Лабораторная работа. знакомство с увеличительными приборами ( 5 класс)

Лабораторная работа №1

Знакомство с увеличительными приборами

Рабочая карта учащегося 5__ класса___________________________________________

Цель работы:________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оборудование:_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

1. Выполните практическую работу №1 «Устройство светового микроскопа»

А) Используя материал параграфа,  изучите строение микроскопа. Работая в паре, проверьте себя и покажите части на микроскопе.

Б) Обозначьте части микроскопа на схеме.

1._______________________________ 2._______________________________ 3._______________________________ 4._______________________________ 5._______________________________ 6._______________________________

2. Выполните практическую работу №2 «Определение увеличения микроскопа»

Цифра на  окуляре  x  цифра на  объективе

________________ x ____________________ =

ЗАДАНИЕ №1. Выполните задания

1. Штатив поверни ручкой «к себе».

2. Для работы поле зрения микроскопа должно быть ярко освещено.

3. Положи готовый препарат на столик микроскопа. Закрепи его зажимом.

4. Глядя в окуляр, медленно вращай большой винт, пока не появится четкое изображение. Делай это осторожно, чтобы не раздавить препарат.

5. Зарисуйте препарат

ЗАДАНИЕ №2. Разгадайте кроссворд «Устройство увеличительного прибора».

							4.
	1.				2.
1.							4.				3.
			2.
					3.
	5.

По горизонтали:

1. Оптическая  часть увеличительного прибора, в которую смотрят.

2. Служит для крепления тубуса и предметного столика.

3. Оптическая часть увеличительного прибора, расположенная на нижнем конце тубуса.

4. Зрительная трубка.

5. То, что рассматривают под микроскопом.

По вертикали:

1. Увеличительный прибор.

2. Помогает направить свет.

3. Служит для размещения на нем объекта исследования.                   

4. Поднимает и опускает зрительную трубку.