Мастер класс «Новогодние открытки»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад№27» корпус 2

Мастер класс

«Новогодние открытки»

Подготовила и провела

воспитатель группы №13:

Карзакова Олеся Олеговна

1-ая квалификационная категория

г.Северск,2022г.

Цель: Познакомить детей с историей появления новогодних открыток. Воспитывать интерес к изготовлению новогодних открыток своими руками.

Задачи ОО:

 «Художественно-эстетическое развитие»

-Развивать творческое воображение, фантазию. Закреплять навыки работы с пластилином.
«Познавательное развитие»

- Закреплять знание детей о праздновании Нового года, об истории появления новогодних открыток.
«Социально-коммуникативное развитие»

-Вызвать желание делать поделку своими руками к празднику. Воспитывать интерес к традициям празднования Нового года.
« Речевое развитие»

-Развивать диалогическую речь.
-Физическое развитие»

- Развивать мелкую моторику рук.  

Предварительная работа: беседы о праздновании Нового года, чтение и заучивание стихов о Новогоднем празднике, чтение художественной литературы на зимнюю тему, рассматривание иллюстраций, открыток по теме мастер класса.
Материал: пластилин, стеки, доски для лепки.

Работа с родителями: консультации по теме.

Ход мастер класса:

-Здравствуйте ребята!

- Город Мастеров приглашает нас в гости! Сегодня мы с Вами отправимся в историческое путешествие. А чему оно посвящено мы узнаем, если отгадаем загадку.

Воспитатель читает загадку:

Её по почте можешь ты послать
И лично подарить на день рождения.
Слова в ней принято хорошие писать.
Она — есть часть любого поздравления.

                                                                                  (открытка)

-Правильно, открытка!

-Историю появления открытки  мы узнаем из презентации, которая так и называется «История Новогодней открытки».

Просмотр презентации (nsportal.ru›Детский сад›Разное›…-novogodney-otkrytki)

-Вот такая история. Понравилось Вам?

-Сегодня мы с Вами в преддверии праздниками будем выполнять новогоднюю открытку, которую потом подарите своим родителям.

Этапы работы:

-Рассматривание образца.

-Словесные инструкции.

-Самостоятельная работа.

-Анализ детских работ (дети выбирают работы товарищей и объясняют свой выбор).

Дети выполняют по образцу (образец один, т.к. мастер класс по данной теме первый).

Образец белочки с открытки дети выполняют с опорой на схему.

Дети выделяют снег.

Выполняют центральный элемент открытки – новогодняя елочка.

Украшают елочку звездой и новогодними, яркими фонариками.

Персонажи- белочки (можно одну или две, это по желанию детей).

И конечно, Новый год без подарков не возможен. Под елочку кладем подарки.

И в завершении новогодний снег.

-Вот такие открытки у нас получились.

Заколдован зимний лес,

Спрятаны тропинки,

Тихо падают с небес

Крупные снежинки.

Может ― сказка, может — нет,

Ты поймёшь не сразу,

На дорожки лунный свет

Рассыпает стразы...

Красоты такой, поверь,

Не увидим летом мы,

Чтоб сверкали все деревья

Ночью самоцветами!

- С Новым годом!!!!

Интернет ресурсы:

*nsportal.ru›Детский сад›Разное›…-novogodney-otkrytki

*kykyryzo.ru›загадки-про-открытку-13-штук/

*infourok.ru›Дошкольное образование

*ParnasSe.ru›…novyi-god/novogodnie…dlja-detei…dlja…

Краткое описание документа:

Закреплять знание детей об истории появления новогодних открыток. Вызвать желание делать поделку своими руками к празднику Новый год.