441664
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыМастер класс на тему: Рельеф. Архитектурный пейзаж

Мастер класс на тему: Рельеф. Архитектурный пейзаж

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Кондакова Н.В.

Преподаватель первой категории МБОУДОД «ДШИ с. Селты»

Мастер класс на тему: Рельеф. Архитектурный пейзаж


Вступление Обоснование темы.


По учебной программе урокам скульптуры отводится один час в неделю. На уроках скульптуры учащиеся начинают понимать форму, особенности конструктивного построения, учатся видеть и обобщать большие плоскости, у них формируется трехмерное и пространственное мышление. ( пример с Орловой Катей).

На своем предыдущем выступлении 9 апреля 2014 г в г. Можга я говорила об особенностях построения пейзажа в рельефе. Сегодня я хочу продолжить данную тему и показать, как я работаю в 3 классах на уроке скульптуры по теме « Архитектурный пейзаж.»

  1. Рельеф –один из видов скульптуры, в котором все изображаемее создается с помощью объемов, выступающих над плоскостью фона.

Сегодня наша задача изобразить архитектурный исторический объект на плоскости рельефа.

При работе над изображением архитектурного объекта мы должны обратить внимание на:

  • Характер формы

  • Пропорции

  • Сочетание планов и плоскостей


Характер формы. Что это значит? Давайте проведем анализ формы. Это

- разобрать на основные элементы формообразования ( примеры с трехмерным изображением храма)

- разобрать конструкцию храма (план,) крестовокупольный, базиликальный, смешанный тип.

-

Пропорции

Каждый храм уникален и неповторим. Чтобы как можно точнее передать архитектурные особенности храма, нужно тщательно изучать пропорции. Что же такое пропорции? Пропорции это соотношение размеров или величин, как же схватывать пропорции? Лучше всего , если вы в состоянии это делать на глаз . Это возможно , если глаз ваш острый. И вы безо всяких измерений сразу можете схватывать верные соотношения. Такая особенность человека верно видеть на глаз расстояния и размеры называется «глазомером».

Как правило в изобразительном искусстве настоящий глазомер развивается как следствие постоянной работы с натуры. В этом скульптору , как и любому художнику помогают постоянные упражнения в рисунке. И обучение скульптуре без серьезных занятий рисунком мягко говоря малопродуктивно.

Но какой бы не был сильный глазомер. И он может подвести, когда художник устает. Поэтому и в период обучения и когда человек становится мастером, всегда нужно быть внимательным. Для проверки своего глазомера служат измерения (раздать циркули и линейки

Выстраиваем на плоскости плинта основные пропорции храма.

Сочетание планов и плоскостей

  • Ближе предмет(объект – выше выступает над плоскостью плинта; Дальше объект - ниже (глубже) относительно плоскости плинта.

  • Выявленный передний план

  • Крупные элементы композиции

  • Свет носит решаюшее значение в восприятии рельефа, необходимо выявлять плоскости перпендикулярные источнику света


За счет контрастности светотеневой моделировки и пластического решения объемов , предметы выступают на передний и отступают на дальний планы.

Литература:

1.Волосова С.Ю «Нюансы работы над рельефом в скульптуре.

Инструменты и материалы:

Глина……Циркули, линейки, стеки, губки, тряпки,ножи, вода

Наглядное пособие по теме трансформация формы предметов в рельефе

Надпись на доске:

  • Характер формы

  • Пропорции

  • Сочетание планов и плоскостей

Выставка рельефов учащихся 3 класса на тему «Архитектурные памятники Удмуртии».


Волков Кирилл

Зорин Валентин

Дубовцев Евгений

Ившин Руслан

Наймушин Евгений

Суслова Юлия

Манасян Екатерина

Южакова Алина

Братухина Мария

Шаклеина Елизавета

Зверев Сергей

Васнецов Степан

Русских вика

Трегубова Анна


Общая информация

Номер материала: ДБ-327160

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация