Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / КВН «В гостях у матушки природы»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

КВН «В гостях у матушки природы»

библиотека
материалов

КВН «В гостях у матушки природы»



Цели:

Расширение знаний о природе, ее объектах, процессах и явле­-
ниях окружающей среды.

Развивать речь, мышление, умения применять свои знания на
практике.

Способствовать воспитанию экологической культуры у
школьников как части общей культуры, взаимоотношений людей друг с
другом и отношений человека к природе.

Оборудование: класс оформлен изображениями птиц, цветов, животных, насекомых, буквы, загадки о природе.

Ход занятия:

Ведущий: Мы начинаем КВН. Я надеюсь, что он поможет вам увидеть и узнать многие, пока еще непонятные явления живой природы.

Природа.

Не слепок, не бездушный лик. В ней есть душа, В ней есть свобода, В ней есть любовь, В ней есть язык.

Представление жюри (выход жюри торжественно под музыку): Председа­тель жюри — Главный лесничий, помощники лесничего — две мудрых совы. Председатель игры знакомит участников игры с условиями и системой судей­ства. Выход команд - театрализовано, под музыку.

Представление команд:

Обращение к жюри.

Приветствие друг друга (обращение и пожелания команде со­
перников).

1 тур. Разминка.


Команды поочередно отвечают на вопросы:

Сколько лет живет хвоя сосны и сколько хвоя ели? (сосны -
2-3 года, ели - 5-6 лет)

Почему «дрожат» листья осины? (из-за длины черенка)

Сколько лет майскому жуку? (5 лет, 3 года - личинка, 1 год -
куколка)

Куда зайцу бежать удобнее: с горы или в гору? Почему? (в
гору, так как передние ноги короче)

Какие звери летают? (летучая мышь)

Какие птицы не умеют лететь? (куры, пингвины, страусы)

Какая птица имеет очень длинный хвост? (сорока)

Чем еж на медведя похож? (спит зимой)

Какой цветок лето начинает? (колокольчик)

10 Месяц весенних первоцветов? (апрель)

2тур. Конкурс рифмоплетов.


Составить стихи со словами: вода, беда, зверятам, ребятам, пора, гора.

3 тур. Эстафета из букв.

Команды получают одинаковые наборы букв. Ведущий предлагает быст­ро составить название красивой лесной птицы, которая с наступлением зимы собирается в стаи и предпринимает кочевки в поисках ярких плодов калины, рябины и т.д. (свиристель).

4 тур. Конкурс загадок.


В конкурсе используются те же наборы букв. Из них участники должны быстро собрать правильные ответы на загадки.

1 .Весною веселит, Летом холодит, Осенью питает, Зимой согревает, (лес)

2.Что летом и зимой в рубашке одной? (ель)

3.Сидит - зеленеет, Летит - пожелтеет, Падает - чернеет, (лист)

5 тур. Конкурсы художников «Животный мир».


Придумать и нарисовать животное с другой планеты и рассказать о нем (где живет, чем питается и т.д.)

6 тур. Конкурс «Угадай, кто это?»


У ведущего картины с изображением животных, птиц, насекомых. Пред­ставители команд берут по одной картинке. Необходимо составить рассказ о конкретном животном, птице, насекомом, не называя его, и команда-соперник должна угадать о ком идет речь.

7тур. Конкурс «Что делать?»

Команды предлагают друг другу ситуации:

Твой друг принес домой зайчонка, чтобы ухаживать за ним —
ведь он был совсем один, такой маленький и беспомощный. Как ты оце­
нишь его поступок?

Ты пошел с классом в поход в лес. Несколько ребят, увидев
мухоморы и поганки, стали сбивать их и топтать ногами. Выскажи свое
мнение по этому поводу.

8 тур. Конкурс капитанов.

Ведущий задает вопросы, капитаны должны выбрать правильно ответ и обосновать его.

1. У какого дерева самый звонкий голос? (у березы, у клена, у ели)

Когда растет трава? (ночью в тени, днем на солнце)

Растет ли дерево зимой? (да, нет)

Ранней весной ворона купается: а) к похолоданию, б) к теплу.

9 тур. Домашнее задание.

Участники демонстрируют костюмы зверей и птиц, исполняя при этом песни и танцы, соответствующие выбранному животному.

Ведущий: В прекрасном мире веток и теней Все то, что живо, музыкою дышит. Звери! Птицы! Стар и мал! Наряжайтесь, собирайтесь! Начинаем наш лесной осенний бал!

Каждая команда представляет свое домашнее задание «Бал в лесу».

По окончании последнего тура Главный лесничий объявляет результаты игры.


Автор
Дата добавления 01.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров114
Номер материала ДБ-002101
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх