|
№
|
Дата
|
Тема
|
Тип занятия
|
|
Модуль 1. Теоретические
основы
|
|
1
|
|
Вводное занятие. Техника безопасности. Цели
и задачи на курс
|
теоретическое
|
|
2
|
|
Знакомство с макетной платой. Подключаем
светодиод.
|
практическое
|
|
3
|
|
Источники питания. Правила работы с
тестером.
|
теоретическое
|
|
4
|
|
Опыт: батарейка из картофеля
|
практическое
|
|
5
|
|
Движение электронов. Проводники и изоляторы
|
теоретическое
|
|
6
|
|
Проект: игра на ловкость
|
практическое
|
|
7
|
|
Постоянный и переменный ток. Единицы
изменения
|
теоретическое
|
|
8
|
|
Построение электрических схем на бумаге.
|
практическое
|
|
9
|
|
Направление тока. Мощность.
|
теоретическое
|
|
10
|
|
Регулировка тока потенциометром
|
практическое
|
|
Модуль 2. Базовые
элементы
|
|
11
|
|
Виды кнопок и переключателей
|
теоретическое
|
|
12
|
|
Аппарат Морзе
|
практическое
|
|
13
|
|
Последовательное соединение
|
теоретическое
|
|
14
|
|
Параллельное соединение
|
теоретическое
|
|
15
|
|
Лабораторная работа. Соединение потребителей
|
практическое
|
|
16
|
|
Лабораторная работа. Соединение источников
|
практическое
|
|
17
|
|
Смешанные соединения. Законы Крихгофа
|
теоретическое
|
|
18
|
|
Лабораторная работа. Измерение тока
|
практическое
|
|
19
|
|
Контрольное мероприятие
|
теоретическое
|
|
20
|
|
Практическая работа
|
практическое
|
|
Модуль 3.
Сопротивление
|
|
21
|
|
Маркировка резисторов
|
практическое
|
|
22
|
|
Определение номинала резистора
|
теоретическое
|
|
23
|
|
Применение резисторов в цепи
|
практическое
|
|
24
|
|
Подключение светодиодов на разном
сопротивлении
|
теоретическое
|
|
25
|
|
Защита цепи. Предохранители
|
практическое
|
|
26
|
|
Опыт. Короткое замыкание
|
теоретическое
|
|
27
|
|
Последовательное и параллельное подключение
резисторов
|
практическое
|
|
28
|
|
Опыт: играем яркостью
|
теоретическое
|
|
29
|
|
Потенциометр, подстроечный резистор,
фоторезистор
|
практическое
|
|
30
|
|
Пробуем на практике
|
теоретическое
|
|
Модуль 4.
Магнетизм
|
|
31
|
|
Магнитные поля
|
теоретическое
|
|
32
|
|
Эксперимент: компас своими руками
|
практическое
|
|
33
|
|
Правило буравчика
|
теоретическое
|
|
34
|
|
Опыты с индуктивной катушкой
|
практическое
|
|
35
|
|
Принцип работы динамика
|
теоретическое
|
|
36
|
|
Лабораторная работа: издаем звуки
|
практическое
|
|
37
|
|
Электромотор. Гененратор
|
теоретическое
|
|
38
|
|
Практика: управляемый вентилятор
|
практическое
|
|
39
|
|
Реле. Принцип работы
|
теоретическое
|
|
40
|
|
Опыты с реле
|
практическое
|
|
41
|
|
Подводим итоги
|
теоретическое
|
|
42
|
|
Практическая работа
|
практическое
|
|
Модуль 5. Диоды
|
|
43
|
|
Принцип работы и назначение диода
|
практическое
|
|
44
|
|
Проверка тезисов на практике
|
практическое
|
|
45
|
|
Светодиоды
|
практическое
|
|
46
|
|
Опыт: светодиод как диод?
|
практическое
|
|
47
|
|
Добавочные сопротивления
|
практическое
|
|
48
|
|
Практическая работа
|
практическое
|
|
49
|
|
Обратный диод
|
теоретическое
|
|
50
|
|
Меняем направление на реле
|
практическое
|
|
51
|
|
Инфракрасный пульт. Принцип работы
|
теоретическое
|
|
52
|
|
Опыт: ловим сигнал
|
практическое
|
|
Модуль 6.
Транзисторы
|
|
53
|
|
Принцип работы транзистора
|
теоретическое
|
|
54
|
|
Лабораторная работа. Тактильный выключатель
|
практическое
|
|
55
|
|
Варианты применения в схемах
|
теоретическое
|
|
56
|
|
Практическая работа: транзистор вместо реле
|
практическое
|
|
57
|
|
Наглядные схемы работы транзисторов
|
теоретическое
|
|
58
|
|
Практическая работа: напомни полить цветы
|
практическое
|
|
59
|
|
p-n-p и
n-p-n
|
теоретическое
|
|
60
|
|
Разница на практике
|
практическое
|
|
Модуль 7.
Конденсаторы
|
|
61
|
|
Сохранение заряда
|
теоретическое
|
|
62
|
|
Опыт: вежливый свет
|
практическое
|
|
63
|
|
Типы конденсаторов
|
теоретическое
|
|
64
|
|
Простое мигание
|
практическое
|
|
65
|
|
Последовательное и параллельное соединение
|
теоретическое
|
|
66
|
|
Расчёт общей емкости
|
практическое
|
|
Окончание занятий
|
|
67
|
|
Итоговая работа
|
практическое
|
|
68
|
|
Подведение итогов. Рефлексия
|
смешанное
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.