Лабораторная работа "Голосеменные растения" 7 класс

Лабораторная работа

ИЗУЧЕНИЕ ВНЕШНЕГО СТРОЕНИЯ ХВОИ, ШИШЕК И СЕМЯН ГОЛОСЕМЕННЫХ РАСТЕНИЙ, ПРОИЗРАСТАЮЩИХ НА ТЕРРИТОРИИ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

Цель лабораторной работы – изучить особенности внешнего строения хвои, шишек и семян голосеменных растений, произрастающих на территории Челябинской области.

Оборудование и материалы: гербарии или живые веточки сосны и ели, мужские и женские шишки сосны.

Порядок выполнения работы

1.  Рассмотрите внешний вид небольших веточек (побегов) сосны и ели. Укажите их основные отличия.

2. Изучите, как расположены хвоинки у растений. Сравните хвоинки сосны и ели, их форму, размер. Отметьте особенности хвоинок.

3. Найдите на ветке сосны мужские шишки (они имеют жёлтую окраску).

4.  Рассмотрите внешний вид женской шишки первого года (она имеет красноватую окраску).

9.  Рассмотрите семя. Найдите крылышко (с его помощью семена переносятся ветром на большие расстояния).

Сформулируйте вывод.

Для формулировки вывода ответьте на вопросы:

1.     Какой отдел Царства Растений вы изучали?

2.     Почему изучаемые органы данных растений являются характерными?

3.     Какие виды голосеменных растений преобладают во флоре Челябинской области?

Вопросы для самоконтроля

Задание 1 – Ответьте на вопрос: почему сосну и другие хвойные растения относят к отделу голосеменных.

Задание 2 – Подумайте - во время эпидемии гриппа врач порекомендовал пациенту прогулки в сосновом лесу. Почему? Прав ли он?

Задание 3 -  Ответьте на вопрос - леснику предложили выбрать себе участок для постройки дома. Какой участок порекомендовали бы вы ему выбрать: в еловом лесу или в сосновом бору? Почему?