180312
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыКраткосрочный план урока русского языка в 5 класса по теме "Обстоятельство"

Краткосрочный план урока русского языка в 5 класса по теме "Обстоятельство"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Наименование занятия

Обстоятельство

Общая цель



  1. Знать на какие вопросы отвечает и что обозначает обстоятельство, способы его выражения.

  2. Уметь находить обстоятельства в устной и письменной речи, обозначать их графически.

  3. Развивать творческое мышление учащихся.


Результаты обучения для учителей



-умеет ставить вопросы к обстоятельствам;

- умеет находить обстоятельства в предложении;

-умеет составлять предложения с определенными словами, чтобы они выступали в роли подлежащего, дополнения или обстоятельства.



Тип урока

 Урок усвоения новых знаний.

Источники, оснащение и оборудование:

Карточка с заданиями, презентация,

Этапы урока

Время

(минут)

Действия учителя

Действия учеников

Этап вызова

  1. Организацион

ный момент

3

8.03













4

8.07

Организационный момент, создание атмосферы сотрудничества .

Психологический настрой «От сердца к сердцу» (звучит минусовка песни «Про дружбу»)

«Дорогие ребята! Очень рада видеть вас сегодня. Желаю вам, чтобы этот день принёс много хорошего и полезного».

Спасибо всем! А теперь с хорошим настроением приступаем к уроку


Деление учащихся на группы. «Мозаика»: Раздаю разрезанные картинки и прошу детей собрать две картинки – сюжеты из известного мультфильма «Маша и медведь»


Дети (стоят, образуя круг) по цепочке говорят друг, другу пожелания символически передавая друг другу цветок. В конце концов, этот цветок с пожеланием возвращается учителю.

  1. Актуализация знаний учащихся

5

8.12


Метод «Своя игра»


  1. Подлежащее и сказуемое

  2. Подлежащее

  3. Сказуемое

  4. Дополнение

  5. Определение



1. Ученикам предоставлен ответ на вопрос

2. Ученикам необходимо сформулировать термины для каждого предложенного ответа.

3. Если ответ не имеет однозначного вопроса, ученики сравнивают и

противопоставляют вопросы, которые они придумали, аргументируя свою

формулировку термина

Самооценивание в оценочных листах

  1. Целеполагание

4

8.16

- Ребята, отгадайте, о чём идет речь:

Второстепенный член предложения, отвечает на вопросы: Где? Куда? Когда? Откуда? Почему? Зачем? Как?

- Правильно, это обстоятельство.

Сформулируйте тему урока.

Обстоятельство.

Запишите число, классная работа и тему урока:

«Обстоятельство» (слайд)

- Исходя из темы урока, сформулируйте цель нашего занятия? Что мы должны будем закрепить?

( будем формировать умения находить в предложении обстоятельства и определять способы их выражения.)



Отвечают на вопросы, формулируют тему урока.


Запись учащимися числа, темы урока






Формулируют цель урока

Этап осмысления

  1. Изучение нового материала




10

8.26







Заполнение таблицы «ЗХУ» (знаю-хочу узнать-узнал)





Анализ предложений

Кругом росла высокая рожь.

Петя пришел поздно.

Лена ответила на вопросы быстро.


Знакомятся с правилом из учебника. Делают пометки в таблице

Несколько учеников читают свои записи

  1. Закрепление

3

8.29












7

8.36

Упражнение 1

Закончите предложение.

Ученики слушали учителя (как?)________.

Цветы стоят (где?)____________.

Стаи птиц (когда?) __________летят (куда?) _______.


- Запишите свои предложения. Обстоятельство подчеркните.

Упражнение 2.

Подчеркните обстоятельства

Подпишите вопросы

Три солдата возвращались из разведки.

В окопе спал мальчик.

Он лежал и тяжело бредил во сне



Выполняют упражнение

Самооценивание в оценочных листах










Взаимооценивание в оценочных листах

Домашнее задание

2

8.38

П 26. упр 263


Этап рефлексии

Итоги урока

3














4






- Итак, сегодня мы познакомились с обстоятельством, научились находить различные виды обстоятельств в тексте, выделять их.

- Еще раз ответьте на вопрос: что такое “обстоятельство”?

- Какие виды обстоятельств бывают?

- Какими частями речи могут быть выражены?

- Как подчеркиваются?


Прием «Большая стирка»

Отвечают на вопросы учителя













На «рубашечках»,

«брючках», «платьях»

и т.д. дети пишут свои впечатления об уроке






Общая информация

Номер материала: ДВ-139239

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.