|
N
|
Тема урока
|
8а
|
8б
|
8б
|
|
|
Дата
план
|
Дата
факт
|
Дата
план
|
Дата
факт
|
|
|
ВВЕДЕНИЕ (1 час)
|
|
|
|
|
1.
|
Художественная литература и история.
|
3.09
|
|
4.09
|
|
|
|
ИЗ
УСТНОГО НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА (3 часа)
|
|
|
|
|
2.
|
Историческая песня: «Иван Грозный
молится по сыне», «Возвращение Филарета».
|
6.09
|
|
6.09
|
|
|
|
3.
|
«Разин и девка-астраханка», «Солдаты
освобождают Смоленск».
|
10.09
|
|
11.09
|
|
|
|
4.
|
Песни-плачи. Средства выразительности в
исторической песни.
|
13.09
|
|
13.09
|
|
|
|
ИЗ ДРЕВНЕРУССКОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ (3 часа)
|
|
|
|
|
5.
|
«Житие Сергия Радонежского», Б.К. Зайцев «Преподобный Сергий Радонежский».
|
17.09
|
|
18.09
|
|
|
|
6.
|
«Слово о погибели земли». Нравственные представлений о человеке.
|
20.09
|
|
21.09
|
|
|
|
7.
|
«Житие Александра Невского» (фрагмент).
|
24.09
|
|
25.09
|
|
|
|
ИЗ РУССКОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ XVIII ВЕК27.А
Г.Р. ДЕРЖАВИН (2 часа)
|
|
|
|
|
8.
|
Поэт и государственный чиновник Г.Д.
Державин. Стихотворение «Вельможа».
|
27.09
|
|
27.09
|
|
|
|
9.
|
Стихотворение «Памятник». Тема отношений
поэта и власти; поэт и поэзия.
|
1.10
|
|
2.10
|
|
|
|
Н.М. КАРАМЗИН (3 часа)
|
|
|
|
|
10.
|
Основные вехи биографии Н.М.Карамзина .
Карамзин и Пушкин.
|
4.10
|
|
4.10
|
|
|
|
11.
|
Повесть «Бедная Лиза». Проблематика и
тематика, образ Лизы.
|
8.10
|
|
9.10
|
|
|
|
12.
|
Классное сочинение «И бедные тоже
любить умеют…» по повести «Бедная Лиза»
|
11.10
|
|
11.10
|
|
|
|
ИЗ РУССКОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА
В.А. Жуковский(1час)
|
|
|
|
|
13.
|
В.А. Жуковский «Лесной царь», «Море»,
«Невыразимое».
|
15.10
|
|
16.10
|
|
|
|
К.Ф.
Рылеев(2часа)
|
|
|
|
|
14.
|
К.Ф. Рылеев «Иван Сусанин», «Смерть
Ермака». Краткие сведения о поэте.
|
18.10
|
|
18.0
|
|
|
|
15.
|
Система образно-выразительных средств в
балладах К.Ф Рылеева и В.А. Жуковского.
|
22.10
|
|
23.10
|
|
|
|
А.С. ПУШКИН (8 часов)
|
|
|
|
|
16.
|
Тематическое богатство поэзии А.С. Пушкина.
Стихотворения: «И.И. Пущину», «Бесы».
|
25.10
|
|
25.10
|
|
|
|
17.
|
А.С. Пушкин «Маленькие трагедии»,
повесть «Пиковая дама».
|
5.11
|
|
6.11
|
|
|
|
18.
|
Роман «Капитанская дочка»: проблематика.
|
8.11
|
|
8.11
|
|
|
|
19.
|
Система образов романа.
|
12.11
|
|
13.11
|
|
|
|
20.
|
Отношение писателя к событиям и героям.
|
15.11
|
|
15.11
|
|
|
|
21.
|
Новый тип исторической прозы.
|
19.11
|
|
20.11
|
|
|
|
22.
|
Творческий проект «Дорогами Гринева и
Пугачева (по страницам пушкинского романа).
|
22.11
|
|
22.11
|
|
|
|
23.
|
Классное сочинение по роману
«Капитанская дочка»
|
26.11
|
|
27.11
|
|
|
|
М.Ю. ЛЕРМОНТОВ (3
часа)
|
|
|
|
|
24.
|
Кавказ и в жизни и творчестве М.Ю.Лермонтова
|
29.11
|
|
29.11
|
|
|
|
25.
|
Поэма «Мцыри». Основные мотивы
произведения.
|
3.12
|
|
4.12
|
|
|
|
26.
|
«Мцыри – любимый идеал Лермонтова» (В.Г.
Белинский).
Сочинение «Чем близок мне герой поэмы
М.Ю. Лермонтова?»
|
6.12
|
|
6.12
|
|
|
|
Н.В. ГОГОЛЬ (6 часов)
|
|
|
|
|
27.
|
Основные вехи биографии Н.В.Гоголя. А.С.
Пушкин и Н.В. Гоголь.
|
10.12
|
|
11.12
|
|
|
|
28.
|
Комедия «Ревизор»: творческая и сценическая история пьесы
|
13.12
|
|
13.12
|
|
|
|
29.
|
Русское чиновничество в сатирическом
изображении Гоголя
|
17.12
|
|
18.12
|
|
|
|
30.
|
Разоблачение человеческих пороков в комедии
«Ревизор»
|
20.12
|
|
20.12
|
|
|
|
31.
|
Основной конфликт пьесы и способы его
разрешения.
|
24.12
|
|
25.12
|
|
|
|
32.
|
Классное сочинение сопоставительного
характера по творчеству Н.В. Гоголя.
|
27.12
|
|
27.12
|
|
|
|
И.С. ТУРГЕНЕВ (3 часа)
|
|
|
|
|
33.
|
Краткие сведения о И.С.Тургеневе.
|
14.01
|
|
15.01
|
|
|
|
34.
|
Произведения писателя о любви. Повесть
«Ася».
|
17.01
|
|
17.01
|
|
|
|
35.
|
Образ Аси: любовь, нежность, верность,
противоречивость характера.
Домашнее сочинение по повести.
|
21.01
|
|
22.01
|
|
|
|
Н.А. НЕКРАСОВ (2 часа)
|
|
|
|
|
36.
|
Основные вехи биографии Н.А. Некрасова.
Судьба и жизнь народа. «Внимая ужасам войны…»
|
24.01
|
|
24.01
|
|
|
|
|
37.
|
«Зеленый шум». Человек и природа в стихотворениях.
|
28.01
|
|
29.01
|
|
|
|
|
А.А. ФЕТ (2 часа)
|
|
|
|
|
38.
|
Мир природы и духовности в поэзии А.А. Фета:
«Зреет рожь над жаркой нивой…», «Целый мир от красоты…»
|
31.01
|
|
31.01
|
|
|
|
|
39.
|
«Учись у них: у дуба, у березы…». Основные мотивы лирики А.А. Фета.
|
4.02
|
|
5.02
|
|
|
|
|
А.Н. ОСТРОВСКИЙ (3
часа)
|
|
|
|
|
|
40.
|
Краткие сведения о писателе. Пьеса-сказка
«Снегурочка» (фрагмент): связь с мифологическими и сказочными
сюжетами.
|
7.02
|
|
7.02
|
|
|
|
|
41.
|
Образ Снегурочки. Народные обряды в сказке.
|
11.02
|
|
12.02
|
|
|
|
|
42.
|
Язык персонажей. Творческая и сценическая
история пьесы.
|
14.02
|
|
14.02
|
|
|
|
|
Л.Н. ТОЛСТОЙ (3 часа)
|
|
|
|
|
|
43.
|
Основные вехи биографии писателя. «Отрочество»
(обзор; главы из повести)
|
18.02
|
|
19.02
|
|
|
|
|
44.
|
Становление личности в борьбе против
жестокости и произвола – рассказ «После бала»
|
21.02
|
|
21.02
|
|
|
|
|
45.
|
Приемы создания образов. Судьба рассказчика
в рассказе. Домашнее сочинение по рассказу.
|
25.02
|
|
26.06
|
|
|
|
|
ИЗ РУССКОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА
М. ГОРЬКИЙ (3 часа)
|
|
|
|
|
46.
|
Краткие сведения о М.Горьком. Рассказы «Макар
Чудра», «Мой спутник». Проблема цели и смысла жизни.
|
28.02
|
|
28.02
|
|
|
|
|
47.
|
Художественное своеобразие ранней прозы М.
Горького.
|
3.03
|
|
4.03
|
|
|
|
|
48.
|
Классное сочинение-рассуждение по
творчеству М. Горького
|
6.03
|
|
6.03
|
|
|
|
|
В.В. МАЯКОВСКИЙ (2
часа)
|
|
|
|
|
49.
|
Краткие сведения о В. В. Маяковском.
Основные темы творчества
|
10.03
|
|
11.03
|
|
|
|
|
50.
|
«Я» и «вы», поэт и толпа в стихах В.В.
Маяковского: «Хорошее отношение к лошадям».
|
13.03
|
|
13.03
|
|
|
|
|
О СЕРЬЕЗНОМ – С
УЛЫБКОЙ (САТИРА НАЧАЛА XX ВЕКА) (2 часа)
|
|
|
|
|
51.
|
Н.А. Тэффи «Свои и чужие». Большие проблемы «маленьких людей»;
человек и государство
|
17.03
|
|
18.03
|
|
|
|
|
52.
|
М. Зощенко «Обезьяний язык». Художественное своеобразие рассказов; от анекдота – к фельетону, от
фельетона – к юмористическому рассказу.
|
20.03
|
|
20.03
|
|
|
|
|
Н.А. ЗАБОЛОЦКИЙ (2
часа)
|
|
|
|
|
53.
|
Н.А.Забалоцкий. Краткие сведения о поэте.
Тема творчества в лирике Н. Заболоцкого 1950-60-х годов.
|
31.03
|
|
1.04
|
|
|
|
|
54.
|
Классное сочинение-рассуждение по
творчеству Н. Заболоцкого
|
3.04
|
|
3.04
|
|
|
|
|
М.В. ИСАКОВСКИЙ (2
часа)
|
|
|
|
|
55.
|
Основные вехи биографии М.В.Исаковского. Стихотворения:
«Катюша», «Враги сожги родную хату…», «Три ровесницы». Творческая
история стихотворения «Катюша»
|
7.04
|
|
8.04
|
|
|
|
|
56.
|
Продолжение в творчестве М.В. Исаковского
традиций устной народной поэзии и русской лирики XIX века.
|
10.04
|
|
10.04
|
|
|
|
|
В.П. АСТАФЬЕВ (3 часа)
|
|
|
|
|
57.
|
В.П. Астафьев. Краткие сведения о писателе.
Человек и война, литература и история в творчестве В.П. Астафьева
|
14.04
|
|
15.04
|
|
|
|
|
58.
|
Рассказ «Фотография, на которой меня
нет». Проблема нравственной памяти в рассказе.
|
17.04
|
|
17.04
|
|
|
|
|
59.
|
Классное сочинение-рассуждение по
мотивам рассказа В.П. Астафьева
|
21.04
|
|
22.04
|
|
|
|
|
А.Т. ТВАРДОВСКИЙ (2
часа)
|
|
|
|
|
60.
|
Судьба страны в поэзии А.Т. Твардовского:
«За далью – даль» (главы из поэмы).
|
24.04
|
|
24.04
|
|
|
|
|
61.
|
Ответственность художника перед страной –
один из основных мотивов.
|
28.04
|
|
29.04
|
|
|
|
|
В.Г. РАСПУТИН (3 часа)
|
|
|
|
|
62.
|
Основные вехи биографии писателя В.Г. Распутина.
Нравственная проблематика повести «Уроки французского»
|
1.05
|
|
1.05
|
|
|
|
|
63.
|
Новое раскрытие темы детства на страницах
повести «Уроки французского»
|
5.05
|
|
6.05
|
|
|
|
|
64.
|
Сострадание,
справедливость, милосердие – основные мотивы произведения. Домашнее сочинение.
|
8.05
|
|
8.05
|
|
|
|
|
ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ
У. ШЕКСПИР (2 часа)
|
|
|
|
|
65.
|
Краткие сведения о писателе. Трагедия
«Ромео и Джульетта» (фрагменты).
|
12.05
|
|
13.05
|
|
|
|
|
66.
|
Певец великих и вечных тем. Сценическая
история пьесы, «Ромео и Джульетта» на русской сцене.
|
15.05
|
|
15.05
|
|
|
|
|
М. СЕРВАНТЕС (2 часа)
|
|
|
|
|
67.
|
Краткие сведения о писателе. Роман
«Дон Кихот»: проблематика и художественная идея романа
|
19.05
|
|
20.05
|
|
|
|
|
68.
|
Образ Дон Кихота. Позиция писателя. Тема Дон
Кихота в русской литературе..
|
22.05
|
|
22.05
|
|
|
|
|
69.
|
Итоговый урок. Литературная викторина.
|
26.05
|
|
27.05
|
|
|
|
|
70.
|
Список литературы для чтения на каникулах
|
29.05
|
|
29.05
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.