КТП по литературе 9 класс

Календарно – тематическое  планирование

№	Тема	Дата	Корр.	Примечание
1	Введение. Литература и ее роль в духовной жизни человека.
2	Античная литература Гай Валерий Катулл. Слово о поэте.
ИЗ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
3	Древнерусская литература. Самобытный характер древнерусской литературы. Богатство и разнообразие жанров
4	«Слово о полку Игореве». История открытия памятника, проблема авторства. Значение «Слова...» для русской литературы последующих веков.
5	Идейно-тематическое содержание и художественные особенности  «Слова…»
6	Урок развития речи. Обучающее сочинение по «Слову…»
7	«Божественная комедия» Данте(фрагменты). Множественность смыслов поэмы
8	Характеристика гуманизма эпохи  Возрождения.У.Шекспир «Гамлет»
9	Философская проблематика трагедии «Гамлет» Гамлет как вечный образ мировой  литературы.
10	В.ч.У.Шекспир «Король Лир»
11	Контрольная работа(тесты)
ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII ВЕКА
12	Характеристика русской литературы XVIII века.
13	М.В. Ломоносов. Ученый, поэт, реформатор русского литературного языка и стиха. Ода «Вечернее размышление о Божием Величестве при случае великого северного сияния»
14	М.В.Ломоносов.Идейно-художественный анализ оды «На день восшествия…»
15	Гавриил Романович Державин. Жизнь и творчество «Властителям и судиям». Тема несправедливостисильных мира сего.
16	Г.Р. Державин. Стихотворение «Памятник». Традиции Горация. Мысль о бессмертии поэта
17	И.В. Гете. Жизнь и творчество(обзор) Трагедия «Фауст»
18	Трагедия «Фауст». Поиски Фаустом справедливости и истины бытия
19	Урок развития речи.Диспут«В чем призвание человека?»
20	Н. М. Карамзин – писатель и историк. Вклад в русскую литературу
21	Повесть «Бедная Лиза», Утверждение общечеловеческих ценностей.  Т. л. Понятие о сентиментализме
22	Контрольная работа (сочинение—рассуждение)
ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА
23	Характеристика литературы 1-й половины XIX века. Романтизм как литературное направление
24	В.А. Жуковский.Романтический образ моря в стихотворении«Море».Границы невыразимого в стихотворении «Невыразимое»
25	Жанр баллады в творчестве В.А. Жуковского.Баллада«Светлана».
Творчество А.С.Грибоедова (8ч.)
26	А.С.Грибоедов. Жизнь и творчество. Личность и судьба
27	«Горе от ума». Особенности композиции, сюжета и жанра комедии.
28	«Век нынешний» и «век минувший» в комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума»
29	Общечеловеческое звучание образов персонажей.(Чацкий и Молчалин, Софья)
30	Образ фамусовской Москвы в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»
31	Образность и афористичность языка комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». Проверочнаяработа (тест)
32	Критика о комедии:И.Гончаров, «Мильон терзаний»
33	Урок развития речи. Подготовка к домашнему сочинению
Творчество А.С.Пушкина (14ч.)
34	А.С.Пушкин. Жизнь и творчество (повторение ранее изученного)
35	А.С.Пушкин. Тема дружбы и любви в лирике.
36	Свободолюбивая лирика А.С.Пушкина. Тема поэта и поэзии в творчестве А.С.Пушкина
37	Урок развития речи.Анализ стихов А.С.Пушкина  «Стихов пленительные звуки до сердца нашего дошли..»
38	«Евгений Онегин» Творческая история, сюжет и композиция Онегинская строфа
39	Образы главных ге­роев романа А.С. Пушки­на «Евгений Онегин». Основная сюжетная линия и ли­рические от­ступления
40	Татьяна — нравствен­ный идеал А.С. Пуш­кина
41	Типическое и индиви­дуальное в судьбах Ленского и Онегина
42	Автор как идейно-ком­позицион­ный и ли­рический центр рома­на «Евгений Онегин»
43	Роман А.С. Пушки­на «Евгений Онегин» в зеркале критики
44	Контрольная работа (сочинение по роману «Евгений Онегин»)
45	А.С.Пушкин «Моцарт и Сальери» Проблематика трагедии.
46	В.ч. А.С.Пушкин «Маленькие  трагедии»
47	Урок развития речи. Урок-конференция «Мой Пушкин»
Творчество М.Ю.Лермонтова ( 12ч. )
48	Обзор жизни и творчества М.Ю. Лермонтова с обобщением изученного.М.Ю.Лермонтов – продолжатель пушкинских традиций в литературе.
49	Ведущие темы и мотивы лирики. Тема поэта и поэзии («Смерть поэта», «Поэт», «Пророк», «Нищий»)
50	Лирический герой в поэзии Лермонтова.( «Дума», «И скучно, и грустно..», «Нет, я не Байрон, я другой», «Предсказание», «Молитва»)
51	Образ России в лирике М.Ю.Лермонтова
52	«Герой нашего времени». Проблематика и сюжет романа
53	Печорин как «портрет поколения»в романе «Герой нашего времени». Автор и герой в произведении
54	Глава «Бэла». Печорин и Максим Максимыч
55	Урок развития речи. Обучение анализу эпизода. Глава «Тамань»
56	Печорин и «водяное общество».Глава «Княжна Мери»
57	Глава «Фаталист» и её философско-композиционное значение.
58	Романтизм и реализм в романе. В.Г. Белинский о романе «Герой нашего времени».
59	Урок развития речи. Подготовка к домашнему сочинению
Творчество Н.В. Гоголя (9ч.)
60	Н.В.Гоголь. Обзор жизни и творчества писателя.
61	«Мёртвые души»: история создания, замысел автора. Жанровое своеобразие поэмы
62	Урок развития речи Система образов помещиков в поэме.Сравнительная характеристика образов
63	«Мертвые»и «живые» души в романе. Смысл заглавия произведения
64	Эволюция образа Чичикова-«приобретателя», нового героя эпохи.
65	«Мёртвые души» - поэма о величии России. Пафос лирических отступлений
66	Соотноше­ние поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» с «Бо­жественной комедией» Данте, с плу­товским романом, романом-путешествием. Жанровое своеобразие произведе­ния
67	Контрольная работа(сочинение по поэме «Мёртвые души»)
68	В.ч.Н.В.Гоголь «Петербургские повести»
69	Ф.М.Достоевский. Основные темы творчества. «Белые ночи»: сюжет, композиция, система образов.
70	Тип «петер­бургского мечтателя» — жадного к жизни и одновре­менно склон­ного к не­сбыточным фантазиям в романе Ф.М. Досто­евского «Бе­лые ночи»
71	Роль ис­тории Настеньки в романе Ф.М. Достоевского «Бе­лые ночи»
72	А.П. Чехов. Рассказ «Смерть чиновника». Истинные и ложные ценности героев рас­сказа
73	Эволюция образа «ма­ленького человека» в литературе XIX в.
74	А.П.Чехов. Тема одиночества в рассказе «Тоска»
75	Урок развития речи. Сочинение «Боль и то­ска в изо­бражении А.П. Чехова»
ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА
76	Богатство и разнообра­зие жанров и направле­ний в рус­ской литера­туре XX в.
77	И.А. Бу­нин. Жизнь и творчество (обзор)
78	Рассказ И.А. Бунина «Темные аллеи». Пе­чальная ис­тория любви
79	Вершинные направления русской поэ­зии XX в.
80	А.А. Блок. Стихотворе­ния «Ветер принес из­далёка...», «О, весна без конца и без краю...»
81	Своеобразие лирических интонаций А.А. Блока. Стихотво­рение «О, я хочу безум но жить...», цикл «Роди­на»
82	Сквозные образы в лирике С.А. Есе­нина. Сти­хотворения «Вот уж ве­чер. Роса...», «Не жалею, не зову, не плачу...», «Край ты мой забро­шенный...», «Гой ты, Русь моя родная...»
83	Тема Рос­сии — глав­ная в поэзии С.А. Есе­нина. Сти­хотворения «Нивы сжаты, рощи голы...», «Разбуди меня завтра рано...», «Отговорила роща золо­тая...»
84	В.В. Мая­ковский. Жизнь и творчество (обзор). Сти­хотворения «Послушай­те!», «А вы могли бы?». Новаторство Маяковского-поэта
85	В.В. Мая­ковский о труде поэ­та. Своеоб­разие стиха, ритма, сло­вотворчества В.В. Мая­ковского. Стихотворе­ние «Люб­лю» (отры­вок)
86	М.А. Булга­ков. Жизнь и творчество (обзор). По­весть «Соба­чье сердце». История создания и судьба по­вести
87	Смысл названия повести М.А. Булга­кова «Соба­чье сердце». Система образов по­вести
88	Умственная, нравствен­ная и духов­ная недоразви­тость «шариковщины» в повести М.А. Булга­кова «Соба­чье сердце». Поэтика Булгакова- сатирика
89	М.И. Цве­таева. Слово о поэте. Сти­хотворения о поэзии, о любви. «Идешь, на меня похожий...», «Бабушке», «Мне нра­вится, что вы больны не мной»
90	Н.А. За­болоцкий. Жизнь и творчество (обзор). Сти­хотворения о человеке и природе «Яне ищу гармонии в природе», «Где-то в поле возле Магадана», «Можжеве­ловый куст»
91	А.А. Ахма­това. Судьба и стихи
92	Б.Л. Пастер­нак. Жизнь и творчество (обзор). Фи­лософская глубина лирики Б.Л. Пастер­нака
93	А.Т. Твардовский. Жизнь и творчество (обзор). Стихотворения о Родине, о природе. «Урожай», «Весенние строчки», «Я убит подо Ржевом»
94	М.А. Шоло­хов. Жизнь и творчество (обзор). Смысл названия рассказа М.А. Шоло­хова «Судьба человека»
95	Судьба Андрея Соколова – судьба русского народа во время войны
96	А.И.Солженицын «Жить по совести» - сюжет рассказа «Матрёнин двор»
97	Трагизм судьбы героини-праведницы.Жизненная основа притчи.
98	Урок развития речи. Подготовка к домашнему сочинению.
99	В.ч.Поэзия Великой Отечественной войны
100	Обзор: тенденции в мирового художественно-литературного процесса 20 века.
101	Урок-конференция: «Романсы и песни на слова русских писателей 19-20 вв»
102	Итоговый урок «Листая страницы прочитанного»

Учебно-тематический план

№	Наименование разделов и тем	Кол-во часов	Из них
			К/Р	Р/Р	Соч.	В/Ч
1	ВВЕДЕНИЕ	1
2	ИЗ АНТИЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ	1
3	ИЗ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ	9	1	1		1
4	ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII ВЕКА	11		1	1
5	ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА	53		7	2+2д.	2
6	ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА	27		1	1д.	1
Итого		102	1	10	3+3	4