Конспект
литературной игры «Большие буквы» по сказке Г.Х.Андерсена «Снежная королева»
Цель:
Оборудование:
карточки с буквами, капсулы, кроссворды, текст с ошибками, комплект больших
букв и восклицательных знаков.
Структура урока:
класс делится на несколько команд, учителем дается задание отдельно для каждой
команды, по мере выполнения заданий учитель дает детям буквы и восклицательные
знаки, из которых в итоге нужно будет составить ключевое слово.
Ход урока:
1. Вступительное
слово учителя и просмотр видеосюжета о Г.Х.Андерсене.
2. Отрывок №1
Так вот, жил-был
тролль, злой-презлой — это был сам дьявол. Как-то раз у него было прекрасное
настроение: он смастерил зеркало, обладавшее удивительным свойством. Все доброе
и прекрасное, отражаясь в нем, почти исчезало, но все ничтожное и
отвратительное особенно бросалось в глаза и становилось еще безобразнее.
Чудесные пейзажи казались в этом зеркале вареным шпинатом, а лучшие из людей —
уродами; чудилось, будто они стоят вверх ногами, без животов, а лица их так
искажались, что их нельзя было узнать
Задание №1.На столах
большое количество капсул с карточками, на некоторых из них есть буквы.
У: Из предложенных
букв составить слово. Время ограничено. Слово (осколок)За правильно выполненное
задание вы получаете большую букву. Вы правильно сложили слово и получаете
первую букву в нашей игре -П.
Как вы думаете
почему именно это слово? (Ответ детей) У: Вы получите восклицательный
знак, если за 30 сек. Назовете 15 слов на букву «о». Молодцы, вы получаете
восклицательный знак.
У: А сейчас
давайте обратимся к сказке. Отрывок №2
В большом городе,
где столько людей и домов, что не всем удается разбить маленький садик и где
поэтому очень многим приходится довольствоваться комнатными цветами, жили двое
бедных детей, у которых садик был чуть побольше цветочного горшка. Они не были
братом и сестрой, но любили друг друга, словно родные. Родители их жили по
соседству, под самой крышей — в мансардах двух смежных домов. Кровли домов
почти соприкасались, а под выступами проходил водосточный желоб, — вот как раз
туда и выходили окошки обеих комнатушек. Стоило только перешагнуть желобок, и
можно было сразу попасть через окошко к соседям.
Задание №2.
У: Вы получите
восклицательный знак, если объясните значение слова «желоб». Молодцы, вы получаете
восклицательный знак. А сейчас давайте снова обратимся к сказке
— Кай вскрикнул:
— Меня кольнуло
прямо в сердце! А теперь что-то попало в глаз! Девочка обвила ручонками его
шею. Кай мигал глазами; нет, ничего не было видно.
— Наверное,
выскочило, — сказал он; но в том-то и дело, что не выскочило. Это был как раз
крошечный осколок дьявольского зеркала; ведь мы, конечно, помним об этом
ужасном стекле, отражаясь в котором все великое и доброе казалось ничтожным и
гадким, а злое и дурное выступало еще резче, и каждый недостаток сразу бросался
в глаза. Крошечный осколок попал Каю прямо в сердце. Теперь оно должно было’
превратиться в кусок льда. Боль прошла, но осколок остался.
Задание №3
У: Вы хорошо знаете
русский язык? Вам необходимо за определенное время найти и исправить ошибки в
тексте. За правильно выполненное задание вы получите большую букву.
Кай и
Снежная королева летели над лесами и озерами, над морями и сушей. Под ними
проносились со свистом холодные ветры, выли волки, сверкал снег, а над головами
с криком кружили черные вороны; но высоко вверху светил большой ясный месяц.
Кай смотрел на него всю долгую-долгую зимнюю ночь, — днем он спал у ног Снежной
королевы.
У:Молодцы! Вы
получаете большую букву -Н
А сейчас, давайте
снова обратимся к сказке.
А что же было с
маленькой Гердой после того, как Кай не вернулся? Куда он исчез? Никто этого не
знал, никто не мог ничего рассказать о нем. Мальчики говорили только, что
видели, как он привязал свои салазки к большим великолепным саням, которые
потом свернули на другую улицу и умчались за городские ворота. Никто не знал,
куда он девался. Много слез было пролито: горько и долго плакала маленькая
Герда. Наконец, все решили, что Кая больше нет в живых:
Задание №4
У: Вы получите
большую букву, если правильно разгадаете кроссворд.
У:Молодцы!
Вы получаете большую букву –Т
Задание №5
У: Вы получите
восклицательный знак, если правильно установите соответствия.
Муфта- открытый с
двух сторон мешочек (обычно меховой) для предохранения рук от холода
Мундир- Военная
или гражданская форменная одежда
Камердинер-
комнатный слуга при господине в богатом дворянском доме.
Оторопь –
Состояние крайней растерянности, замешательства, недоумения
Вензель- Начальные
буквы имени и фамилии или имени и отчества, обычно переплетающиеся между собою
и образующие узор
Молодцы, вы
получаете восклицательный знак.
А сейчас давайте
снова обратимся к сказке.
О, это Кай! Она
громко его окликнула и поднесла лампу к самому его лицу, — сны с шумом умчались
прочь; принц проснулся и повернул голову . . . Ах, это был не Кай!
Принц походил на
Кая только с затылка, но он тоже был молодой и красивый. Из белой лилии
выглянула принцесса и спросила, что случилось. Герда расплакалась и рассказала
обо всем, что с ней приключилось, упомянула она и о том, что сделали для нее
ворон и его невеста.
У: Вы получите
восклицательный знак, если правильно закончите фразу.
Принц встал и
уступил свою постель Герде, пока он больше ничего не мог для нее сделать. А
девочка сложила ручки и подумала: «До чего же добры люди и животные!»
Молодцы, вы
получаете восклицательный знак.
Задание №7
У: Я дам вам
большую букву, если вы ответите на мои вопросы. (блиц опрос)
1. Заветное
слово, которое Кай пытался выложить из льдинок во владении Снежной королевы
2 Кто
охранял разбойничий замок
3 Вещь
Герды, которую оставила себе маленькая разбойница
4 Кто
помогал Герде во дворце принца и принцессы
5 Волшебный
предмет, который смастерил злой тролль
6 Оружие
маленькой разбойницы
7 Место,
куда Кай обещал посадить Снежную королеву
8 О чём
рассказал Кай Снежной королеве
9 Что самого
ценного отдала река?
10 На чём
писала слова лапландка? (На сушёной треске.)
Что сделала
финка с треской? (Сварила.)
У:Молодцы!
Вы получаете большую букву –А.
А сейчас давайте
снова обратимся к сказке.
Кай вдруг залился
слезами и плакал так сильно, что второй осколок выкатился из глаза. Он узнал
Герду и радостно воскликнул:
— Герда! Милая
Герда! Где ты пропадала? И где я сам был? — И он посмотрел по сторонам. — Как
здесь холодно! Как пустынно в этих огромных залах!
Он крепко прижался
к Герде, а она смеялась и плакала от радости. Да, радость ее была так велика,
что даже льдины пустились в пляс, а когда устали, улеглись так, что из них
составилось то самое слово, которое велела сложить Каю Снежная королева. За это
слово она пообещала подарить ему свободу, весь свет и новые коньки.
Герда поцеловала
Кая в обе щеки, и они опять порозовели; поцеловала в глаза — и они засияли, как
у нее; поцеловала его руки и ноги — и он снова стал бодрым и здоровым. Пусть
Снежная королева возвращается, когда ей вздумается, — ведь его отпускная,
написанная блестящими ледяными буквами, лежала здесь.
У: Пришло время
составить слово из больших букв. У вас 4 буквы и 3 восклицательных знака. У вас
не хватает 7 букв, вы можете обменять восклицательные знаки на буквы или
сберечь их для супер игры……
Это слово
преданность.
Ребята, какое
отношение имеет слово преданность к нашей сказке? (ответы детей)
Я предлагаю вам
сыграть в супер- игру. За ----- минут вам необходимо составит как можно больше
слов из букв слова преданность . Кто составит, тот и будет победителем нашей
игры.
Подведение итогов.
Награждение. Итак, мы мысленно пролистали страницы волшебной сказки. Опять
обратимся к книжной полке. Что же мы будем читать дальше?
Приложение №1
Кай и Снежная
королева лители над лисами и азерами, надмарями и сушей. Под ними пранасились
со свистом халодные ветры, выли волки, сверкал снек, а над галовами с криком
кружыли черные вароны; но высоко вверху свитил бальшой ясный месяц. Кай сматрел
на него всю долгую-долгую зимнюю ночь, — днем он спал у нок Снежной королевы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.