Краткосрочный проект старшей группы "Моя мама лучшая на свете!"

Муниципальное  автономное  дошкольное  образовательное  учреждение 

Детский сад № 12  городского  округа  город  Уфа  Республики  Башкортостан

Краткосрочный проект

старшей группы №12

Воспитатели: Полюдова А.В.

Уфа, 2023

I. Методический паспорт

Структура	Содержание
Тема	«Моя мама лучшая на свете!»
Руководитель проекта	Полюдова А.В.
Исполнитель проекта	МАДОУ № 12 Старшая   группа №12
Юридический адрес исполнителя проекта	450068, Республика Башкортостан, г. Уфа, ул. Черниковская, 79/3
Адресация проекта	Проект предназначен воспитателям ДОУ.
Цель проекта	воспитывать уважение и заботу, оказывать бережное отношение, желание помочь и делать приятное маме, самому дорогому человеку на земле,      у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи проекта	ü  обобщить знания детей дошкольного возраста о - вовлечь всех детей группы, даже тех, кто находится на самоизоляции,  в  творческую деятельность, участие в концерте, ко Дню матери. ü  углубить знания детей о роли мамы в их жизни; ü  способствовать сплочению коллектива родители-дети; привлечь родителей к работе над проектом ü  способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме; ü  развивать творческие способности, желание делать подарки маме ü  воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.
Благополучатели проекта	Воспитатели, воспитанники старшей группы и их родители.
Типовые особенности проекта	По характеру создаваемого продукта: творческий По профилю знаний: межпредметный проект. По характеру координации: с открытой координацией По уровню контактов: на уровне ДОУ. По срокам реализации: краткосрочный
Ожидаемые результаты реализации проекта.	·         Обогащение  знаний  детей  о  роли  мамы в их жизни. ·         Воспитывать  заботливое,  уважительное отношение  к маме. ·         Отношения детей и родителей становятся ближе, доверительнее. ·         Создание атмосферы  совместной деятельности детей и родителей в д\с.
Исполнители основных мероприятий.	Воспитатели,  дети, родители.

                                                                                                                             II.     Пояснительная записка

Актуальность:

Воспитание доброжелательного отношения к маме, уважение к старшему поколению, воспитывать уважение к семейным традициям и ценностям.

       И действительно ведь мама у всех на свете одна. И именно она делает всё для того, чтобы мы были счастливы. К ней мы идём со своими проблемами. Она всегда всё поймёт, утешит и обнадёжит. Сколько бы мы ни говорили о маме – этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Кроме того, в беседе с детьми, нам удалось выяснить, что практически не многие дети знают и могут рассказать, чем их мамы заняты дома, о своей совместной с ними деятельности, но есть  дети, которые  не знают где и кем работают их мамы, не могут рассказать о маминых увлечениях.

Основными методами и приёмами проекта являются: беседы, чтение художественных произведений, решение проблемных ситуаций, дидактические игры, а так же подготовка праздника «Мамочка, милая моя!»Сотрудничество с семьёй позволяет более успешно реализовать поставленные задачи, т.к. в семье дети приобретают первоначальный опыт общения. Маленький ребёнок, как губка, впитывает образцы поведения значимых взрослых. Этот проект направлен на акцентирование внимания родителей на мысли о том, что положительное самоощущение у детей появляется в результате эмоционально наполненных,  доверительных контактов с родными и близкими. Уважительное отношение к родителям лежит в основе народной педагогики.

Данный проект направлен на развитие положительного отношения ребенка к окружающему миру, приобщению детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.

Цель:воспитывать уважение и заботу, оказывать бережное отношение, желание помочь и делать приятное маме, самому дорогому человеку на земле,      у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

- вовлечь всех детей группы, даже тех, кто находится на самоизоляции,  в творческую деятельность, участие в концерте, ко Дню матери.

–  углубить знания детей о роли мамы в их жизни;

– способствовать сплочению коллектива родители-дети; привлечь родителей к работе над проектом

– способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме;

 - развивать творческие способности, желание делать подарки маме

– воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.

Проблема: скоро праздник – День матери. Как лучше поздравить маму?

Результативность проекта:

·        Обогащение  знаний  детей  о  роли  мамы в их жизни.

·        Воспитывать  заботливое,  уважительное отношение  к маме.

·        Отношения детей и родителей становятся ближе, доверительнее.

·        Создание атмосферы  совместной деятельности детей и родителей в д\с.

Ресурсы:

центр сюжетно-ролевых игр, дидактические игры, плакаты и иллюстрации, детская художественная и научная литература. Игрушки. Материалы для творчества.

Оценка эффективности реализации проекта

•        воспитанники проявляют  заботливое,  уважительное отношение  к маме.

•        Отношения детей и родителей становятся ближе, доверительнее.

•        Все дети и родители вовлечены в подготовку и участие в празднике

                                                                                                                    III.                              Содержание проекта

Этапы проекта:

1 этап – подготовительный

                                                    Свободное общение с детьми на тему: «Моя мама – мой лучший друг»,

какую роль она играет в семье.

                                                     Подбор литературы по выбранной тематике проекта.

                                                    Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта, целенаправленности, систематизации воспитательно-образовательного процесса.

                                                    Подбор дидактических игр.

                                                    Составления сценария совместного развлечения «Моя мама лучшая на свете!».

                                                    Сбор фотографий для видео-поздравления  «Милая мамочка».

                                                    Подбор футажа, иллюстраций  для создания видео-фильма

2 этап – основной

v            Беседы:

                 «Моя мама – мой лучший друг»,

                 «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны!»,

                 «Мамин труд я берегу, помогаю,  как могу»,

                «Как обрадовать маму?»

v            Ознакомление с произведениями художественной литературы:

«Волк и семеро козлят» р.н. сказка,«Айога» ненецкая народная сказка,

К. Кубилинкас «Мама»,  Э.Мошковская «Я маму мою обидел…»,

Н. Саконская «Разговор о маме»,  В. Осеев «Сыновья»,

Артюхова «Трудный вечер»

v            Разучивание стихотворений и песен

v            Постановка танцев

v            Проведение дидактических игр:

«Назови ласково»,  «Моя мама самая…»,  «Как зовут твою маму?»,  «Профессия мамы»,  «Подбери наряд на праздник», «Накрой на стол», «Укрась шляпку», «Мама – детеныши»

v сюжетно- ролевые игры «Мама дома», «Семья», «Мама в магазине», «Мама в больнице», «Мама на работе»

v Совместное оформление с детьми стенгазеты

v            Рисование: «Портрет мамы», раскрашивание раскрасок по теме «Семья»

v            Аппликация «Открытка для мамы»

v            Ручной труд

Изготовление декораций  к празвлечению

v            Работа с родителями

·                                                 Задание мамам: рассказать своему ребёнку о своей профессии;

·                                                 Разучивание стихов

·                                                 Оформление папки – передвижки

·                                                 Сбор фотографий

3                                                 этап – Аналитический

Проведение  развлечения «Моя мама лучшая на свете!».

Презентация проекта.

Создание фильма «Мамочка, милая моя!» и размещение его в группе ДОУ в сети интернет     https://vk.com/video-177826835_456239766

IV.       Оценка эффективности реализации проекта

 Отзывы родителей о развлечении

V.

Практическая значимость проекта

   Для детей:

•           сформированы позиция помощника и защитника,

•           доброжелательные отношения к женщине, к матери,

•           уверенность в своих возможностях.

   Для воспитателя:

•           состоялась реализация поставленных задач по теме проекта,

•           получили признание родителей.

    Для родителей:

•           узнали больше о способностях своих детей,

•           появилась уверенность в сформированных навыках ребёнка – заботиться о своих близких.

Перспективы развития проекта

Продолжать совместную творческую деятельность

Интернет-ресурсы

https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2016/12/04/stsenariy-ko-dnyu-materi-v-starshey-gruppe

https://kladraz.ru/blogs/blog23659/scenarii-prazdnika-ko-dnyu-materi-yeto-nasha-mama-dlja-starshei-grupy-de

https://rosuchebnik.ru/material/prazdnik-den-materi-v-starshey-gruppe-det-sada-16278/

https://урок.рф/library/mama_luchshaya_i_edinstvennaya_180552.html

https://dohcolonoc.ru/utrennici/4637-stsenarij-prazdnika-den-materi-v-starshej-gruppe.html

https://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2015/11/30/chastushki-i-stihi-k-dnyu-materi

Приложения

Приложение 1

ВИДЕО- ПОЗДРАВЛЕНИЕ

«Милой мамочке»

Приложение №4

«Моя мама лучшая на свете»

Ты меня на рассвете разбудишь,

Трогать волосы ласково будешь.

Как всегда поцелуешь любя.

И улыбка согреет меня.

Когда рядом ты со мной мне тепло.

И спокойно на душе, и светло.

В целом мире только мы, ты и я.

И пою про это я, мама моя.

Моя мама лучшая на свете.

Она мне как солнце в жизни светит.

Мама самый лучший в мире друг.

Как люблю тепло её я рук.

Мама, мама, мама моя.

Мама, мама, мама моя.

Ты всегда все поймешь и простишь.

Знаю я. ты ночами не спишь.

Потому, что ты любишь меня.

Потому, что я дочка твоя.

Когда рядом ты со мной мне тепло.

И спокойно на душе, и светло.

В целом мире только мы- ты и я

И пою про это я мама моя.

«Мама, будь всегда со мною рядом»

Я целую твои руки, моя родная,

Ты нежнее всех на свете, я точно знаю.

В мире нет тебя дороже, в моём ты сердце,

Обними меня покрепче, хочу согреться!

Припев:

Мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

Ты меня за всё, мамочка, прости!

Ты слышишь, мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

Ты меня за всё, мамочка, прости!

Только ты всегда поддержишь и успокоишь,

И от зависти и злости меня укроешь.

Я люблю тебя, — ты ангел, тобой живу я.

С благодарностью я руки твои целую.

Припев:

Стих

Свет в окне, мы вместе — на душе светло.

Мамочка родная, как с тобой тепло!

Я молюсь ночами, чтобы ты жила,

Чтобы ты здоровой, мамочка, была!

Жизнь мне подарила мамочка моя,

Больше всех на свете я люблю тебя!

Припев:

Приложение №3

Сценарий развлечения

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Нам очень приятно видеть вас всех в этом зале! Особенно приятно видеть здесь мам, ведь именно в вашу честь мы организовали это мероприятие! Сегодня мы отмечаем День Матери!

Ведущий 1

- Слово «мама» - особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости.

Ведущий 2.

У нас сегодня день особый,

Самый лучший – праздник мам!

Самый  нежный, самый добрый.

Он, конечно, дорог  нам!

Ведущий 1

Все наши дети очень любят своих мам. И сегодня к этому

замечательному празднику они приготовили стихи.

СТИХИ:

Ведущий 2 : Примите в подарок эту песню

ПЕСНЯ «Моя мама лучшая на свете»

Ведущий 2

 Мама! Какое великое слово! Мать даёт жизнь своему ребёнку.

Мать волнуется и печалится, чтобы ребёнок был здоров, сыт, счастлив.

Мать – это окно в мир! Она помогает ребёнку понять красоту мира.

У мамы самое доброе, ласковое сердце, самые нежные, самые заботливые руки, которые умеют всё. В её сердце никогда не гаснет любовь!

Ведущий 1

Музыка пускай играет

Наших мам и их детей

К танцу приглашает.

 Мамы, посмелее к Нам выходите и делаем  – большой круг

, а дети  внутри – маленький. Под музыку идем по кругу.

Как только музыка смолкнет, дети  обнимают ,того кто стоит напротив

Игра «Игралочка - обнималочка»

Ведущий 2

Как вы заметили нашл зрительный зал разделен пополам и это не просто так. Это 2 команды, на которые вы сами непроизвольно разделились.

 1)И  сейчас мы немного поиграем в «Веникобол».

 Каждой команде выдается веник, а каждому игроку, воздушный шар. На расстоянии перед каждой командой ставится корзина. Победа засчитывается команде, которая больше и быстрее заметет шаров в корзину.

Ведущий 1

 2)Конкурс  называется «Солнышко»

(У противоположной стены зала лежит 2 обруча. У участников команд ленточки красного и желтого цвета соответственно- это лучики. По сигналу первая участница бежит к солнышку, кладет лучик и возвращается обратно, передавая эстафету следующему игроку. Побеждает  команда, которая первой выложит все лучики.)

Ведущий 2

А сейчас, немного отдохнем и  дети вновь прочтут стихи для своих любимых мам

  

Ведущий 2

Сколько приятных слов сказали Вам ребята!

А сейчас мы поиграем

3) Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе «Хозяюшка» нужно с завязанными глазами на ощупь определить, что находится на блюдечке.

(На блюдце сахар, соль, пшено, гречка, рис, перловка. Участницы конкурса угадывают, какая крупа перед ними.)

Ведущий 1

4)  Следующий конкурс нашей программы «Кухонная утварь»

В мешок положено несколько предметов (кружка, терка, чайник, терка, мясорубка и т.д.) Участницы конкурса должны, не заглядывая в мешок, определить, какая там лежит посуда (по очереди)

5) Конкурс «ВЕСЕЛАЯ СЕМЬЯ» Вам нужно как можно быстрее надуть и украсить воздушные шарики  веселыми рожицами.

. Выигрывает та команда, которая быстрее украсит 3 шарика.

Ведущий 1: От чистого сердца простыми словами

 давайте друзья потолкуем о маме.

Мы любим её как надежного друга,

 за то, что у нас с нею всё сообща.

Ведущий 2: Мы любим её и за то, что порою

становятся строже в морщинках глаза.

Но стоит с повинной прийти головою,

исчезнут морщинки, умчится гроза.

Ведущий 1: За то, что всегда без утайки и прямо

мы можем открыть ей сердце своё.

И просто, зато, что она наша мама.

Мы крепко и нежно любим её.

Ведущий 2: Люблю тебя мама, за что не знаю.

 Наверно за то, что дышу и мечтаю.

И радуюсь солнцу и светлому дню,

за это тебя, я родная люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю тебя мама, ты лучший мой друг!

Танец «Маленькие звезды» 1 куплет дети

Ведущий 2 Мамочек красивых,

Добрых и любимых.

Дружно за руки берем

Танцевать с собой ведем.

 Танец (от начала до конца)   с мамами

Ведущий 1

Мы в жизни разными дорогами шагали.
Неважно, сколько зим и сколько лет,
Но эту истину давно уже познали:
Родней, чем мама, человека нет.

И в заключении праздника мы хотим подарить вам, дорогие мамы, песню

ПЕСНЯ «Мама, будь всегда со мною рядом»

Ведущий 2

Дорогие мамы! Поздравляем вас с Днем Матери. Пусть ваши лица устают

только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут

послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда

украшают уют, достаток, любовь. Счастья вам, дорогие!

А наши дети приготовили для вас еще и подарки.

Мы подарки мамам покупать не стали

Приготовили сами своими руками.

Мы подарки мамам покупать не стали

Приготовили сами своими руками.

Приложение №5

Словесные игры:

«Как зовут твою маму»

Цель: Закреплять знания детей Ф.И.О. своей мамы.

Игровые правила: Дети стоят в кругу, передают друг другу мяч и называют Ф.И.О. своей мамы («Мою маму зовут …»). Если ребенок затрудняется, то помогает воспитатель.

«Мамочка»

Кто пришел ко мне с утра? – Ма-моч-ка!

Кто сказал: «Вставать пора!»? – Ма-моч-ка!

Кашу кто успел сварить? – Ма-моч-ка!

Чаю в чашку кто налил? – Ма-моч-ка!

Кто косички мне заплел? – Ма-моч-ка!

Целый дом один подмел? – Ма-моч-ка!

Кто меня поцеловал? – Ма-моч-ка!

Кто ребячий любит смех? – Ма-моч-ка!

Кто на свете лучше всех? – Ма-моч-ка!

«Назови ласково»

Цель: Учить ласково обращаться к своей маме.

Игровые правила: Дети стоят в кругу, передают друг другу мяч и произносят ласковые слова, которые они говорят своей мамочке.

«Профессия мамы»

Цель: Игра учит детей соотносить действия людей различных профессий.

Игровые правила: Дети стоят в кругу. Воспитатель бросает мяч ребенку, а ребенок называет, кем работает его мама и что она делает («Моя мама врач, она лечит людей»)

Приложение №2

Изготовление декораций

Оформление зала

Развлечение «Моя мама лучшая на свете!»