Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое Рабочие программыКТП 2 класс Школа России

КТП 2 класс Школа России

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ изо 2 кл.docx

Календарно-тематическое планирование на 2019-2020 учебный год по изобразительному искусству. 2 класс (34ч)



урока


Тема урока

Кол-во часов


Дата

Корректи-ровка

План

Факт


Раздел 1. Чем и как работают художники 8 ч.




1

1 чет.

Три основные краски.

1

06.09



2

Пять красок – все богатство цвета и тона.

1

13.09



3

Изобразительные средства и их выразительность.

1

20.09



4

Выразительные возможности аппликации.

1

27.09



5

Выразительные возможности графических материалов.

1

04.10



6

Выразительность материалов для работы в объеме.

1

11.10



7

Выразительные возможности бумаги.

1

18.10



8

Обобщающий урок «Для художника любой материал может стать выразительным» . Проверка знаний и умений (тест)

1

25.10



Раздел 2. Реальность и фантазия 7 ч.




9

2 чет.

Изображение и реальность.

1

08.11



10

Изображение и фантазия.

1

15.11



11

Украшение и реальность.

1

22.11



12

Украшение и фантазия.

1

29.11



13

Постройка и реальность.

1

06.12



14

Постройка и фантазия.

1

13.12



15

Обобщение темы. Братья – мастера работают вместе. Проверка знаний и умений (тест)

1

20.12



Раздел 3. О чем говорит искусство 11 ч.




16

Выражение характера изображаемых животных.

1

27.12



17

3 чет.

Выражение характера животных в литературных произведениях (сказках, баснях)

1

17.01



18-19

Выражение характера человека в изображении. Мужской образ

2

24.01

31.01



20-21

Выражение характера человека в изображении. Женский образ.

2

07.02

14.02



22

Образ человека и его характера выраженный в объеме.

1

21.02



23

Изображение природы в разных состояниях.

1

28.02



24

Выражение характера человека через украшение.

1

06.03



25

Выражение намерений через украшение.

1

13.03



26

В изображении, украшении и постройке человек выражает свои мысли, чувства, настроение, свое отношение к миру. Проверка знаний и умений (тест)

1

20.03



Раздел 4. Как говорит искусство 8 ч.




27

4 чет.

Цвет, как средство выражения: теплые и холодные цвета.

1

03.04



28

Цвет, как средство выражения: тихие (глухие) и звонкие цвете.

1

10.04



29

Линия как средство выражения, ритм линий.

1

17.04



30

Линия, как средство выражения, характер линий.

1

24.04



31

Ритм пятен – как средство выражения.

1

08.05



32

Пропорции выражают характер.

1

15.05



33

Ритм линий и пятен, цвет, пропорции – средства выразительности. Проверка и оценка своих достижений за год

1

22.05



34

Резерв

1






Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ лит чт 2 кл.docx

Календарно-тематическое планирование на 2019-2020 учебный год по литературному чтению

2 класс (136ч)

п/п

Кол-во

часов

Тема урока

Дата проведения

Коррек-

тировка

План

Факт

1. Вводный – 1 час



1

1 чет.

1


Знакомство с учебником по литературному чтению. Система условных обозначений. Содержание учебника. Словарь.

02.09



2. Самое великое чудо на свете – 4 часа


2

1

Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела.

03.09



3

1

Книги, прочитанные летом. Любимые книги. Герои любимых книг.

05.09



4

1

Проект: «О чем может рассказать школьная библиотека»

06.09



5

1

Напутствие читателю Р. Сефа.

09.09



3. Устное народное творчество – 15 часов


6

1

Знакомство с названием раздела. Устное народное творчество. Малые и большие жанры устного народного творчества.

10.09



7

1

Русские народные песни. Образ деревьев в русских народных песнях.

12.09



8

1

Потешки и прибаутки — малые жанры устного народного творчества.

13.09



9

1

Считалки и небылицы - малые жанры устного народного творчества.

16.09



10

1

Загадки, пословицы, поговорки - малые жанры устного народного творчества.

17.09



11

1

Сказки. Русские народные сказки.

19.09



12

1

Сказка «Петушок и бобовое зернышко».

20.09



13

1

Сказка «У страха глаза велики».

23.09



14

1

Сказка «Лиса и тетерев».

24.09



15

1

Сказка «Лиса и журавль».

26.09



16

1

Сказка «Каша из топора».

27.09



17

1

Сказка «Гуси –лебеди».

30.09



18

1

Сказка «Гуси –лебеди».

01.10



19

1

Проверим себя и оценим свои достижения.

03.10



20

1

Обобщение по разделу «Устное народное творчество».

04.10



4. Люблю природу русскую. Осень. – 8 часов


21

1

Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела.

07.10



22

1

Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной…»

08.10



23

1

К.Бальмонт «Поспевает брусника…», А. Плещеев «Осень наступила…»

10.10



24

1

А. Фет «Ласточки пропали…»

11.10



25

1

А. Толстой. «Осень. Обсыпается весь наш бедный сад…».

С. Есенин. «Закружилась листва золотая…». М. Пришвин. «Осеннее утро»

14.10



26

1

В. Брюсов. «Сухие листья…». И. Токмакова. «Опустел скворечник…». М. Пришвин. «Осеннее утро»

15.10



27

1

В. Берестов. «Хитрые грибы». Научно-познавательный текст

«Грибы».

17.10



28

1

Обобщение и проверка знаний по разделу «Люблю природу русскую. Осень».

18.10



5. Русские писатели – 14 часов


29

1

Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела. А. С. Пушкин — великий русский писатель. Вступление к поэме «Руслан и Людмила»

21.10



30

1

А. С. Пушкин. Отрывки из романа «Евгений Онегин»: «Вот север, тучи нагоняя…», «Зима! Крестьянин, торжествуя…»

22.10



31

1

А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».Сравнение литературной и народной сказок.

24.10



32

1

А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Картины моря в сказке.

25.10



33

2 чет.

1

А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Характеристика героев произведения.

05.11



34

1

А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».

07.11



35

1

И.Крылов. Басня «Лебедь, Рак и Щука».

08.11



36

1

И.Крылов. Басня «Стрекоза и Муравей».

11.11



37

1

Л. Толстой «Старый дед и внучек».

12.11



38

1

Л. Толстой «Филипок».

14.11



39

1

Л. Толстой «Филипок».

15.11



40

1

Л. Толстой «Правда всего дороже»

18.11



41

1

Л. Н. Толстой. «Котёнок». Развитие речи: обучение подробному пересказу

19.11



42

1

Обобщение и проверка знаний по разделу «Русские писатели»

21.11



6. О братьях наших меньших - 12 часов




43

1

Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела. Весёлые стихи о животных. Н. Сладков. «Они и мы».

А. Шибаев. «Кто кем становится».

22.11



44

1

Б. Заходер «Плачет киска в коридоре…», И. Пивоварова «Жила была собака…»

25.11



45

1

В.Берестов «Кошкин щенок».

26.11



46

1

М.Пришвин «Ребята и утята».

28.11



47

1

М.Пришвин «Ребята и утята». Развитие речи: обучение выборочному пересказу.

29.11



48

1

Е. Чарушин «Страшный рассказ».

02.12



49

1

Е. Чарушин «Страшный рассказ».

03.12



50

1

Б. Житков «Храбрый утенок».

05.12



51

1

В. Бианки «Музыкант».

06.12



52

1

В. Бианки «Сова».

09.12



53

1

Развитие речи: составление рассказа по серии сюжетных картинок.

10.12



54

1

Обобщение и проверка знаний по разделу «О братьях наших меньших».

12.12



7. Из детских журналов - 9 часов


55

1

Знакомство с названием раздела. Обучение составлению вопросов.

13.12



56

1

Д. Хармс «Игра»

16.12



57

1

Д. Хармс «Вы знаете?..»

17.12



58

1

Д.Хармс, С. Маршак «Веселые чижи»

19.12



59

1

Д.Хармс «Что это было?». Н. Гернет, Д. Хармс «Очень-очень вкусный пирог».

20.12



60

1

Ю. Владимиров «Чудаки».

23.12



61

1

А. Введенский «Ученый Петя», « Лошадка».

24.12



62

1

Проект «Мой любимый детский журнал».

26.12



63

1

Обобщение и проверка знаний по разделу «Из детских журналов»

27.12



8. Люблю природу русскую. Зима. - 9 часов


64

1

Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела. Зимние загадки. Соотнесение загадки с отгадкой.

30.12



65

3 чет.

1

Стихотворения русских поэтов на тему «Первый снег». И. Бунин. «Зимним холодом пахнуло…»

13.01



66

1

К. Бальмонт. «Снежинка».

14.01



67

1

Я. Аким. «Утром кот принёс на лапках…»




68

1

Ф. Тютчев. «Чародейкою Зимою…»




69

1

С. Есенин. «Поёт зима — аукает…». С. Есенин. «Берёза»




70

1

Сказка «Два Мороза»




71

1

С. Михалков. «Новогодняя быль». Развитие речи: обучение выборочному пересказу




72

1

А. Барто. «Дело было в январе…». С. Дрожжин. «Улицей гуляет…». Обобщение и проверка знаний по разделу «Люблю природу русскую. Зима».




9. Писатели – детям - 17 часов




73

1

Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела. К. И. Чуковский. «Путаница»




74

1

К. Чуковский «Путаница»




75

1

К. Чуковский «Радость»




76

1

К. Чуковский «Федорино горе»




77

1

К. Чуковский «Федорино горе»




78

1

С.Маршак «Кот и лодыри»




79

1

С.Михалков «Мой секрет», «Сила воли».




80

1

С. Михалков «Мой щенок»




81

1

А. Барто «Веревочка»




82

1

А. Барто «Мы не заметили жука…», «В школу»




83

1

А. Барто «Вовка – добрая душа»




84

1

Н. Носов «Затейники»




85

1

Н. Носов «Живая шляпа»




86

1

Н. Носов «Живая шляпа»




87

1

Н. Носов «На горке»




88

1

Н. Носов «На горке»




89

1

Обобщение и проверка знаний по разделу «Писатели —детям»




10. Я и мои друзья - 10 часов




90

1

Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела. В. Берестов. «За игрой»




91

1

В. Берестов. «Гляжу с высоты на обиду». Э. Мошковская. Стихотворение «Я ушёл в свою обиду»




92

1

В. Лунин. Стихотворение «Я и Вовка»




93

1

Н. Булгаков «Анна, не грусти!»




94

1

Ю.Ермолаев «Два пирожных»




95

1

В. Осеева «Волшебное слово»




96

1

В. Осеева «Волшебное слово». Развитие речи: обучение выборочному пересказу.




97

1

В. Осеева «Хорошее»




98

1

В. Осеева «Почему?»




99

1

Обобщение и проверка знаний по разделу «Я и мои друзья».





11. Люблю природу русскую. Весна. – 9 часов




100

1

Знакомство с названием раздела. Весенние загадки. Соотнесение загадки с отгадкой. Сочинение весенних загадок




101

1

Ф. Тютчев. «Зима недаром злится», «Весенние воды».




102

1

А. Плещеев. «Весна», «Сельская песенка»




103

4 чет.

1

А. Блок «На лугу», С. Маршак « Снег теперь уже не тот…»




104

1

И. Бунин «Матери»




105

1

А. Плещеев «В Бурю»




106

1

Е Благинина «Посидим в тишине», Э. Мошковская «Я маму мою обидел…»




107

1

С. Васильев. «Белая берёза». Проект «Газета «День Победы — 9 мая»




108

1

Обобщение и проверка знаний по разделу «Люблю природу русскую. Весна»




12. И в шутку и всерьёз - 14 часов


109

1

Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела. Б. Заходер. «Товарищам детям»




110

1

Б. Заходер «Что красивее всего».




111

1

Б. Заходер. Песенки Винни- Пуха.




112

1

Э. Успенский. «Чебурашка» (из сказки «Крокодил Гена и его друзья»).




113

1

Э. Успенский «Чебурашка». Развитие речи: обучение подробному пересказу по коллективно составленному плану




114

1

Э. Успенский «Если был бы я девчонкой …»




115

1

Э. Успенский. «Над нашей квартирой», «Память»




116

1

В. Берестов. «Знакомый».




117

1

В. Берестов. «Путешественники», «Кисточка».




118

1

И. Токмакова «Плим», «В чудной стране».





119

1

Г. Остер «Будем знакомы».




120

1

В. Драгунский «Тайное становится явным»




121

1

В. Драгунский «Тайное становится явным»




122

1

Обобщение и проверка знаний по разделу «И в шутку и всерьёз»




13. Литература зарубежных стран – 14 часов


123

1

Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела. Американская народная песенка «Бульдог по кличке Дог». Английские народные песенки «Перчатки», «Храбрецы». Французская народная песенка «Сюзон и Мотылек». Немецкая народная песенка «Знают мамы, знают дети».




124

1

Ш. Перро «Кот в сапогах».




125

1

Ш. Перро «Красная Шапочка».




126

1

Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине».




127

1

Э. Хогарт «Мафин и паук».




128

1

Обобщение и проверка знаний по разделу «Литература зарубежных стран».




129-136

8

Резерв













Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ матем 2 кл.docx

Календарно-тематическое планирование на 2019-2020 учебный год по математике

2 класс (136ч)


1

11.09



8

Входная контрольная работа по теме: «Повторение изученного в 1 классе».

1

12.09



9

Работа над ошибками. Закрепление изученного материала. Миллиметр.

1

16.09



10

Наименьшее трёхзначное число. Сотня.

1

17.09



11

Метр. Таблица мер длины.

1

18.09



12

Сложение и вычитание вида 30+5, 35 – 30, 35 – 5.

1

19.09



13

Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых.

1

23.09



14

Единицы стоимости. Рубль. Копейка.

1

24.09



15

Контрольная работа по теме: «Числа от 1 до 100. Нумерация».


1

25.09



16

Работа над ошибками. Что узнали. Чему научились.

Странички для любознательных.

1

26.09



Сложение и вычитание (48 ч)

17

Задачи, обратные данной.


1

30.09



18

Сумма и разность длин отрезков.

Проверочная работа

1

01.10



19

Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого.

1

02.10



20

Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого.

1

03.10



21

Закрепление изученного материала. Решение задач.

1

07.10



22

Время. Единицы времени: час, минута. Определение времени по часам

1

08.10



23

Длина ломаной.

1

09.10



24

Длина ломаной.

Закрепление изученного

1

10.10



25

Порядок действий. Скобки.

1

14.10



26

Числовые выражения.

1

15.10



27

Сравнение числовых выражений.

1

16.10



28

Периметр многоугольника.

1

17.10




29

Свойства сложения.

1

21.10



30

Закрепление пройденного материала по теме «Сложение и вычитание»

1

22.10



31

Контрольная работа за I четверть


1

23.10



32


Работа над ошибками. Закрепление изученного. Вычисления удобным способом.

1

24.10



33

2 чет

Проект: «Математика вокруг нас. Узоры и орнамент на посуде»

1

05.11



34

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».

1

06.11



35

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».

1

07.11



36

Подготовка к изучению устных приёмов вычислений.

1

11.11



37

Приём вычислений вида 36+2, 36+20

1

12.11



38

Приём вычислений вида 36-2, 36-20

1

13.11



39

Приём вычислений вида 26+4

1

14.11



40

Приём вычислений вида 30-7

1

18.11



41

Приём вычислений вида 60-24

1

19.11



42

Проверочная работа «Устные вычисления» .Закрепление изученного.

1

20.11



43

Закрепление изученного. Решение задач.

1

21.11



44

Закрепление изученного. Решение задач.

1

25.11



45

Приём вычислений вида 26+7

1

26.11



46

Приём вычислений вида 35-7

1

27.11



47

Закрепление изученного.

1

28.11



48

Закрепление изученного.

1

02.12



49

Странички для любознательных.

1

03.12



50

Что узнали. Чему научились.


1

04.12



51

Что узнали. Чему научились.


1

05.12



52

Контрольная работа по теме: «числа от 1 до 100. Сложение и вычитание».

1

09.12



53

Анализ контрольной работы. Буквенные выражения.

1

10.12



54

Буквенные выражения.


1

11.12



55

Уравнение. Решение уравнений методом подбора.

1

12.12



56

Уравнение. Решение уравнений методом подбора.

1

16.12



57

Проверка сложения.


1

17.12



58

Проверка вычитания.


1

18.12



59

Контрольная работа за первое полугодие.


1

19.12



60

Анализ контрольной работы. Закрепление изученного.

1

23.12



61

Закрепление умения решать уравнения.

1

24.12



62

Что узнали. Чему научились.

1

25.12



63

Что узнали. Чему научились.

1

26.12



64

Проверочная работа «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

30.12



Письменные приёмы сложения и вычитания (23 ч.)

65

3 чет.

Сложение вида 45+23.

1

13.01



66

Вычитание вида 57 – 26.


1

14.01



67

Проверка сложения и вычитания Проверочная работа.

1




68

Угол. Виды углов.


1




69

Решение составных задач на нахождение суммы

1




70

Сложение вида 37+48.


1




71

Сложение вида 37+53.


1




72

Прямоугольник.

1




73

Сложение вида 87 + 13


1




74

Закрепление изученного. Решение задач.

1




75

Вычисления вида. 32+8, 40-8


1




76

Вычитание вида 50 - 24


1




77

Что узнали. Чему научились.


1




78

Контрольная работа на тему: «Сложение и вычитание чисел от 1 до 100. Письменные вычисления».

1




79

Работа над ошибками. Закрепление изученного.

1




80

Закрепление изученного. Решение задач.

1




81

Свойство противоположных сторон прямоугольника.

1




82

Закрепление изученного.

1




83

Квадрат.


1




84

Квадрат.


1




85

Наши проекты. «Оригами»

1




86

Что узнали. Чему научились.

1




87

Что узнали. Чему научились.

1




Умножение и деление (17 ч.)

88

Конкретный смысл действия умножения.

1




89

Конкретный смысл действия умножения.

1




90

Вычисления результата умножения с помощью сложения.

1




91

Задачи, раскрывающие смысл умножения.

1




92

Периметр прямоугольника.

1




93

Умножение нуля и единицы.


1




94

Название компонентов и результата умножения.

1




95

Закрепление изученного. Решение задач.

1




96

Переместительное свойство умножения.

1




97

Переместительное свойство умножения. Проверочная работа.

1




98

Конкретный смысл действия деления.

1




99

Конкретный смысл действия деления. Решение задач.

1




100

Конкретный смысл действия деления. Решение задач.

1




101

Контрольная работа по теме: «Умножение и деление».

1




102


Работа над ошибками. Что узнали. Чему научились.

1




103

4 чет.

Решение задач на деление.

1




104

Названия компонентов и результата деления.

1




Умножение и деление. Табличное умножение и деление (21 ч.)

105

Связь между компонентами и результатом умножения.

1




106

Приём деления, основанный на связи между компонентами и результатом умножения.

1




107

Приёмы умножения и деления на 10.

1




108

Задачи с величинами «цена», «количество», «стоимость».


1




109

Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого.

1




110

Закрепление изученного. Решение задач.


1




111

Умножение числа 2 и на 2.

1




112

Умножение числа 2 и на 2.

1




113

Приёмы умножения числа 2.


1




114

Деление на 2.


1




115

Деление на 2.


1




116

Закрепление изученного. Решение задач.

Странички для любознательных.

1




117

Что узнали. Чему научились.

1




118

Что узнали. Чему научились.

Проверочная работа.

1




119

Умножение числа 3 и на 3.

1




120

Умножение числа 3 и на 3.

1




121

Деление на 3.


1




122

Деление на 3.


1




123

Закрепление изученного.

1




124

Что узнали. Чему научились.


1




125

Итоговая контрольная работа.


1




Итоговое повторение ( 11 ч.)

126

Числа от 1 до 100. Нумерация.

1




127

Числовые и буквенные выражения

Равенство, неравенство, уравнения

1




128

Сложение и вычитание


1




129

Решение задач

1




130-136

Резерв

7





Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ музыка 2 кл.docx

Календарно-тематическое планирование на 2019-2020 учебный год по музыке.

2 класс (34ч)



Кол-во часов


Дата

Коррек-

тировка

План

Факт



«Россия — Родина моя»


3




1

1 чет.

Мелодия. Для чего нужна мелодия?

1

05.09



2

Здравствуй, Родина моя! Музыкальные образы родного края.

1

12.09



3

Гимн России.

1

19.09




«День, полный событий»

6




4

Музыкальные инструменты(фортепиано)

1

26.09



5

Природа и музыка. Прогулка.

1

03.10



6

Танцы…Танцы…Танцы.

1

10.10



7

Эти разные марши. Звучащие картины.


1

17.10



8

Расскажи сказку.

1

24.10



9

2 чет.

Колыбельные. Мама.

1

07.11




«О России петь – что стремиться в храм.»

7




10

Великий колокольный звон. Звучащие картины.

1

14.11



11

Русские народные инструменты.

1

21.11



12-13

Святые земли русской. Князь Александр невский, Сергий Радонежский.

2

28.11

05.12



14

Молитва.

1

12.12



15-16

С Рождеством Христовым!

2

19.12

26.12




«Гори, гори ясно, чтобы не погасло!»



3




17

3 чет.

Плясовые наигрыши. Разыграй песню.

1

16.01



18

Музыка в народном стиле. Сочини песенку.

1

23.01



19

Проводы зимы. Встреча весны… Вороний праздник.

1

30.01




«В музыкальном театре»

6




20

Детский музыкальный театр. Опера.

1

06.02



21

Балет.

1

13.02



22

Театр оперы и балета. Волшебная палочка дирижера.

1

20.02



23-24

Опера «Руслан и Людмила». Сцены из оперы.

2

27.02

05.03



25

Увертюра. Финал.

1

12.03




«В концертном зале».

4




26

Симфоническая сказка. С .Прокофьев «Петя и волк»

1

19.03



27

4 чет.

Картинки с выставки. Музыкальное впечатление.

1

02.04



28

Звучит нестареющий Моцарт.

1

09.04



29

Симфония № 40. Увертюра.

1

16.04




«Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье...»

5




30

Волшебный цветик - семицветик. Музыкальные инструменты (орган). И все это Бах.

1

23.04



31

Все в движении. Попутная песня. Музыка учит людей понимать друг друга.

1

30.04



32

Два лада. Легенда. Природа и музыка. Печаль моя светла.

1

07.05



33

Мир композитора (П.И.Чайковский, С.Прокофьев)

1

14.05



34

Могут ли иссякнуть мелодии? Контрольная работа за год

1

21.05







Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ окр мир 2кл.docx

Календарно-тематическое планирование на 2019-2020 учебный год по окружающему миру

2 класс (68 ч)



Кол-во часов


Дата

проведения

Коррек-

тировка

План

Факт


Раздел 1. «Где мы живем?» (4 ч)


1

1 чет.

Родная страна.

1

04.08



2

Город и село.

1

06.08



3

Природа и рукотворный мир.

1

11.09



4

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Где мы живем?»

1

13.09



Раздел 2. «Природа » (20 ч)

5

Неживая и живая природа.

1

18.09



6

Явления природы.

1

20.09



7

Что такое погода.

1

25.09



8

В гости к осени (экскурсия)

1

27.09



9

В гости к осени

1

02.10



10

Звёздное небо.

1

04.10



11

Заглянем в кладовые земли.

1

09.10



12-13

Про воздух и про воду.

2

11.10

16.10



14

Какие бывают растения.

1

18.10



15

Какие бывают животные

1

23.10



16

Невидимые нити.

1

25.10



17

Дикорастущие и культурные растения.

1

06.11



18

2 чет.

Дикие и домашние животные.

1

08.11



19

Комнатные растения.

1

13.11



20

Животные живого уголка.

1

15.11



21

Про кошек и собак.

1

20.11



22

Красная книга.

1

22.11



23

Будь природе другом.

1

27.11



24

Проверим и оценим свои достижения по разделу «Природа»

1

29.11



Раздел 3. «Жизнь города и села» (10ч)

25

Что такое экономика.

1

04.12



26

Из чего что сделано.

1

06.12



27

Как построить дом.

1

11.12



28

Какой бывает транспорт.

1

13.12



29

Культура и образование.

1

18.12



30

Все профессии важны.

1

20.12



31

В гости к зиме.

1

25.12



32

Проверим себя и оценим свои достижения

за первое полугодие

1

27.12



33

3 чет.

Проект по выбору.

1

15.01



34

Презентация проектов (по выбору)

1

17.01



Раздел 4. «Здоровье и безопасность» (9 ч)

35

Строение тела человека.

1




36

Если хочешь быть здоров.

1




37

Берегись автомобиля!

1




38

Школа пешехода.

1




39

Домашние опасности.

1




40

Пожар.

1




41

На воде и в лесу.

1




42

Опасные незнакомцы.

1




43

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Здоровье и безопасность»

1




Раздел 5. «Общение» (7 ч)

44

Наша дружная семья.

1




45

Проект «Родословная»

1




46

В школе.

1




47

Правила вежливости.

1




48

Ты и твои друзья.

1




49

Мы – зрители и пассажиры.

1




50

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Общение»

1




Раздел 6. «Путешествия» (18 ч)

51

Посмотри вокруг.

1




52

Ориентирование на местности.

1




53

4 чет.

Ориентирование на местности.

1




54-55

Формы земной поверхности.

2




56

Водные богатства.

1




57-58

В гости к весне.

2




59

Россия на карте.

1




60

Проект «Города России»

1




61

Путешествие по Москве.

1




62

Московский Кремль.

1




63

Город на Неве.

1




64

Путешествие по планете.

1




65

Путешествие по материкам.

1




66

Проверим себя и оценим свои достижения за год (итоговый тест)

1




67

Страны мира.

1




68

Резерв

1








Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ рус яз 2кл.docx

Календарно-тематическое планирование на 2019-2020 учебный год по русскому языку

2 класс (170 ч)



урока

Тема урока

Кол-во часов

Дата проведения

Корректировка

План

Факт

НАША РЕЧЬ – 4 ч.

1

1 чет.

Знакомство с учебником. Какая бывает речь?

1

02.09



2

Что можно узнать о человеке по его речи?

1

03.09



3

Как отличить диалог от монолога?

1

04.09



4

Проверка знаний. Монолог и диалог.

1

05.09



ТЕКСТ – 5 ч.

5

Что такое текст?

1

06.09



6

Что такое тема и главная мысль текста?

1

09.09



7

Части текста

1

10.09



8

Входной контрольный диктант

1

11.09



9

Работа над ошибками.

1

12.09



ПРЕДЛОЖЕНИЕ – 12 ч.

10

Что такое предложение?

1

13.09



11

Как из слов составить предложение?

1

16.09



12

Контрольное списывание

1

17.09



13

Что такое главные члены предложения?

1

18.09



14

Что такое второстепенные члены предложения?

1

19.09



15

Подлежащее и сказуемое - главные члены предложения

1

20.09



16

Что такое распространённые и нераспространённые предложения?

1

23.09



17

Как установить связь слов в предложении?

1

24.09



18

Р.р. Обучающее сочинение по картине И.С.Остроухова "Золотая осень"

1

25.09



19

Анализ сочинений. Работа над ошибками.

1

26.09



20

Контрольный диктант по теме

« Предложение»

1

27.09



21

Работа над ошибками. Словарный диктант.

1

30.09



СЛОВА, СЛОВА, СЛОВА…- 22 ч

22

Что такое лексическое значение слова?

1

01.10



23

Что такое лексическое значение слова?

1

02.10



24

Что такое однозначные и многозначные слова?

1

03.10



25

Что такое прямое и переносное значение многозначных слов?

1

04.10



26

Что такое синонимы?

1

07.10



27

Что такое антонимы?

1

08.10



28

Что такое антонимы?

1

09.10



29

Обобщение по теме «Лексическое значение слов»

1

10.10



30

Проверочная работа по теме «Лексическое значение слов»

1

11.10



31

Что такое родственные слова?

1

14.10



32

Что такое родственные слова?

1

15.10



33

Что такое корень слова?

1

16.10



34

Что такое однокоренные слова?

1

17.10



35

Какие бывают слоги?

1

18.10



36

Как определить ударный слог?

1

21.10



37

Как определить ударный слог?

1

22.10



38

Как переносить слова с одной строчки на другую?

1

23.10



39

Контрольный диктант по теме "Слова, слова, слова…"

1

24.10



40

Работа над ошибками.

Словарный диктант.

1

25.10



41

2 чет.

Как переносить слова с одной строчки на другую?

1

05.11



42

Р.р. Обучающее сочинение по серии картинок.

1

06.11



43

Проверочная работа по теме «Слова, слова, слова…»

1

07.11



ЗВУКИ И БУКВЫ –6 3ч.

44

Как различать звуки и буквы?

1

08.11



45

Как мы используем алфавит?

1

11.11



46

Как мы используем алфавит?

1

12.11



47

Какие слова пишутся с большой буквы?

1

13.11



48

Как определить гласный звук?

1

14.11



49

Проверочный диктант по теме "Звуки гласные и согласные"

1

15.11



50

Работа над ошибками.

1

18.11



51

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова.

1

19.11



52

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова.

1

20.11



53

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова.

1

21.11



54

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова.

1

22.11



55

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова.

1

25.11



56

Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными звуками в корне слова.

1

26.11



57

Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными звуками в корне слова.

1

27.11



58

Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными звуками в корне слова.

1

28.11



59

Р.р. Коллективное составление рассказа по картине С. Л. Тутунова «Зима пришла. Детство».

1

29.11



60

Проверочная работа по теме «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова».

1

02.12



61

Работа над ошибками.

1

03.12



62

Как определить согласные звуки?

1

04.12



63

Согласный звук | Й] и буква И краткое.

1

05.12



64

Согласный звук [Й] и буква И краткое.

1

06.12



65

Слова с удвоенными согласными.

1

09.12



66

Р.р. Коллективное составление рассказа по картине и опорным словам. А. С. Степанова «Лоси».

1

10.12



67

Наши проекты. И в шутку и всерьез.

1

11.12



68

Твердые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения.

1

12.12



69

Твердые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения.

1

13.12



70

Как обозначить мягкость согласного звука на письме?

1

16.12



71

Проверочный диктант по теме "Твёрдые и мягкие согласные звуки".

1

17.12



72

Работа над ошибками.

1

18.12



73

Правописание мягкого знака в конце и середине слова перед другими согласными.

1

19.12



74

Правописание мягкого знака в конце и середине слова перед другими согласными.

1

20.12



75

Повторение по теме «Мягкие и твердые согласные звуки»

1

23.12



76

Наши проекты. Пишем письмо.

1

24.12



77

Контрольный диктант за 1 полугодие.

1

25.12



78

Работа над ошибками. Повторение по теме «Твердые и мягкие согласные».

1

26.12



79

Р.р. Обучающее изложение «Белёк».

1

27.12



80

Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ.

1

30.12



81

3 чет.

Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ.

1

13.01



82

Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ.

1

14.01



83

Наши проекты. Рифма.

1




84

Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ.

1




85

Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ША, ЧУ-ЩУ.

1




86

Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Проверь себя.

1




87

Как отличить звонкие согласные звуки от глухих?

1




88

Произношение и написание парных звонких и глухих согласных звуков. Как отличить звонкие согласные звуки от глухих?

1




89

Проверка парных согласных в корне слова.

1




90

Распознавание проверяемых и проверочных слов. Проверка парных согласных.

1




91

Проверка парных согласных. Р.р. Изложение повествовательного текста «Каток».

1




92

Правописание парных звонких и глухих согласных на кoнце слова.

1




93

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова.

1




94

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова.

1




95

Р.р. Изложение повествовательного текста по вопросам плана.

1




96

Проверка знаний по теме ««Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова»».

1




97

Контрольный диктант по теме «Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова».

1




98

Работа над ошибками. Обобщение изученного материала.

1




99

Правописание слов с разделительным мягким знаком.

1




100

Правописание слов с разделительным мягким знаком.

1




101

Правописание слов с разделительным мягким знаком.

1




102

Разделительный мягкий знак. Обобщение изученного материала.

1




103

Контрольное списывание.

1




104

Обучающее сочинение «Зимние забавы».

1




105

Проверка знаний по теме «Правописание слов с разделительным мягким знаком».

1




106

Обобщение изученного материала.

1




ЧАСТИ РЕЧИ (44 ч)

107

Что такое части речи?

1




108

Что такое части речи?

1




109

Что такое имя существительное?

1




110

Одушевленные и неодушевленные имена существительные.

1




111

Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных имен существительных.

1




112

Заглавная буква в именах, отчествах и фамилиях людей.

1




113

Заглавная буква в именах сказочных героев, в названиях книг, журналов и газет.

1




114

Заглавная буква в написании кличек животных.

1




115

Заглавная буква в географических названиях. Словарный диктант.

1




116

Р.р. Обучающее изложение

« Люлька».

1




117

Обобщение знаний о написании слов с заглавной буквы.

1




1 I8

Имена существительные, употребляющиеся только в одном числе (ножницы, молоко).

1




1 19

Разбор имени существительного как части речи.

1




120

Единственное и множественное число имен существительных.

1




121

Единственное и множественное число имен существительных.

1




122

Единственное и множественное число имен существительных.

1




123

Р.р. Обучающее изложение.

1




124

Диктант по теме « Имя существительное».

1




125

Работа над ошибками.

1




126

Что такое глагол?

1




127

Что такое глагол?

1




128

Что такое глагол?

1




129

4 чет.

Единственное и множественное число глаголов.

1




1 30

Единственное и множественное число глаголов.

1




1 31

Правописание частицы НЕ с глаголами.

1




132

Обобщение и закрепление знаний по теме «Глагол».

1




133

Что такое текст-повествование?

1




1 34

Проверка знаний по теме

« Глагол».

1




135

Что такое имя прилагательное?

1




136

Связь имени прилагательного с именем существительным.

1




137

Прилагательные близкие и противоположные по значению.

1




138

Единственное и множественное число имен прилагательных.

1




139

Что такое текст-описание?

1




140

Проверка знаний по теме «Имя прилагательное».

1




141

Общее понятие о предлоге.

1




142

Раздельное написание предлогов со словами.

1




143

Проверка знаний по теме «Предлоги».

1




144

Проверочный диктант по теме «Глагол. Предлоги».

1




145

Работа над ошибками.

1




146

Что такое местоимение?

1




147

Что такое местоимение?

1




148

Что такое текст-рассуждение?

1




149

Контрольный диктант по теме « Части речи».

1




150

Работа над ошибками.

1




ПОВТОРЕНИЕ (17 ч)

151

Повторение по теме «Текст».

1




152

Повторение по теме «Предложение».

1




153

Повторение по теме «Предложение».

1




154

Повторение по теме «Слово и его значение».

1




155

Повторение по теме «Части речи». Имя существительное

1




156

Повторение по теме «Части речи». Имя существительное.

1




157

Повторение по теме «Части речи». Глагол.

1




158

Повторение по теме «Части речи». Имя прилагательное.

1




159

Контрольное списывание.

1




160

Итоговый контрольный диктант.

1




161

Повторение по теме «Части речи». Местоимение.

1




162

Повторение по теме «Звуки и буквы».

1




163

Повторение по теме «Правила правописания».

1




164-170

Резерв.

7






Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ технология 2 кл.docx

Календарно-тематическое планирование на 2019-2020 учебный год по технологии.

2 класс (34 ч)


Коррек-тировка


План

Факт

Художественная мастерская (10 ч)

1

1 чет.

Правила техники безопасности. Что ты уже знаешь?

Практическая работа: Коробочка.

1

05.09



2

Зачем художнику знать о цвете, форме и размере?

Практическая работа: Орнаменты из семян.

1

12.09



3

Какова роль цвета в композиции?

Практическая работа: Букет в вазе.

1

19.09



4

Какие бывают цветочные композиции?

Практическая работа: Букет в вазе.

1

26.09



5

Как увидеть белое изображение на белом фоне?

Практическая работа: Белое на белом.

1

03.10



6

Что такое симметрия? Как получить симметричные детали?

Практическая работа: Соборы и замки.


10.10



7

Можно ли сгибать картон?

Практическая работа: Собачка и павлин.

1

17.10



8

Наши проекты. Африканская саванна.

Практическая работа: Африканская саванна.

1

24.10



9

2 чет.

Практическая работа: Как плоское превратилось в объемное.

1

07.11



10

Практическая работа: Как согнуть картон по кривой линии?

1

14.11



Чертежная мастерская (7 ч)

11

Что такое технологические операции и способы?

Практическая работа: Игрушки с пружинками.

1

21.11



12

Что такое линейка и что она умеет?

Практическая работа: Необычная открытка.

1

28.11



13

Что такое чертеж и как его прочитать?

1

05.12



14

Как изготовить несколько одинаковых прямоугольников?

Практическая работа: Аппликация с переплетением.

1

12.12



15

Можно ли разметить прямоугольник по угольнику?

Практическая работа: Блокнотик для записей.

1

19.12



16

Мастерская Деда Мороза и Снегурочки

Практическая работа: Новогодние игрушки


1

26.12



17

3 чет.

Можно ли без шаблона разметить круг?

Практическая работа: Цветок – шестиугольник.

1

16.01



Конструкторская мастерская (9 ч)

18

Какой секрет у подвижных игрушек?

Практическая работа: Игрушка качалка.

1

23.01



19

Как из неподвижной игрушки сделать подвижной?

Практическая работа: Подвижные игрушки.

1

30.01



20

Что заставляет вращаться пропеллер?

Практическая работа: Модель планера.

1

06.02



21

Можно ли соединить детали без соединительных материалов?

Практическая работа: Самолет.

1

13.02



22

День защитника Отечества.

Практическая работа: Вертолет.

1

20.02



23

Поздравляем женщин и девочек.

Практическая работа: Цветы.

1

27.02



24

Как машины помогают человеку?

Практическая работа: Машины.

1

05.03



25

Что интересного в работе архитектора?

Практическая работа: Создадим свой город.

1

12.03



26

Наши проекты.

Практическая работа: Создадим свой город.

1

19.03



Рукодельная мастерская (8 ч)

27

4 чет.

Какие бывают ткани?

Практическая работа: Подставка «Ежик».

1

02.04



28

Какие бывают нитки? Как они используются?

Практическая работа: Птичка из помпона.

1

09.04



29

Что такое натуральные ткани? Каковы их свойства?

Практическая работа: Подставка

1

16.04



30

Строчка косого стежка.

Практическая работа: Мешок с сюрпризом.

1

23.04



31

Как ткань превращается в изделие? Лекало

Практическая работа: Футляр для мобильного телефона. Защита проектов.

1

30.04



32

Защита проектов.

1

07.05



33-34

Защита проектов. Обобщение

2

14.05

21.05




Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ физ-ра 2кл.docx

Календарно-тематическое планирование на 2019-2020 учебный год по физической культуре. 2 класс (102ч)



урока

Тема урока

Кол-во

часов

Дата проведения

Корректировка


План

Факт

1

1 чет.

Знания о физической культуре

Организационно-методические указания

1

02.09



2

Легкая атлетика

Тестирование бега на 30 м с высокого старта

1

03.09



3

Техника челночного бега

1

04.09



4

Тестирование челночного бега на 3х10 м

1

09.09



5

Техника метания мешочка на дальность

1

10.09



6

Тестирование метания мешочка на дальность

1

11.09



7

Гимнастика с элементами акробатики

Упражнения на координацию движений

1

16.09



8

Знания о физической культуре

Физические качества

1

17.09



9

Легкая атлетика

Техника прыжка в длину с разбега

1

18.09



10-11

Прыжок в длину с разбега

2

23.09

24.09



12

Прыжок в длину с разбега на результат

1

25.09



13

Подвижные игры

Подвижные игры

1

30.09



14

Легкая атлетика

Тестирование метания малого мяча на точность

1

01.10



15

Гимнастика с элементами акробатики

Тестирование наклона вперед из положения стоя

1

02.10



16

Тестирование подъема туловища из положения лежа за 30 с

1

07.10



17

Легкая атлетика

Тестирование прыжка в длину с места

1

08.10



18

Гимнастика с элементами акробатики

Тестирование подтягивания на низкой перекладине из виса лежа согнувшись

1

09.10



19

Тестирование виса на время

1

14.10



20

Подвижные игры

Подвижная игра «Кот и мыши»

1

15.10



21

Знания о физической культуре

Режим дня

1

16.10



22

Подвижные игры

Ловля и броски малого мяча в парах

1

21.10



23-24

Подвижная игра «Осада города»

2

22.10

23.10



25

2 чет.

Броски и ловля мяча в парах

1

05.11



26

Знания и физической культуре

Частота сердечных сокращений, способы ее измерения

1

06.11



27

Легкая атлетика

Ведение мяча

1

11.11



28-29

Легкая атлетика

Упражнение с мячом

2

12.11

13.11



30-31

Подвижные игры

2

18.11

19.11



32

Гимнастика с элементами акробатики


Кувырок вперед

1

20.11



33

Кувырок вперед с трех шагов

1

25.11



34

Кувырок вперед с разбега

1

26.11



35

Усложненные варианты выполнения кувырка вперед

1

27.11



36

Стойка на лопатках, «мост»

1

02.12



37

Круговая тренировка

1

03.12



38

Стойка на голове

1

04.12



39

Лазанье и перелезание по гимнастической стенке

1

09.12



40

Различные виды перелезаний

1

10.12



41

Вис завесом одной и двумя ногами на перекладине

1

11.12



42

Круговая тренировка

1

16.12



43

Прыжки в скакалку

1

17.12



44

Прыжки в скакалку в движении

1

18.12



45

Круговая тренировка

1

23.12



46

Вис согнувшись, вис прогнувшись на гимнастических кольцах

1

24.12



47

Переворот назад и вперед на гимнастических кольцах

1

25.12



48

Комбинация на гимнастических кольцах

1

30.12



49

3 чет.

Гимнастика с элементами акробатики

Вращение обруча

1

13.01



50

Варианты вращения обруча

1

14.01



51

Лазанье по канату и круговая тренировка

1

15.01



52

Круговая тренировка

1

20.01



53

Круговая тренировка

1

21.01



54

Подвижные игры

Подвижная игра «Белочка-защитница»

1

22.01



55

Легкая атлетика

Преодоление полосы препятствий

1

27.01



56

Усложненная полоса препятствий

1

28.01



57

Прыжок в высоту с прямого разбега

1

29.01



58

Прыжок в высоту с прямого разбега на результат

1

03.02



59

Прыжок в высоту спиной вперед

1

04.02



60

Контрольный урок по прыжкам в высоту

1

05.02



61

Подвижные игры

Броски и ловля мяча в парах

1

10.02



62-63

Броски мяча в баскетбольное кольцо способом «снизу»

2

11.02

12.02



64-65

Броски мяча в баскетбольное кольцо способом «сверху»

2

17.02

18.02



66-67

Ведение мяча и броски в баскетбольное кольцо

2

19.02

25.02



68-69

Эстафеты с мячом

2

26.02.

02.03



70-71

Упражнения и подвижные игры с мячом

2

03.03

04.03



72

Легкая атлетика

Бег на 500 м

1

10.03



73

Прыжки в длину

1

11.03



74

Подвижные игры

Круговая тренировка

1

16.03



75

Подвижные игры

1

17.03



76

Броски мяча через волейбольную сетку


1

18.03



77

4 чет.

Броски мяча через волейбольную сетку

1

01.04



78

Бросок мяча через волейбольную сетку на точность

1

06.04



79

Подвижные игры

Бросок мяча через волейбольную сетку на точность

1

07.04



80-81

Бросок мяча через волейбольную сетку с дальних дистанций

2

08.04

13.04




82

Подвижная игра «Вышибалы через сетку»

1

14.04




83

Контрольный урок по броскам мяча через волейбольную сетку

1

15.04



84

Легкая атлетика

Броски набивного мяча «от груди»

1

20.04



85

Броски набивного мяча из-за головы на дальность

1

21.04



86

Гимнастика с элементами акробатики

Тестирование виса на время

1

22.04



87

Тестирование наклона вперед из положения стоя

1

27.04



88

Легкая атлетика

Тестирование прыжка в длину с места

1

28.04



89

Гимнастика с элементами акробатики

Тестирование подтягивания на низкой перекладине из виса лежа согнувшись

1

29.04



90

Тестирование подъема туловища из положения лежа на спине за 30 с.

1

06.05



91

Легкая атлетика

Техника метания на точность (разные предметы)

1

12.05



92

Тестирование метания малого мяча на точность. Тестирование метания мешочка (мяча) на дальность.

1

13.05



93

Подвижные игры

Подвижные игры для зала

1

18.05



94

Беговые упражнения. Тестирование челночного бега 3х10 м

1

19.05



95

Тестирование бега на 30 м с высокого старта. Бег на 1000 м.

1

20.05



96-102

Резерв

7





Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 488 355 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

План урока теоретического обучения "Декоративная штукатурка КОРОЕД"
  • Учебник: «Материаловедение. Отделочные работы. Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования», В.А. Смирнов, Б.А.Ефимов, О.В.Кульков и др.
«Материаловедение. Отделочные работы. Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования», В.А. Смирнов, Б.А.Ефимов, О.В.Кульков и др.
  • 13.01.2020
  • 273

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.01.2020 645
    • RAR 266.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Машкова Тамара Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Машкова Тамара Владимировна
    Машкова Тамара Владимировна
    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11810
    • Всего материалов: 8