ЛИТЕРАТУРНАЯ
ВИКТОРИНА
«ПУТЕШЕСТВИЕ
В СКАЗКОГРАД»
Цель:
активизация познавательного интереса обучающихся начальной школы к чтению
сказок разного вида; формирование навыков работы в группе.
Подготовка:
1. Приобрести
сладкие призы для выдачи детям за правильные ответы.
2. Изготовить
Цветик-семицветик с номерами на лепестках и в серединке.
3. Разбить
детей на две команды.
4. Презентация
«Путешествие в Сказкоград».
Проведение:
Велик и разнообразен сказочный мир. Его щедро населяют разные добрые и злые
герои: гномы и тролли, колдуны и водяные, Баба-Яга, Кощей Бессмертный,
Иван-Царевич и Василиса Прекрасная.
Кто
из нас не взлетал во сне на Коньке-Горбунке, кто не пытался дотянуться до
волшебного пера прекрасной Жар-птицы.
Продолжить
этот прекрасный сон нам поможет игра-путешествие, в которое мы с вами
отправимся на ... волшебном ковре-самолете. Мы побываем в городе Сказкограде.
А
перед отлетом мы проведем разминку. За каждый правильный ответ команда получает
балл (шоколадную монету).
ВОПРОСЫ
РАЗМИНКИ
1.
Сестра
доктора Айболита? (Варвара)
2.
Сколько
братьев было у Элизы, героини сказки Андерсена «Дикие лебеди»? (11)
3.
Самое
сильное желание крокодила Гены? (найти друга)
4.
Сколько
поросят перехитрили в сказке С.Михалкова злого волка? (3)
5.
Как
звали трех медведей из сказки Л.Толстого «Три медведя»? (Михайло Потапыч,
Настасья Петровна, Мишутка)
6.
Имя
старого джина, которого Волька освободил из кувшина в повести-сказке Л.Лагина?
(старик Хоттабыч)
7.
Где
смерть Кощея Бессмертного? (дерево – сундук – заяц – утка – яйцо – игла)
8.
Имя
папы Буратино в сказке А.Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»?
(папа Карло)
9.
Как
звали кота из сказки Э.Успенского «Трое из Простоквашино»? (кот
Матроскин)
10.
В
этой книжке – именины,
Много
было там гостей,
Но
на этих именинах
Появился
вдруг злодей.
Он
хотел убить хозяйку,
Чуть
её не погубил,
Но
коварному злодею
Кто-то
голову срубил.
Кто?
(Комарик)
ВИКТОРИНА
«РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ»
1. Кто с кем
такой дележ устроил: «Твои вершки, а мои корешки»? (мужик с медведем в сказке
«Мужик и медведь»)
2. Этот герой
очень любил мед и кашу, а еще пирожки... Скажите, как это его на пирожках
провели? (Медведь из сказки «Маша и Медведь)
3. Какими
словами обычно начинаются русские сказки? («В некотором царстве, в некотором
государстве жили-были....»)
4. Вспомните
последний бал в сказке «Царевна-лягушка». Какие чудеса творила Василиса
Премудрая? (во время танца махнула рукой – озеро разлилось, махнула рукой
другой – лебеди полетели)
СКАЗКИ
ЗАРУБЕЖНЫХ ПИСАТЕЛЕЙ
1.
Кто
лучший в мире специалист по паровым машинам, мастер по уборке комнат, товарищ
по играм и большой выдумщик? (Карлсон)
2.
Назовите
любимое выражение Карлсона («Пустяки, дело житейское»)
3.
Кто
этот герой?
Фруктово-огородная
страна,
В одной из
книжек есть она.
А в ней
герой – мальчонка овощной –
Он
храбрый, справедливый, озорной.
(Чипполино)
4.
Скорей
бы приблизился вечер
И час
долгожданный настал,
Чтоб мне в
золоченой карете
Поехать на
сказочный бал!
Никто во
дворце не узнает,
Откуда я,
как я зовусь...
Но только
лишь полночь настанет,
К себе на
чердак я вернусь.
Как
зовут эту героиню? (Золушка)
На
волшебном ковре-самолете
В
Сказкоград попасть легко.
Зажмурьте
глазки и сделайте шаг,
Теперь
в ладони хлопнем вот так.
И
вот уж виден город наш,
И
приземлился экипаж.
С приездом, дорогие ребята! Сейчас в Сказкограде лето. Мы попали на самую главную
улицу – Цветочную. Здесь растут волшебные цветы из разных сказок. Ребята, вы,
наверное, помните сказочное заклинание:
Лети,
лети, лепесток,
Через
запад на восток,
Через
север, через юг,
Возвращайся,
сделав кргу.
Лишь
коснешься ты земли,
Быть
по-моему вели!
Из какой сказки это заклинание? (В.Катаев «Цветик-семицветик»). А в каких еще
сказках встречаются цветы и какие? Ответить на эти вопросы нам поможет
Цветик-скмицветик. Сейчас я буду отрывать по одному лепестку и зачитывать отрывок
из сказки, а вы должны угадать название сказки, а если есть автор, назвать его.
ПЕРВЫЙ
ЛЕПЕСТОК.
«На пригорочке зеленом цветок цвета алого, красоты невиданной и неслыханной,
что ни в сказке сказать, ни пером описать. Запах от цветка по всему саду, ровно
струится, бежит» (Аксаков. «Аленький цветочек»)
ВТОРОЙ
ЛЕПЕСТОК
«Дни шли за днями. Порой ветер колыхал розовые кусты, распустившиеся возле
дома, и спрашивал у роз: «Есть ли кто-нибудь красивее вас?», и розы, качая
головками, отвечали: «Элиза красивее нас» (Андерсен. «Дикие лебеди»)
ТРЕТИЙ
ЛЕПЕСТОК
«Да ведь их там видимо-невидимо: и на кочках, и под кочками, и в чащах, и на
лужайках, и под деревьями. Никогда я столько подснежников не видела. Да какие
все крупные, стебельки пушистые, словно бархатные, лепестки будто хрустальные»
(Маршак. «12 месяцев»)
ЧЕТВЕРТЫЙ
ЛЕПЕСТОК
«Когда все розы были спрятаны, старушка повела девочку в свой цветник. У
девочки разбежались глаза. Тут были цветы всех стран и всех времен года. Она
играла среди цветов, пока не село солнце. Потом ее уложили в чудесную постель с
красными шелковыми перинками, набитыми голубыми фиалками» (Андерсен. «Снежная
королева»)
ПЯТЫЙ
ЛЕПЕСТОК
«Чтобы передохнуть, мальчик вылез на большой лист водяной лилии. Сел на нем,
плотно обхватил коленки и сказал, стуча зубами: «Все мальчики и девочки
напились молока, спят в теплых кроватках, один я сижу на мокром листе. Дайте
поесть чего-нибудь, лягушки!» (А.Толстой. «Золотой ключик»)
ШЕСТОЙ
ЛЕПЕСТОК
«Женщина пришла домой, посадила ячменное зерно в цветочный горшочек. Только она
его посадила, зернышко сразу же дало росток, а их ростка вышел огромный
чудесный цветок, совсем как тюльпан, но лепестки цветка были плотно сжаты,
точно из нераспустившегося бутона» (Андерсен. «Дюймовочка»)
СЕДЬМОЙ
ЛЕПЕСТОК
«Утром ее спросили, хорошо ли она спала. «Ах, очень плохо! – сказала принцесса.
– Я всю ночь не могла сомкнуть глаз. Бог знает, что за постель у меня была! Мне
казалось, что я лежу на булыжниках, и теперь все тело у меня в синяках. Ах, я
спала очень, очень плохо!» (Г.Х.Андерсен. «Принцесса на горошине»)
ВОСЬМОЙ
ЛЕПЕСТОК (серединка)
«Нелегкое это дело! – ответила колдунья. – Но я помогу тебе! Возьми это питье.
Выпей его – и твой хвост превратится в пару прекрасных ножек. Но помни: каждый
твой шаг по земле будет отдаваться болью во всем теле. А в обмен ты должна
отдать мне свой чудный голос! И еще – если тот, кого ты любишь, женится на
другой, ты погибнешь и превратишься в морскую пену!» (Г.Х.Андерсен.
«Русалочка»)
Молодцы, ребята! Вы прекрасно справились с заданием.
Наше
путешествие продолжается, и мы с улицы Цветочной попадаем прямо на площадь
Театральную.
Вы знаете, что многие сказочные персонажи из мультфильмов живут в Сказкограде. И
вы, наверное, с удовольствием встретились бы с ними в новых мультфильмах? Тогда
вы должны этим персонажам помочь. Ведь сказки эти старинные, а вам хочется
увидеть их героев овладевшими новыми профессиями, сегодняшними, которые
соответствуют их характерам и будут им по душе.
Например, пойдет Баба-Яга работать официанткой в ресторан? Нет. А вот на кухню
пойдет, потому что она любит жареное мясо. Да и на людей меньше нападать будет.
Итак,
первый у нас:
ИЛЬЯ
МУРОМЕЦ. Этого в школу преподавать физкультуру.
Куда
мы отправим ЗОЛУШКУ? В фирму «Чудесница» - она шить и вязать умеет.
Ну,
а ЗМЕЯ-ГОРЫНЫЧА? Он жаром пышет. Его рефлектором поставим. Пусть ноги греет. Да
и жарить на нем можно. А еще пусть в гардеробе работает вешалкой для головных
уборов.
А
КОЩЕЯ БЕССМЕРТНОГО куда устроим? В цирк фокусником или в школу в кабинет
анатомии. Он худенький, по нему скелет изучать легко.
А
СОЛОВЕЙ-РАЗБОЙНИК? Пусть в школе звонком работает.
Наше путешествие заканчивается. За это время город Сказкоград помог узнать нам
ближе сказочных героев.
(Подсчет
набранных баллов в каждой команде. Дружеское чаепитие)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.