Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Лекция с элементами ролевой игры "Конфликт в нашей жизни"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Лекция с элементами ролевой игры "Конфликт в нашей жизни"

Выберите документ из архива для просмотра:

14.52 КБ Конфликты в нашей жизни.odt
16.71 КБ карточки.docx
287.77 КБ презентация.pptx

Выбранный для просмотра документ карточки.docx

библиотека
материалов

1. Роль А. Представьте, что вы отправились в путешествие, и решили пообедать в дорогом модном ресторане. Вам приносят суп, вы благодарите официанта и принимаетесь за трапезу, но обнаруживаете в супе нечто похожее на муху. Вас это возмутило, и вы решили пожаловаться официанту, почему в вашем супе плавают насекомые. Официант уверяет вас, что это ни как не муха, а приправы. Однако ему не удается вас убедить, и вы решили переговорить с управляющим ресторана. Управляющий ресторана подходит  к вам…

Роль В. Вы управляющий дорогого ресторана, вы знаете, что ваш ресторан один из самых лучших и уважаемых ресторанов в городе. Вы гордитесь своим заведением: обслуживание высшего качества и цены соответствующие. Ваш ресторан рекомендован иностранцам.  Сегодня  на обед  пришел иностранец, и  у него возникли претензии по поводу еды. Он желает  переговорить с вами.  Вы направляетесь к столику.

2. Роль А. Ваша подруга приходит к вам в гости два-три раза в неделю вместе со своими двумя детьми и каждый раз проводит у вас дома по несколько часов. Вы понимаете, что ей одиноко, но из-за этих визитов вы не успеваете делать уборку в доме, и это постепенно начинает выводить вас из себя.

Роль В. Вам одиноко и вы находитесь в трудной жизненной ситуации. Есть только одно место, где вы можете отдохнуть и забыть о своих проблемах. Со своими двумя детьми вы ходите в гости к вашей подруге, но сегодня она оказалась взвинчена и сказала вам, что из-за ваших визитов она ничего не успевает сделать по дому.

3. Роль А. Вы –мать, которая ждет своего ребенка на Рождество домой, вы давно не видели своего ребенка, соскучились, но он отказывается приезжать домой.

Роль Б. Вы – ребенок, ваша мать зовет вас на Рождество в гости, но вы хотите провести этот праздник в другой компании.

4. Роль А. Вы – сосед, у которого в квартире по соседству очень громко слушают музыку в поздний час.

Роль В. Вы – сосед, который очень громко слушает музыку.

5. Роль А. Вы – пациент, ваш врач только что сообщил вам, что у вас артрит. Но он куда- то торопится, а вам нужно узнать об этой болезни как можно больше.

Роль Б. Вы – врач, вы сообщили вашему пациенту о том, что у него артрит и вам нужно срочно идти на конференцию, но он пристает к вам с расспросами о совей болезни.

6. Роль А. Вы – молодая мама. Ваша свекровь считает, что вы ничего не умеете делать и замучила вас своими советами.

Роль Б. Вы – свекровь, которая недавно стала бабушкой. Вам кажется, что молодая мама неправильно ухаживает за ребенком и стараетесь ей во всем помочь, но вдруг она заявляет, что вы ее замучили своими советами.

7. Роль А. Вы – педагог, который рассказывает важную тему по своему предмету, но на задней парте ученик вас не слушает и занимается своими делами. Вам это не нравится и вы начинаете предъявлять ему свои претензии.

Роль В. Вы – ученик, находящийся на занятии. Учитель рассказывает важную тему, но он делает это так монотонно и скучно, что вы не можете сосредоточиться на его рассказе. Он это замечает и говорит, что сейчас отведет вас к директору.

8. Роль А. Вы дали дорогую вещь знакомому, но он вернул ее в испорченном виде.

Роль Б. Вам дали дорогую вещь, но совершенно случайно вы ее испортили.

9. Роль А. Ваш разговор с коллегой, где вы нелестно высказывались о начальнике был подслушан и передан начальнику, при встрече с вами он потребовал объяснений.

Роль В. Вы – начальник. Ваш подчиненный нелестно отозвался о вас при разговоре с другим сотрудником, а этот сотрудник передал вам его слова.



Выбранный для просмотра документ презентация.pptx

библиотека
материалов
Ты меня заобижала, А скажи — зачем? Леденец в руке зажала, Я же весь не съем!...
Конфликты в нашей жизни
Ситуация 1 Роль А. Представьте, что вы отправились в путешествие, и решили по...
Ситуация 2 Роль А. Ваша подруга приходит к вам в гости два-три раза в неделю...
Ситуация 3 Роль А. Вы –мать, которая ждет своего ребенка на Рождество домой,...
Ситуация 4 Роль А. Вы – сосед, у которого в квартире по соседству очень громк...
Ситуация 5 Роль А. Вы – пациент, ваш врач только что сообщил вам, что у вас а...
Ситуация 6 Роль А. Вы – молодая мама. Ваша свекровь считает, что вы ничего не...
Ситуация 7 Роль А. Вы – педагог, который рассказывает важную тему по своему п...
Ситуация 8 Роль А. Вы дали дорогую вещь знакомому, но он вернул ее в испорчен...
Ситуация 9 Роль А. Ваш разговор с коллегой, где вы нелестно высказывались о н...
Способы разрешения конфликтов: Соперничество; Компромисс; Приспособление (уст...
Доброе утро приносит добрый день!
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ты меня заобижала, А скажи — зачем? Леденец в руке зажала, Я же весь не съем!
Описание слайда:

Ты меня заобижала, А скажи — зачем? Леденец в руке зажала, Я же весь не съем! Я просил совсем чуточек, Крошечку просил. Осторожно уголочек Я бы откусил. Ну и что ж, что он английский — Этот леденец. Был тебе я другом близким. Всё. Теперь конец. Ты меня заобижала. Уходи. Пора. Лучше б кошка забежала Просто со двора. Молока бы ей из кружки В блюдце б я налил. О тебе, плохой подружке, Сразу бы забыл.

№ слайда 2 Конфликты в нашей жизни
Описание слайда:

Конфликты в нашей жизни

№ слайда 3 Ситуация 1 Роль А. Представьте, что вы отправились в путешествие, и решили по
Описание слайда:

Ситуация 1 Роль А. Представьте, что вы отправились в путешествие, и решили пообедать в дорогом модном ресторане. Вам приносят суп, вы благодарите официанта и принимаетесь за трапезу, но обнаруживаете в супе нечто похожее на муху. Вас это возмутило, и вы решили пожаловаться официанту, почему в вашем супе плавают насекомые. Официант уверяет вас, что это ни как не муха, а приправы. Однако ему не удается вас убедить, и вы решили переговорить с управляющим ресторана. Управляющий ресторана подходит к вам… Роль В. Вы управляющий дорогого ресторана, вы знаете, что ваш ресторан один из самых лучших и уважаемых ресторанов в городе. Вы гордитесь своим заведением: обслуживание высшего качества и цены соответствующие. Ваш ресторан рекомендован иностранцам. Сегодня на обед пришел иностранец, и у него возникли претензии по поводу еды. Он желает переговорить с вами. Вы направляетесь к столику.

№ слайда 4 Ситуация 2 Роль А. Ваша подруга приходит к вам в гости два-три раза в неделю
Описание слайда:

Ситуация 2 Роль А. Ваша подруга приходит к вам в гости два-три раза в неделю вместе со своими двумя детьми и каждый раз проводит у вас дома по несколько часов. Вы понимаете, что ей одиноко, но из-за этих визитов вы не успеваете делать уборку в доме, и это постепенно начинает выводить вас из себя. Роль В. Вам одиноко и вы находитесь в трудной жизненной ситуации. Есть только одно место, где вы можете отдохнуть и забыть о своих проблемах. Со своими двумя детьми вы ходите в гости к вашей подруге, но сегодня она оказалась взвинчена и сказала вам, что из-за ваших визитов она ничего не успевает сделать по дому.

№ слайда 5 Ситуация 3 Роль А. Вы –мать, которая ждет своего ребенка на Рождество домой,
Описание слайда:

Ситуация 3 Роль А. Вы –мать, которая ждет своего ребенка на Рождество домой, вы давно не видели своего ребенка, соскучились, но он отказывается приезжать домой. Роль Б. Вы – ребенок, ваша мать зовет вас на Рождество в гости, но вы хотите провести этот праздник в другой компании.

№ слайда 6 Ситуация 4 Роль А. Вы – сосед, у которого в квартире по соседству очень громк
Описание слайда:

Ситуация 4 Роль А. Вы – сосед, у которого в квартире по соседству очень громко слушают музыку в поздний час. Роль В. Вы – сосед, который очень громко слушает музыку.

№ слайда 7 Ситуация 5 Роль А. Вы – пациент, ваш врач только что сообщил вам, что у вас а
Описание слайда:

Ситуация 5 Роль А. Вы – пациент, ваш врач только что сообщил вам, что у вас артрит. Но он куда то торопится, а вам нужно узнать о этой болезни как можно больше. Роль Б. Вы – врач, вы сообщили вашему пациенту о том, что у него артрит и вам нужно срочно идти на конференцию, но он пристает к вам с расспросами о своей болезни.

№ слайда 8 Ситуация 6 Роль А. Вы – молодая мама. Ваша свекровь считает, что вы ничего не
Описание слайда:

Ситуация 6 Роль А. Вы – молодая мама. Ваша свекровь считает, что вы ничего не умеете делать и замучила вас своими советами. Роль Б. Вы – свекровь, которая недавно стала бабушкой. Вам кажется, что молодая мама неправильно ухаживает за ребенком и стараетесь ей во всем помочь, но вдруг она заявляет, что вы ее замучили своими советами.

№ слайда 9 Ситуация 7 Роль А. Вы – педагог, который рассказывает важную тему по своему п
Описание слайда:

Ситуация 7 Роль А. Вы – педагог, который рассказывает важную тему по своему предмету, но на задней парте ученик вас не слушает и занимается своими делами. Вам это не нравится и вы начинаете предъявлять ему свои претензии. Роль В. Вы – ученик, находящийся на занятии. Учитель рассказывает важную тему, но он делает это так монотонно и скучно, что вы не можете сосредоточиться на его рассказе. Он это замечает и говорит, что сейчас отведет вас к директору.

№ слайда 10 Ситуация 8 Роль А. Вы дали дорогую вещь знакомому, но он вернул ее в испорчен
Описание слайда:

Ситуация 8 Роль А. Вы дали дорогую вещь знакомому, но он вернул ее в испорченном виде. Роль Б. Вам дали дорогую вещь, но совершенно случайно вы ее испортили.

№ слайда 11 Ситуация 9 Роль А. Ваш разговор с коллегой, где вы нелестно высказывались о н
Описание слайда:

Ситуация 9 Роль А. Ваш разговор с коллегой, где вы нелестно высказывались о начальнике был подслушан и передан начальнику, при встрече с вами он потребовал объяснений. Роль В. Вы – начальник. Ваш подчиненный нелестно отозвался о вас при разговоре с другим сотрудником, а этот сотрудник передал вам его слова.

№ слайда 12 Способы разрешения конфликтов: Соперничество; Компромисс; Приспособление (уст
Описание слайда:

Способы разрешения конфликтов: Соперничество; Компромисс; Приспособление (уступка); Уход; Сотрудничество.

№ слайда 13 Доброе утро приносит добрый день!
Описание слайда:

Доброе утро приносит добрый день!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Ролевая игра с элементами тренинга "Конфликт в нашей жизни"

Цель: Формирование умений эффективного поведения в конфликтных ситуациях.

Задачи:

  • Формирование отношения к конфликтам, как к новым возможностям творчества и самосовершенствования.
  • Ознакомление со способами управления межличностными конфликтами.
  • Развитие способности адекватного реагирования на конфликтные различные ситуации, развитие умения предупреждать конфликты.
  • Обучение выбору эффективных стратегий разрешения межличностных конфликтов, позволяющих не только конструктивно решать возникающие проблемы, но и сохранять отношения людей.

Занятие включает в себя три части:
1. Вводное слово психолога, приветствие детей. Далее психолог зачитывает стихотворение И. Токмакова "Ссора" и просит учеников ответить на вопрос: "О чем это стихотворение". Обобщая вышесказанное, психолог дает детям определение конфликта.
2. Ролевая игра "Официант, в моем супе муха".
Участники делятся на группы по три человека, каждой группе раздается карточка с конфликтной ситуацией. Двое участников представляют противоборствующие стороны, третий участник пытается сгладить их конфликт.


3. Ознакомление детей со стратегиями разрешения конфликтов и подведение итогов.


Автор
Дата добавления 29.05.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров563
Номер материала 295036
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх