КТП По информатики 5 класс

Пояснительная записка

к календарно-тематическому планированию по информатике

в 5-х классах на 2014-2015 учебный год

Целью обучения является формирование у обучающихся информационной компетентности через систематизацию базовых знаний по теоретическим основам информатики и современных информационных технологий, привитие навыков работы с программами обработки информации различного вида, развитие алгоритмического и операционного мышления, ознакомление с одним из языков программирования и принципами моделирования.

Изучение информатики регламентируется Государственным стандартом.

На основе государственного общеобязательного стандарта образования от 23 августа 2012 года №1080 предмет информатики вводится с 5 класса.

Объем учебной нагрузки по информатике составляет в 5 классе - 1 час в неделю, 34 часа в учебном году.

С целью повышения интереса к изучению информатики предлагаются темы проектной деятельности. На проектную деятельность выделены часы по классам. Использование проектных технологий повышает качество обучения не только по информатике, но и реализует межпредметные связи и повышает эффективность изучения учебных предметов, по которым готовится проект. Темы проектной деятельности по пройденным разделам курса выбираются по усмотрению учителя.

Базовое содержание учебного предмета 5-класса

v Введение

v Информация и информационные процессы

v Компьютер как средство обработки информации

v Информационно-коммуникационные технологии

v Проектная деятельность

Планирование составлено на основании:

v  ГОСО (начального, основного среднего, общего среднего образования), утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080.

v  Учебной программы «Математика и информатика» уровня основного среднего образования (5-9 классы), НАО им. Ы. Алтынсарина, Астана, 2013 год, утверждённой приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года.

v  Учебников, входящих в перечень учебно-методических комплексов, разрешенных к использованию в организациях среднего образования, определенных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан №146 от 22 апреля 2013 года.

Практическая часть:

2 контрольные работы.

v Количество контрольных, практических и творческих работ в стандарте и в программе по информатике не определено, поэтому, исходя из необходимости проведения мониторинга, решением МО учителей информатики и математики были введены промежуточные и годовые контрольные работы. Для проведения контрольных работ в программе часы не предусмотрены, поэтому 1 час на проведение полугодовой контрольной работы взят из раздела «Информационно-коммуникационные технологии». На годовую контрольную работу 1 час взят из раздела «Проектная деятельность».

Требования к уровню подготовки

Уровень подготовки обучающихся оценивается с охватом предметных, личностных и системно-деятельностных результатов.

Учащиеся должны знать:

v правила техники безопасности;

v что изучает предмет информатики;

v понятие информации;

v виды информации;

v способы обработки информации;

v единицы измерения информации;

v назначение и возможности основных устройств компьютера;

v назначение и виды программного обеспечения компьютера;

v понятие операционной системы;

v приемы работы в операционной системе;

v основные объекты и приемы управления операционной системой;

v назначение носителей информации;

v приемы работы в графическом редакторе;

v приемы работы в текстовом редакторе;

v правила набора текста;

v приемы редактирования и форматирования текста;

v приемы работы на калькуляторе;

v приемы работы в программах по обработке числовой, звуковой информации;

v приемы оформления текстового документа.

Учащиеся должны уметь:

v соблюдать правила техники безопасности;

v определять вид информации;

v оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов: объем памяти, необходимый для хранения информации;

v пользоваться стандартным графическим интерфейсом компьютера;

v выполнять операции с файлами, папками и ярлыками;

v создавать графические объекты средствами простейшего графического редактора;

v набирать, редактировать, форматировать текст средствами текстового редактора;

v создавать комбинированные документы

v находить результаты вычислений при помощи калькулятора;

v записывать звуковую информацию.

 5 В класс

(всего 34 ч, в неделю 1 ч)

Урок	Тема	К-во часов		дата
				план	факт
Введение 1час
1	Техника безопасности и организация рабочего места.	1
Информация и информационные процессы. 3 часа
2	Информатика, информация.	1
3	Виды информации и способы обработки.	1
4	Количество информации, единицы измерения информации.	1
Компьютер как средство обработки информации 9часов
5	Компьютер. Назначение и возможности основных устройств компьютера.		1
6	Клавиатура. Группы клавиш.		1
7	Классификация и общая характеристика программного обеспечения.		1
8	Операционная система: понятие, назначение, основные функции.		1
9	Основные объекты и приемы управления Windows Файлы, папки и ярлыки.		1
10	Создание, переименование папок и ярлыков.		1
11	Копирование, перемещение и удаление объектов.		1
12	Поиск объектов.		1
13	Запись и считывание информации, носители информации.		1
Информационно-коммуникационные технологии17часов
14	Простейший графический редактор. Сохранение и открытие рисунка.	1
15	Информация. Компьютер. Полугодовая контрольная работа.
16	Инструменты рисования графического редактора	1
17	Выделение фрагмента рисунка. Работа с фрагментами рисунка.	1
18	Обработка графической информации (масштабирование, трансформация изображений).	1
19	Подготовка к печати, печать.	1
20	Простейший текстовый редактор, интерфейс редактора.	1
21	Правила набора текста, перемещение по тексту, выделение фрагмента текста.	1
22	Редактирование текста.	1
23	Форматирование текста. Шрифт, абзац.	1
24	Работа с фрагментами текста.	1
25	Обработка текстовой и графической информации.	1
26	Создание комбинированных документов.	1
27	Блокнот	1
28	Обработка числовой информации. Калькулятор.	1
29	Обработка звуковой информации. Фонограф.	1
30	Звукозапись	1
Проектная деятельность4часа
31	Информация. Компьютер. ИТ. Годовая контрольная работа.	1
32	Проектная деятельность.	1
33	Проектная деятельность.	1
34	Защита проекта.	1