Мастер -класс по немецкому языку "Немецкий легко и весело!"

План мастер – класса «Немецкий легко и весело!»

Учитель: Манджиева Л.И., учитель высшей категории

Аудитория: учителя английского языка

Цели:

1)      повышение заинтересованности учителей в преподавании немецкого языка (как первого/второго иностранного языка) с учетом его востребованности в деятельности российских и международных организаций;

2)      демонстрация инновационных педагогических подходов к обучению немецкому языку;

3)      обмен опытом и идеями публичных акций.

Оборудование: мультимедийный проектор, раздаточный материал (листы с заданиями)

Ход

I. Вступительная речь учителя.

1.введение второго иностранного языка - требование ФГОС ООО

2.система обучения немецкому языку как второму иностранному  в Троицкой гимназии

3.Год немецкого языка и литературы в России

Guten Tag, liebe Freunde! Herzlich willkommen in unsere Schule!

Как известно, министр образования  и науки России Дмитрий Ливанов уже в начале этого учебного года сказал, что  «с 1 сентября пятые классы переходят на обучение по новому стандарту, где зафиксировано: второй иностранный язык является обязательным элементом школьной программы». 

Действительно, в «Требованиях к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования» образовательных стандартов нового поколения содержатся требования к результатам изучения второго иностранного языка.

Выбор второго языка зависит от возможностей школы, от желания  родителей и учеников. В нашей гимназии в качестве второго иностранного языка был выбран немецкий язык, так как у нас работают учителя со специальностью «английский и немецкий языки» и в нашем районе имеется опыт преподавания немецкого языка в прошлом.

В 2011-2012 году  мы ввели второй иностранный (немецкий язык) в одном из пятых классов  в качестве внутригимназического эксперимента за счет школьного компонента. В  2012-2013 учебном году наше образовательное учреждение объявили  пилотной площадкой республики по апробации ФГОС ООО. И здесь у нас появилась возможность ввести немецкий язык во внеурочную деятельность учащихся. Таким образом, на сегодня в гимназии немецкий язык ведется в двух классах по УМК «Шаги» (Бим И.Л., Садомова Л.В.). Кроме двух уроков немецкого  языка в неделю, учащиеся имеют возможность посещать внеурочные занятия по программе «Открываем мир с немецким», где знакомятся с культурой немецкого народа. Наши дети принимают активное участие в различных творческих конкурсах по немецкому языку.

2014- 2015 учебный год объявлен годом немецкого языка в России. В рамках этого года прошли мероприятия, целью которых было вызвать интерес к немецкому языку. Наши ученики приняли участие в республиканском конкурсе немецкой песни. Ученица 11 класса Эвелина Т. стала победителем в старшей группе, а вокальная группа 6 класса – дипломантами конкурса.

     II.Основная часть. Демонстрация педагогического опыта. Конкурсы.

Конкурс 1. Найдите немецкие заимствованные слова в стихотворении ученицы 10 класса Титовой К.)  (Приложение 1)

(демонстрация видео о фестивале немецкой песни, комментарии)

Конкурс 2. «Немецкий через английский» - найти соответствие между английскими и немецкими глаголами  (Приложение 2)

(демонстрация видео – исполнение танца «Немецкая полька» учениками  7а,7б классов)

Конкурс 3. «Полиглот»- заполнить таблицу по теме «Семья» на английском, немецком, русском, калмыцком языках.(приложение 3)

(демонстрация видео- исполнение песни «Катюша» ученицами 7а и 7б классов)

Конкурс 4. «Самое быстрое выполнение»- сложить строчки песни «Eins, zwei, polizei»

(демонстрация видео – стихотворение Г.Гейне «Нашел» в исполнении ученицы 7б кл Джальджиреевой А)

III.Рефлексия.

1.Подведение итогов конкурсов.

2.Разучивание рэп-песни « Deutsch ist super» (приложение 4)

3.Оценивание мастер – класса участниками.

Приложение 1.

Почему все вдруг решили,

Иностранный – это странный?

Ты послушай, ты подумай,

Может, это и не так?

Тут слова,там слова,

Это все не ерунда.

Нам немецкий не чужой,

Он – практически родной.

Без него нам не прожить,

Масло с хлебом не сложить,

Бутерброд в рот не положим

И учиться мы не сможем.

Поглядим на циферблат,

На обед возьмем шпинат.

Книги, ручки и тетрадки

В рюкзаке лежат в порядке.

На автобусе до школы

Я доеду не спеша.

Из окна смотрю на город,

Вижу краны и дома.

Вот банкир на «мерседесе»

С важным видом «желтой прессе»

Он готов дать интервью.

В рейс ведет водитель фуру

Сунув в уши гарнитуру.

Стадион собрал аншлаг,

В небе вьется синий флаг.

Врач по улице идет

И шприцы с собой несет.

Гастарбайтеры цемент

Развели в один момент

Дама пуделя ведет.

К парикмахеру бредет.

Чтобы выглядеть прилично

Нужно вовремя постричься.

Вот в кунсткамеру народ

На экскурсию идет.

Ветра нет, и полный штиль

Золотится в небе шпиль.

Мальчик, сидя на окне,

Словно рыцарь  на коне

Булку лопает с глазурью

Не заботясь о фигуре.

Человек из – за гардины

Смотрит, как сосед машиной

Нарушает весь ландшафт.

Пьют друзья на брудершафт.

Все! Приехала! Вот школа.

Вновь учиться я готова.

Ну, а ты, прочти все вновь!  Здесь   ……..немецких слов!

Приложение 2.

Найдите  соответствие между немецкими и английскими глаголами

1.tanzen                                     run                                                                                                        

2.essen                                       read

3.singen                                     go

4.laufen                                      count

5.lesen                                        dance

6.springen                                  swim

7.gehen                                       fly

8.sehen                                        listen

9.schreiben                                  sing

10.malen                                     draw

11.zahlen                                     eat

12.horen                                      write

13.schwimmen                            jump

14.fliegen                                     see

Приложение 3

Конкурс «Юный полиглот»

Deutsch	Englisch	Russisch	Kalmukisch
Die Familie	family	семья	Орк-бул
Der Vater	father	отец	эцк
Die Mutter	mother	мать	эк
Der Grosmutter	grandmother	бабушка	ээж
Die Grosvater	grandfather	дедушка	аав
Die Schwester	sister	сестра	эгч
Der Bruder	brother	брат	Ах,
Die Tante	aunt	тетя	Нахц эгч,гага
Der Onkel	uncle	дядя	Нахц,авг
Die Eltern	parents	родители	Эк- эцк

Приложение 4

1.Deutsch bringt Freude, Deutsch macht fit

Deshalb bringen wir dieses Rap –Lied

Deutsch braucht jeder Mann und Frau

Lernst du Deutsch? Dann bist du recht Schlau

Deutsch nach Englisch ist kein Muss

Deutsch vor Englisch ist ein Plus.

Refrain:

Deutsch ist super, Deutsch ist nicht schwer

Deutsch ist in Kalmukien sehr popular!

2.Deutsche Kunst, Musik, Literatur

Wir wollen erkunden die deutsche Kultur

Unsere Lehrer sind kreativ

Sie Machen den Unterricht interaktiv

Wir surfen im Internet individuell

Und sehen: die Welt ist interkulturell

Refrain.