Краткосрочный план урока по физической культуре. "Волейбол". (8 класс)

Краткосрочный план  урока

Раздел 7. Основные навыки в командных играх				Школа: осш № 7
Дата: 11.12.2019 г				ФИО учителя: Кенжегулова А.М.
Класс: «8 А »				Количество присутствующих: 18			отсутствующих:0
Тема урока:	Тактика игры
Цели обучения, которые достигаются на данном  уроке (ссылка на учебную программу)	8.1.2.1 - объяснять и демонстрировать комбинации движений и их последовательность в широком диапазоне физических упражнений;
Цели урока	1.Знают  как передать мяч верхнем приёмом двумя руками. Умеют самостоятельно выполнять верхнею и нижнею передачу мяча.
Критерии успеха	Все  учащиеся смогут выполнить передачу мяча через сетку с 1-2метров. Некоторые смогут выполнить передачу  мяча с 3-4метров. И только некоторые ученики смогут с5-6 метров.
Языковые цели	(англ. volleyball от volley — «удар с лёта» и ball — «мяч») Стойка, перемещение, выпад, траектория мяча.
Привитие ценностей	Коллективизм (Работа в парах)  Командный дух (через рукопожатие), Взаимовыручка (Через подвижную игру)
Меж предметные связи	Биология, геометрия, физика ( траектория полета) математика (ведение счета)
Навыки использования ИКТ	Ноутбук, (для показа видео)Телефон, карточки.(№1,№2,№3, №4,№5)
Предварительные знания	Разучили технику передачи мяча, верхнего и нижнего приема.
Ход урока
Запланированные этапы урока		Запланированная деятельность на уроке				Ресурсы
Начало урока		Построение ,Приветствие, Создание психологического настроя класса.  Примером Приветствия Волейболистов. Совместно с детьми определить  цель урока с помощью серий наводящих вопросов. В теннисе начало игры с чем связано.(подача) а в волейболе с чего начинается игра (с подачи) какие знаете виды подач (Верхняя, Нижняя, боковая итд )  Провести Комплекс ОРУ с набивными мячами.				Свисток секундомер
Середина урока		1.Подвижная игра «Попади в цель» для выявления способностей учащихся. Класс делится на две команды задача выполнить передачу мяча 2.Работа в парах с волейбольными мячами. Техника выполнения верхней прямой подачи. И.п. – лицом к сетке, левая нога впереди. Мяч подбрасывается левой рукой вверх у правого плеча. Туловище отклонятся назад (замах). Подбросив мяч последовательным разгибанием сзади стоящей ноги, с движением туловища вперед и кистью руки вперед – вверх, производится удар по мячу. Техника выполнения нижней прямой подачи.  И.п. – стоя лицом к сетки, ноги согнуты в коленях, левая нога впереди, туловище наклонено вперед. . Левая рука, согнутая в локтевом суставе, удерживает мяч на уровне пояса.  Правая (бьющая) рука отведена назад в положении замаха.  Подбросит мяч на высоту 20-30 см вверх и выполнить удар напряженной кистью по опускающемуся мячу на уровне плеч.  Бьющая рука направляет мяч вперед-вверх.				Волейбольные Мячи, Свисток, секундомер, Карточки.
Конец урока		1.Построение 2.Рефлексия. «Самый сильный»
Дифференциация – каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?			Оценивание – как Вы планируете проверить уровень усвоения материала учащимися?		Здоровье и соблюдение техники безопасности
Дифференциацию я использовал игру попасть в цель  и определил менее  способных учеников, для них я уменьшил  расстояние. Для учеников более  способных  расстояние до цели оставил то же.			Критерии    Оценка     5  Оценка       4     Оценка      3 Техника передачи мяча      6 метра      4 метра      3 метра Количество выполнении (раз)      5      3      2		З.О.Ж Правил техники безопасности.