Квест
«В гостях у Сказки»
Цель: создание
условий для развития познавательного и читательского интереса к сказкам
посредством квест - игры.
Задачи:
- пополнить
литературный багаж младших школьников сказками, загадками;
- привлечь старшеклассников
к мероприятию;
- создать условия
для развития памяти, мышления, творческого потенциала;
- обеспечить
безопасность мероприятия.
Время: 30- 40
минут
Материалы:
маршрутный
лист, ключевая фраза, загадки, ведро, метла, письма от сказочных
персонажей,
Общая
идея: собрать ключевую фразу. На каждом этапе находятся
модераторы (старшеклассники), которые следят за правильностью выполнения
заданий и выдают участникам фрагмент ключевой фразы. После того, как будут
собраны все фрагменты, команда собирает всё высказывание, возвращается туда,
откуда начался квест и показывают результат педагогу - организатору.
Ключевая
фраза: «Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок» (прил.3)
А.С. Пушкин «Сказка о золотом петушке» (фраза разбивается на части и
каждая часть выдается участникам за выполнение задания)
Ход
мероприятия:
- Сегодня вас
ждет увлекательное приключение. Вы попытаетесь найти мудрую мысль, которую
сказал когда-то очень известный писатель, узнаете, в какой сказке эта фраза
была упомянута впервые. А для этого мы с вами отправимся в удивительный мир
сказок. Я надеюсь, что вы хорошо знаете различные сказки: народные, сказки
русских и зарубежных писателей. Поэтому те препятствия, которые ждут вас на
пути к цели, не будут для вас сложными. (Команде выдается маршрутный лист).
В
коридоре постоянно действующая станция «Спортивная» (для той команды, что ждет очереди)
Игра
называется «Баба-Яга».
Ход
игры: Игрок одной ногой стоит в ступе (корзина или
ведро), другой на земле. В руке он держит метлу. В таком положении необходимо
пройти всю дистанцию до стула, обойти его, вернуться к месту старта и передать
метлу следующему игроку.
1
станция «Поляна загадок»
Угадай
сказочного персонажа
1. Парень слез с любимой печки,
За водой
поплелся к речке.
Щуку в
проруби поймал
И с
тех пор забот не знал. (Емеля)
2. На кочке болотной
Невестушка
ждет,
Когда
же за нею
Царевич
придет. (Царевна-лягушка)
3. Много серебра и злата
В
сундуках своих он спрятал,
В
мрачном он дворце живет
И
чужих невест крадет. (Кощей Бессмертный)
4. Сладких яблок аромат
Заманил
ту птицу в сад,
Перья
светятся огнем
И
светло в ночи, как днем. (Жар-птица)
5. Из муки он был печен,
На
окошке был стужен.
Убежал
от бабки с дедом,
А лисе
он стал обедом. (Колобок)
6. Чуть женой крота не стала
И усатого жука!
Вместе с ласточкой летала
Высоко под облака. (Дюймовочка)
7. Внучка к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил! (Красная Шапочка)
2
станция «Бюро находок»
Кто
из литературных героев потерял эти вещи? Назовите автора и название сказки.
1.
Полено (папа Карло, А.Толстой «Приключения Буратино или Золотой
ключик»)
2.
Азбука (Буратино, А.Толстой «Приключения Буратино…»)
3.
Хрустальный башмачок (Золушка, Г.Х.Андерсен)
4.
Корзинка (Красная шапочка, Ш.Перро)
5.
Зонтик Оле-Лукойе, Г.Х.Андерсен)
6.
Горошина (Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине»)
7.
Яблоко (мачеха, А.С.Пушкин. «Сказка о мертвой царевне»)
8.
Грецкий орех (Г.Х Андерсен «Дюймовочка»)
9.
Зеркальце (Сказка о мертвой царевне А.С.Пушкин)
Оценивание:
За полный правильный ответ (имя героя, название сказки, имя автора) – 1 балл,
за неполный ответ – 0,5 баллов
3 станция
«Почта»
- Представьте
себе, что герои сказок могли бы присылать вам телеграммы. Узнайте героев, от
которых пришли телеграммы, назвав героя и сказку.
(За
каждый правильный ответ команда получает 1 балл)
1. «Безобразие,
кто-то съел мою кашу и сломал мой стул»
Ответ: Медвежонок («Три медведя»)
2.
«Спасите, нас съел серый волк»
Ответ: Козлята («Семеро козлят»)
3.
«Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко»
Ответ: Мышка («Курочка Ряба»)
4. «Приехать
никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
Ответ: Старик («Сказка о рыбаке и рыбке».)
5.
«Помогите, мой брат превратился в козленочка»
Ответ: Алёнушка («Сестрица Аленушка и братец
Иванушка»)
6.
«Папа, моя стрела в болоте. Женюсь на лягушке»
Ответ: Иван-царевич («Царевна-лягушка»)
4 станция
«Реставрационная»
(За каждую
правильно собранную картинку и название сказки команда получает 1 балл)
Игра
«Собери сказку». (прил.2, прил.2а)
Дети собирают из разрезных картинок - пазлов изображения и называют сказку.
Заюшкина… (избушка)
Красная… (Шапочка) Доктор…(Айболит)
Мальчик... (с пальчик)
5
станция «Кинотеатр»
(За каждый правильный ответ
команда получает 1 балл)
Узнайте
по фрагментам из мультфильмов, какие это сказки? (прил.1)
«
По-щучьему веленью!» А.Н.Толстой
|
«Сказка о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкин
|
«Дюймовочка»
Г.Х.Андерсен
|
«Золотой ключик, или приключения Буратино» А.Н.Толстой
|
У детей сложилась
фраза, они бегут на начальную точку и рассказывают.
1 станция «Поляна загадок»
Угадай сказочного персонажа
2. Парень слез с любимой печки,
За водой поплелся к речке.
Щуку в проруби поймал
И с тех пор забот не знал. (Емеля)
3.
На кочке
болотной
Невестушка ждет,
Когда же за нею
Царевич придет. (Царевна-лягушка)
4.
Много серебра
и злата
В сундуках своих он спрятал,
В мрачном он дворце живет
И чужих невест крадет. (Кощей Бессмертный)
5.
Сладких яблок
аромат
Заманил ту птицу в сад,
Перья светятся огнем
И светло в ночи, как днем. (Жар-птица)
6.
Из муки он был
печен,
На окошке был стужен.
Убежал от бабки с дедом,
А лисе он стал обедом. (Колобок)
7.
Чуть женой
крота не стала
И усатого жука!
Вместе с ласточкой летала
Высоко под облака. (Дюймовочка)
8.
Внучка к
бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил! (Красная Шапочка)
2
станция «Бюро находок»
Кто
из литературных героев потерял эти вещи? Назовите автора и название сказки.
1. Полено
(папа Карло, А.Толстой «Приключения Буратино или Золотой ключик»)
2.
Азбука (Буратино, А.Толстой «Приключения Буратино…»)
3.
Хрустальный башмачок (Золушка, Г.Х.Андерсен)
4.
Корзинка (Красная шапочка, Ш.Перро)
5.
Горошина (Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине»)
6.
Яблоко (мачеха, А.С.Пушкин. «Сказка о мертвой царевне»)
7.
Грецкий орех (Г.Х Андерсен «Дюймовочка»)
8.
Зеркальце (Сказка о мертвой царевне А.С.Пушкин)
Оценивание:
За полный правильный ответ (имя героя, название сказки, имя автора) – 1 балл,
за неполный ответ – 0,5 баллов
3 станция
«Почта»
- Представьте себе, что герои сказок могли бы присылать вам
телеграммы. Узнайте героев, от которых пришли телеграммы, назвав героя и
сказку.
(За каждый правильный ответ команда получает 1 балл)
1. «Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал мой стул»
Ответ: Медвежонок («Три медведя»)
2. «Спасите, нас съел серый волк»
Ответ: Козлята
(«Семеро козлят»)
3. «Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко»
Ответ: Мышка
(«Курочка Ряба»)
4. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха
вздурилась».
Ответ: Старик («Сказка о рыбаке и рыбке».)
5. «Помогите, мой брат превратился в козленочка»
Ответ: Алёнушка («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
6. «Папа, моя стрела в болоте. Женюсь на лягушке»
Ответ: Иван-царевич («Царевна-лягушка»)
5 станция «Кинотеатр»
(За каждый
правильный ответ команда получает 1 балл)
Узнайте по фрагментам из мультфильмов, какие это сказки?
«
По-щучьему веленью!» А.Н.Толстой
|
«Сказка о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкин
|
«Дюймовочка»
Г.Х.Андерсен
|
«Золотой ключик, или приключения Буратино» А.Н.Толстой
|
4 станция
«Реставрационная»
(За каждую
правильно собранную картинку и название сказки команда получает 1 балл)
Игра
«Собери сказку».
Дети собирают из разрезных картинок - пазлов изображения и называют сказку.
Заюшкина…
(избушка) Красная…
(Шапочка)
Доктор…(Айболит) Мальчик... (с пальчик)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.