Положение
о проведение спортивной
квест-игры
«В поисках сокровищ»
I.
Цели и
задачи:
1.Укрепление здоровья детей и их
родителей. 2.Воспитание
любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы.
3.Пропаганда здорового образа жизни. 4.Определение
сильнейшей команды.
II.
Инвентарь и оборудование.
25 фишек в виде обрезанных баскетбольных мячей, гимнастические
скамейки-6 штук, гимнастические маты-6 штук, гимнастические палки-10 штук,
баскетбольные мячи-5 штук, обручи-3 штуки, длинная скакалка – 2 штуки, карты-8
штук.
III.
Руководство соревнований.
Руководство подготовкой, организацией и проведением
соревнований возлагается на учителей физической культуры.
IV.
Участники соревнований. К участию в соревнованиях
допускается по 1 команде от каждого 5-6 класса. Состав команды 6 человека (3
мальчика+3 девочки).
V.
Программа соревнований.
Торжественное открытие соревнований, парад
участников, представление команд. Разминка под музыку.
Спортивная
квест-игра «В поисках сокровища».
Этапы
1. 4
этаж рекреация – «Переверни» (фишки, под ними карта)
2. Новый
с/зал – полоса препятствий
3. 305
каб. – лабиринт с подсказками
4. Старый
с/зал – полоса препятствий (мудреная)
5. 1
этаж ст.зд. – «Большая скакалка» (должны напрыгать всего 15 раз)
6. 102
каб. ст.зд. - «Спортивный пазл»
7. Новая
учительская – «Угадайка»
8. 303
каб. – «Вопрос-ребус»
9. ФИНАЛ
новый с/зал – «Шведская стенка»
1. Найдите
этот кабинет, а там
недалеко,
мы спрятали для вас «привет».
Все ты там
переверни, карту, ты свою найди.
2. Бегать
нужно там скакать, веселиться и
играть.
Толька раз, зайдешь туда, начинается игра. Что это?
Вот
туда скорей беги и заданье получи.
Самый
светлый и большой….
Ты
по лестнице спустись и скорей в нем окажись!
3.
Загадки надо отгадать, чтобы дальше знать,
куда бежать!
·
Эта цифра просто чудо, у нее родня
повсюду.
Даже
в алфавите есть, у нее сестра-близнец.
·
Сколько лет в яйце цыпленку, сколько крыльев у котенка,
Сколько в алфавите цифр, сколько гор проглотит тигр,
Сколько мышка весит тонн, сколько в стае рыб ворон,
Сколько зайцев съела моль, знает только цифра…
·
Сколько пальцев на руке, и копеек в пятачке,
У морской звезды лучей, клювов у пяти грачей,
Лопастей у листьев клена, и углов у бастиона,
Про все это рассказать, нам поможет цифра…
4.
Где такая есть картинка,
Там и карты половинка!!!
5.
В зданье том два этажа и живет
в нем малышня.
На второй ты не ходи, ты на первом победи!
6.
Медицинская сестра на прививку
нас вела.
Расспросила все про нас: и фамилию и класс,
Нам назад дороги нет, мы пришли в ………
А теперь иди вперед, чуть левее, вот, вот, вот…
Прямо, прямо, тут направо…
Дверь открыта, значит «браво»,
Вы прийти должны сюда, вот и карта, да, да, да!
7.
Где стоит журнал у нас?
Там ждет ваша карта, класс!
Класс, смелее заходи,
Карту, ты, СВОЮ найди!
8.
Оболочку Земли изучает
предмет,
Связь людей и природы, больше сотни уж лет.
Отгадай, что за предмет и найди тот кабинет!
Слово это разгадай ь..
И на карте покажите, место, где она была!
9.
Ну вот, дошли мы до финала,
осталось нам совсем, так мало!!!
Чтоб сокровище найти,
По стенке надо нам ползти.
Стенка в новом зале есть…
Ты успей по ней залезть….
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.