Совместное мероприятия: Беликова Л. Ю.- воспитатель
Сорокина Е.Н.- социальный педагог
Мероприятие, посвященное «Дню матери в МАДОУ»,
«Мамочка милая, мама моя!»
Цель мероприятия: воспитывать уважение и
заботу, оказывать бережное отношение, желание сделать приятное маме, самому
дорогому человеку на земле, у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи мероприятия:
1.
Беседы, обобщить знания детей дошкольного возраста о международном
празднике «День матери»;
2.
побудить детей выразить благодарность своим матерям за заботу
через разучивание песен, стихов, рассматривания фотографий, продуктивную
деятельность (аппликацию, рисование);
3.
развить инициативность и творчество у детей дошкольного возраста;
4.
воспитывать доброжелательное общение детей в играх, продуктивной
совместной деятельности между сверстниками и взрослыми;
5.
По итогам мероприятия создание видеоролика и написать статью о
мероприятии на сайте МАДОУ «Катюша»
Актуальность: В современном мире
интерактивности стало все сложнее родителям заниматься воспитанием детей. Это,
в первую очередь, связано с возрастом молодых мамочек и образовательным
статусом родителей, с загруженностью рабочего дня родителей, с семейным
положением (неполная семья, гражданский брак). В результате, этого на
дошкольные учреждения возложена огромная ответственность в формировании
личности ребенка, в работе с семьей в нравственном, эстетическом,
патриотическом направлениях. Воспитание в ребенке любви, уважения, чувства
сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме является необходимым
составляющим в нравственном воспитании детей.
Оборудование, материалы: семейные
фотографии детей и мамы (оформление стенгазеты), портреты мам изготовленные
детьми (технике рисунка и аппликации), поздравления в виде папки-передвижки «О
моей любимой маме», шарики для оформления помещения, поделки «Сердечки», флипчарт, оформление выставки
«портреты-мам», видео поздравления детей для своих мам. Цветная бумага,
шерстяные нитки, фломастеры.
Использование информационно-коммуникативных технологий: интерактивная
доска, фотоаппарат, ноутбук, магнитофон.
Участники мероприятия: дети старшего
дошкольного возраста, воспитатель, социальный педагог, родители (отчет в виде
фотографий и видеоролик)
Работа с родителями:
1.
Оформление стенгазеты в родительский уголок «День матери: история
и традиции», «Изречения известных людей о маме».
2.
Разучивание стихов и песен к проведению мероприятия;
Календарное планирование и проведение занятия, совместной
деятельности, игровой деятельности в рамках мероприятия:
·
оформление стенгазеты, в родительский уголок;
·
в папке-передвижке на основе рассказов детей «Всех дороже мне
она.… Это мамочка моя»;
·
выставка «Портрет - мамы», способ аппликация и конструирование
(портрет аппликация, волосы на портрете шерстяные нитки);
·
создание видеоклипа «Мама дорогая», дети рассказывают стихотворение;
·
изготовление подарка для мам «Сердечко», сердце – это символ любви.
Ход мероприятия:
1.1-й
Ведущий: Слов
о маме сказано уже немало -
Добрые
слова мы не устанем повторять.
Ведь
она любимая родила, воспитала.
Это
нужно сердцем и душой принять.
Мамин
запах, ласка, мамин голос
Помнятся
с пеленок до седин.
Берегите
маму и любите,
Пусть
живет до старости глубин!
2-й
Ведущий: Праздник
— День матери — постепенно входит в российские дома. И
это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим
мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. Среди
многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает
особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В
этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям,
которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.
2. Выход детей с шарами, сердечками («Мама дорогая»
рассказывают стихотворение, по ролям), становятся полукругом.
Нынче праздник,
нынче праздник! Праздник наших милых
мам!
Это самый добрый праздник Осенью приходит к нам!
Это праздник
послушанья, Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья – Праздник
самых теплых слов!
Почему, когда я с мамой, Даже хмурый день светлей?
Потому что, потому что Нету мамочки милей!
Почему, когда мне больно, К маме
я спешу скорей?
Потому что, потому что Нету мамочки нежней!
Почему, когда мы вместе, Я счастливей всех детей?
Потому что, потому что Нету мамочки добрей!
Мама — это
небо! Мама — это свет!
Мама — это счастье! Мамы
лучше нет!
Мама — это сказка! Мама — это
смех!
Мама — это ласка! Мамы любят всех!
Мама улыбнется, Мама погрустит,
Мама пожалеет, Мама и простит.
Мама — осень золотая, Мама —
самая родная,
Мама — это доброта, Мама выручит всегда!
Мама, нет тебя дороже, Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем, Мамам счастья мы желаем!
3. Исполнение
песни детьми «Мамочка милая, мама – моя!»
4. 1-й Ведущий:
А сейчас мы вам ребятки, Загадать хотим загадки.
Внимательно их слушать нужно, А потом ответить дружно..
1) Кто позже всех
ложится и раньше всех встает? В
заботах день проводит и очень устает? (мама)
2) В ушках маминых
сверкают И совсем они не тают. Серебрятся льдинки - крошки. В маминых ушах...(сережки)
3) Эти шарики на
нити Вы примерить не хотите ль? На
любые ваши вкусы В маминой шкатулке...(бусы)
4) Край ее зовут
полями, Верх украшен весь цветами,
Головной убор загадка, Есть у нашей мамы...(шляпка)
5. 2-й Ведущий: На
столе лежат отгадки, на наши загадки. Не пора ли поиграть?
Кто из вас, ребята, хочет свою
маму украшать?
Игра «Укрась
девочку»
Мальчики украшают девочек. (Предлагаются:
бусы, кольца, клипсы, банты, заколки, браслеты, шляпки, очки) проходит дефиле
парами.
6. 1-й Ведущий:
О мамах сложено много пословиц и поговорок. Я
начну, а дети должны завершить пословицу:
При солнышке тепло, (при матери
добро).
Материнская забота в огне не
горит, (в воде не тонет).
Птица рада весне, а (младенец
матери).
7. 2-й Ведущий: Конкурс
«Назови родителей: папу и маму» (картинки)
Воспитатель, показывает картинки:
Задание: назови папу и маму этого детеныша.
Вопросы детям:
1.Кто у тебя?
2.Как зовут папу и маму?
Ответы детей:
Например, У меня теленок. Папа - бык, а мама – корова.
8.
1-й Ведущий: А, сейчас мы с Вами будем заниматься творческой работой
и смастерим «портрет - мамы» (аппликация и рисунок).
Обращаем внимание на аккуратность выполнения работы (на технику безопасности).
Сначала нужно выбрать фон – основу для будущего портрета. Для
этого лучше всего взять цветной картон или плотную бумагу (показывает
подготовленный материал). Если у человека светлые волосы, его портрет лучше
будет смотреться на ярком фоне. Если волосы тёмные, можно выбрать светлый фон,
но подойдёт и яркий. Как лучше расположить лист? (Дети приходят к выводу, что
лучше разместить лист - основу вертикально, потому что лицо удлинённое).
Посмотрите друг на друга. Какой формы лицо? Овал.
Приклеиваем наши заготовки: одежду и овал лица. Это лицо.
Приклеиваю лицо на фон, чтобы вверху осталось место для причёски. Затем выбираю
бумагу в цвет волос. Если волосы прямые, причёску можно сделать из бумажных
полосок – вот так (показывает вариант причёски и образец для сравнения с
последующими причёсками). Волосы бывают светлые, тёмные, кудрявые, прямые…. Причёску
будем делать из ниток шерстяных (выставляет все варианты причёсок образцы).
9.
Подведение итогов:
2-й Ведущий: Вы
сегодня хорошо поработали, и сегодня у нас получилась отличная галерея
портретов! Рассмотрим и полюбуемся ими!
(Совместная
фотография с портретами)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.