КТП 9 кл к УМК Терминасовой С.Г.

№ урока п/п	№ урока в теме	Тема урока Терминасова	Кол-во часов	Дата проведения	Приложение
		I.Выбор профессии	16
1	1	Мир профессий. Формирование лексических навыков чтения.
2	2	Выбор профессии.  Повторение. Косвенная речь.
3	3	Личные качества. Развитие лексических навыков.
4	4	Мнения о работе. Чтение с извлечением нужной информации.
5	5	Роль иностранного языка в планах на будущее. Чтение с извлечением нужной информации.
6	6	Полезный разговор о книгах. Чтение с полным пониманием.
7	7	Популярные профессии в Америке. Чтение с извлечением основной информации. Входной мониторинг.
8	8	Профессия учителя. Формирование грамматических навыков. Сложное дополнение.
9	9	Джек Лондон. «Мартин Эден». Совершенствование речевых навыков.
10	10	Временная работа для подростков. Формирование лексических навыков говорения.
11	11	Реклама. Формирование грамматических навыков. Сложное дополнение с инфинитивом.
12	12	Знаменитые ученые. Совершенствование грамматических  навыков чтения.
13	13	Проект. Мир профессий.
14	14	Интервью. Развитие навыков аудирования.
15	15	Обобщение по теме «Выбор профессии».
16	16	Обобщение по теме «Выбор профессии».
		II. Средства массовой информации	18
17	1	Виды СМИ. Формирование лексических навыков чтения.
18	2	Новости из интернета. Чтение с полным пониманием.
19	3	Новости из газет. Чтение с извлечением нужной информации.
20	4	Газеты. Формирование лексико-грамматических навыков. Инфинитив.
21	5	Интервью с известным человеком. Контроль навыков аудирования.
22	6	Новости. Контроль навыков чтения.
23	7	Преимущества газет. Контроль навыков говорения.
24	8	В московском метро. Контроль  навыков письма.
25	9	Талисманы Олимпиад. Формирование грамматических навыков. Сложное подлежащее.			2 четв.
26	10	История газет. Чтение с извлечением нужной информации.
27	11	Письма в газету. Чтение с извлечением основной информации.
28	12	Работа редактора в газете. Развитие навыков говорения.
29	13	М. Твен. «Как я однажды редактировал сельскую газету». Чтение с извлечением нужной информации.
30	14	Зарубежные радиостанции. Чтение с полным пониманием.
31	15	Сообщение из британской газеты. Чтение с полным пониманием.
32	16	Статья о проблемах населения в мире. Развитие лексико-грамматических навыков.
33	17	Проект. Мой собственный журнал.
34	18	Обобщение по теме «Средства массовой информации ».
		III. Путешествия	19
35	1	Жизнь в современном городе. Формирование лексических навыков чтения.
36	2	Выходные дни. Развитие диалогической речи.
37	3	Ливерпуль. Развитие лексико-грамматических навыков.
38	4	История городов. Совершенствование речевых навыков.
39	5	Описание квартиры. Повторение. Придаточные условные предложения 1,2 типов.
40	6	Современные дома. Развитие речевых навыков.
41	7	О. Генри. «Дары волхвов». Чтение с извлечением нужной информации. Мониторинг за 1 полугодие.
42	8	О. Генри. «Дары волхвов». Совершенствование речевых навыков.
43	9	Проект. Архитектор для семьи.
44	10	Калининград. Развитие навыков аудирования, чтения.
45	11	Винзорзский замок. Контроль навыков аудирования.
46	12	Известные города России.  Контроль навыков говорения.
47	13	Незабываемый выходной. Контроль навыков чтения.
48	14	Достопримечательности города. Контроль навыков письма.
49	15	Отдых за городом. Развитие речевых навыков.			3 четв.
50	16	Транспорт. Развитие лексико-грамматических навыков.
51	17	Проект. Идеальный город будущего.
52	18	Обобщение по теме «Путешествия ».
53	19	Обобщение по теме «Путешествия ».
		IV. Моя семья.	15
54	1	Семьи знаменитых людей. Формирование лексических навыков чтения.
55	2	История королевских дворцов. Чтение с полным пониманием.
56	3	Традиции английского чая. Совершенствование речевых навыков.
57	4	Семейные традиции. Развитие монологической речи.
58	5	История чая в России. Развитие навыков письма.
59	6	Описание внешности. Совершенствование речевых навыков.
60	7	Жизнь детей в семье в прошлом. Чтение с извлечением нужной информации.
61	8	Первый день в школе. Развитие навыков аудирования, говорения.
62	9	Образование в Британии и США. Совершенствование речевых навыков.
63	10	Школы закрытого типа. Чтение с полным пониманием.		12.02
64	11	Проект. Правила дома и правила в школе.		17.02
65	12	Образование в России. Развитие монологической речи.
66	13	Д. К. Джероум. «Трое в лодке». Чтение с полным пониманием.
67	14	Обобщение по теме «Моя семья ».
68	15	Обобщение по теме «Моя семья ».
		V. Свободное время	18
69	1	Досуг и увлечения. Формирование лексических навыков.
70	2	Посещение кинофестиваля. Чтение с извлечением нужной информации.
71	3	Виды отдыха. Развитие навыков аудирования, говорения.
72	4	Поездка по городу. Совершенствование речевых навыков.
73	5	Полезный отдых. Развитие монологической речи.
74	6	Учеба в летней британской школе. Развитие диалогической речи.
75	7	Посещение британских дворцов. Контроль навыков аудирования.
76	8	Виды отдыха. Контроль навыков чтения.
77	9	Виды спорта. Контроль навыков говорения.
78	10	Путешествия. Контроль навыков письма.
79	11	Посещение достопримечательностей. Развитие монологической речи.			4 четв.
80	12	Музыка. Развитие навыков аудирования.
81	13	Р. И. Чайковский. Чтение с полным пониманием.
82	14	Посещение театра. Развитие лексико-грамматических навыков.
83	15	Молодежная мода. Развитие навыков  говорения.
84	16	Отношение к моде. Совершенствование речевых навыков.
85	17	Проект. Молодежная мода.
86	18	Обобщение по теме «Свободное время».
		VI. Окружающий мир	16
87	1	Защита окружающей среды. Формирование лексических навыков.
88	2	Проблемы экологии. Развитие лексико-грамматических навыков. Прошедшее завершенное время в страдательном залоге.
89	3	Влияние туризма на экологию. Чтение с полным пониманием.
90	4	Природа: растения и животные. Чтение с извлечением основной информации.
91	5	Проблемы экологии в мире. Чтение с полным пониманием.
92	6	Защита окружающей среды: переработка. Совершенствование речевых навыков.
93	7	Современные технологии. Чтение с полным пониманием.
94	8	Инновации в науке. Совершенствование лексико-грамматических навыков. Времена глаголов.
95	9	Здоровый образ жизни. Чтение с полным пониманием.
96	10	Подростки о здоровом образе жизни. Чтение с полным пониманием.
97	11	Организации по охране здоровья. Совершенствование речевых навыков.
98	12	Обобщение по теме «Окружающий мир».
99	13	Компьютер: за и против. Контроль навыков аудирования.
100	14	Проблемы здоровья. Контроль навыков говорения.
101	15	Контроль навыков чтения.
102	16	Контроль навыков письма.