Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Информатика ТестыКвест по информатике "Обработка информации" (5-6 класс)

Квест по информатике "Обработка информации" (5-6 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов
Квест по информатике «Обработка информации» 5-6 класс Гусельникова Е.В 2018

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Квест по информатике «Обработка информации» 5-6 класс Гусельникова Е.В 2018
Описание слайда:

Квест по информатике «Обработка информации» 5-6 класс Гусельникова Е.В 2018

2 слайд Задание 1. На компакт-диске объемом 800 Мбайт записаны текстовые, графические
Описание слайда:

Задание 1. На компакт-диске объемом 800 Мбайт записаны текстовые, графические и звуковые файлы. Графические файлы занимают четверть объема диска, текстовые на 20% больше, чем графические, а звуковые на 45% меньше, чем текстовые. Сколько свободного места на компакт-диске?

3 слайд Задание 2. 1. Игорь сложил листок бумаги пополам, потом еще раз и еще раз. В
Описание слайда:

Задание 2. 1. Игорь сложил листок бумаги пополам, потом еще раз и еще раз. В центре того, что получилось, он проделал дырку, а потом снова развернул лист. Сколько дырок он увидел? 2. Сумма вычитаемого, уменьшаемого и разности равна 2014. Тогда уменьшаемое равно… 3. Наши предки называли число, равное миллиону миллионов , словом "легион". Если разделить миллион легионов на легион миллионов, то получится… 4. В примере на сложение: Ш + Ш + ОО = ААА различные буквы заменяют различные цифры. Какую цифру заменяет буква Ш? (5, 6, 7 или 8)? 5. Двухголовые и семиголовые драконы собрались на митинг. В самом начале митинга Король Драконов - семиголовый дракон пересчитал всех собравшихся по головам. Он огляделся вокруг своей, украшенной короной средней головы и увидел 25 голов. Король остался доволен результатами подсчетов и поблагодарил всех присутствующих за их явку на митинг. Сколько всего драконов пришло на митинг?  https://learningapps.org/watch?v=pgu81xob301

4 слайд Задание 3. На нефтяной станции осталось 7 полных цистерн с бензином, 7 наполо
Описание слайда:

Задание 3. На нефтяной станции осталось 7 полных цистерн с бензином, 7 наполовину наполненных и 7 пустых. Все это было заказано тремя подстанциями, которым, потом, понадобилось поделить тару и бензин поровну. Как поделить бензин без переливаний? Если знаете несколько способов – предложите все. 

5 слайд Задание 4. На координатной плоскости построены две фигуры: вершины первой фиг
Описание слайда:

Задание 4. На координатной плоскости построены две фигуры: вершины первой фигуры (1, 6), (5, 9) и (7, 5), вершины второй – (3,2), (6,4), (8,2) и (6,0). Площадь какой фигуры больше: первой или второй? На сколько больше? Измерение площади в единичных квадратах.

6 слайд Задание 5. Task Найдите английские названия некоторых многоугольников. Шестиу
Описание слайда:

Задание 5. Task Найдите английские названия некоторых многоугольников. Шестиугольник, восьмиугольник, пятиугольник, девятиугольник, треугольник, десятиугольник, квадрат, семиугольник, многоугольники https://learningapps.org/watch?v=pasy6saa301

7 слайд Задание 6. Пары Составьте пары: страна и число. Но будьте внимательны: в игре
Описание слайда:

Задание 6. Пары Составьте пары: страна и число. Но будьте внимательны: в игре есть лишние элементы! https://learningapps.org/watch?v=psajfrkn501

8 слайд Задание 7. Ребус Подсказка: действие (процесс)
Описание слайда:

Задание 7. Ребус Подсказка: действие (процесс)

9 слайд Задание 8. Числа Определите, какое число в каждой строке является «лишним»: 
Описание слайда:

Задание 8. Числа Определите, какое число в каждой строке является «лишним»:  11, 71, 15, 51, 41  2, 4, 16, 5, 8, 20 27, 9, 17, 33, 45 11, 21, 22, 10, 12 19, 11, 13, 21, 17

10 слайд Задание 9. Логика-1 Пятеро одноклассников – Аня, Саша, Лена, Вася и Миша – ст
Описание слайда:

Задание 9. Логика-1 Пятеро одноклассников – Аня, Саша, Лена, Вася и Миша – стали победителями школьных олимпиад по истории, математике, информатике, литературе и географии. Известно, что:  победитель олимпиады по информатике учит Аню и Сашу работе на компьютере;  Лена и Вася тоже заинтересовались информатикой;  Саша всегда побаивался истории;  Лена, Саша и победитель олимпиады по литературе занимаются плаванием;  Саша и Лена поздравили победителя олимпиады по математике;  Аня сожалеет, что у неё мало времени на литературу.  Победителем какой олимпиады стал каждый из этих ребят?

11 слайд Задание 10. Логика-2 Задание 12 В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся
Описание слайда:

Задание 10. Логика-2 Задание 12 В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся лимонад, вода, квас и молоко. Известно, что вода и молоко не в бутылке, сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, в банке не лимонад и не вода. Стакан стоит около банки и сосуда с молоком. Определите, в какую посуду что налито.

12 слайд Квест https://sites.google.com/a/sch130.ru/4-2015/ Хорошей игры!
Описание слайда:

Квест https://sites.google.com/a/sch130.ru/4-2015/ Хорошей игры!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Тема: Действия с информацией

Номер материала: ДБ-1703109

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.