числительные словами, определите падежи.

3. Работа по карточке. Прямая речь и цитата.

Стратегия «Редакторский совет»

ФО. взаимооценивание, отзыв одноклассника, наблюдение учителя.

Индивидуальные задания.

1.Рассказать о словах паронимах и их использовании в речи.

2. Рассказать о самостоятельных и служебных частях речи.

3.Расставить ударения в словах: бизнес, привлечение, экспертов, экология. Определить звуко – буквенный состав этих слов.

ФО. Стратегия «2 звезды, 1 пожелание»

Текст один для всех.



Толковые словари С.Ожегова, ноутбуки, смартфоны



Диаграмма



Толковый словарь С.Ожегова.


















Учебник

Карточка.


Словарь паронимов







Конец урока

5 мин.

Рефлексия

« Интеллектуальный круг»: фразы записаны на доске.

-Что важного и ценного я узнал во время урока?

- Сегодня на уроке мне удалось...

- Для меня было затруднительным...

Домашнее задание (дифференцированно)

1.Написать эссе на тему «Возможности и перспективы развития туризма в Казахстане».

2. Создать маршрутный лист для туристов, включая слова: отель, кэмпинг, тур, остановки в городе, виды отдыха для взрослых и детей.

3. Рассказать о любимом туристическом месте, сопровождая фотографиями.





Смайлики



Приложение

Дескриптор к уроку


-Объясняет значение новых слов




Текст для работы


Государство решило всерьез заняться развитием туризма. Каждый въезжающий в страну турист создает дополнительно 9 рабочих мест.

Казахстан имеет необходимые предпосылки и потенциал для развития этой отрасли. Тем более, что согласно государственной программе развития туристической индустрии на 2005-2010 годы правительство ожидает рост числа прибывающих туристов с 60 тысяч в 2005 году до 250 тысяч в 2010-м.

С точки зрения перспектив развития туристского бизнеса международные эксперты сравнивают Казахстан с ʼʼнеограненнымбриллиантомʼʼ, указывая на его огромный нераскрытый потенциал. Действительно, к своим плюсам мы можем отнести˸ выгодное геополитическое положение страны, политическую стабильность, многонациональность и богатое культурное наследие, а также уникальные особенности ландшафтов. И все же - ϶ᴛᴏ пока только предпосылки, говорить о конкурентоспособности нашего государства на мировом рынке еще очень рано. Необходим комплексный подход к решению проблемы привлекательности Казахстана, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ предполагает активное действие не только со стороны бизнеса, но и государства.

Одним из значительных и успешных вложений государства являлось привлечение в 2005 году международной консалтинговой компании IRKInternational, чьи услуги оцениваются в 65 млн тенге. Уже сегодня можно говорить о конкретных результатах ее деятельности. Так, в ходе изучения международного спроса выяснилось, что огромным успехом у иностранных туристов пользуются ландшафты Казахстана (более 70 %), на раскрутку и дальнейшую популяризацию которых будет сделана основная ставка. Альтернативой этого продукта должно стать ʼʼстепноесафариʼʼ, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ предполагает езду на внедорожниках, проживание в юртах или в трейлерах. К примеру, в Монголии на озере Хубсугул каждая юрта дает около 60 долларов в день.

Примечательно, что наименее привлекательными оказались такие направления, как городской туризм, экологические туры, посещение ʼʼБайконураʼʼ, лыжные туры и охота (менее 20%).

Средним интересом у иностранцев пользуются туры по Великому Шелковому пути, проходящего по территории нескольких центральноазиатских государств.

В южной столице планируется построить конгресс-центр, который станет мощным импульсом в развитии одного из привлекательных для Казахстана направлений туризма – деловых поездок.

В информации IRK указано, что конгресс-центр на 500 человек за 3 дня приносит в казну города порядка $ 1 млн.

В Алматы, помимо этого, по мнению экспертов отрасли, данное строительство позволит проводить крупные международные форумы и будет более эффективной рекламой государства на мировом рынке, чем продвижение посредственных мировых масс-медиа.

В Казахстане намечено также строительство гостевых домов в большинстве регионов страны, где планируется развивать экотуризм, что более целесообразно, чем сооружение крупных гостиниц и домов отдыха. Вместе с тем, они станут реальными источниками доходов и занятости в недостаточно развитых в промышленном плане регионах.

Увеличение объёма финансирования туризма является большим вкладом государства в его развитие.

(Деловой журнал ʼʼNationalBusinessʼʼ, январь-февраль 2006, № 1 (27), Алматы)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров427
Номер материала ДБ-103650
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх