Мастер класс «Самоделкин» по изготовлению дидактического материала для разнообразия игровой деятельности детей. (Совместно с родителями)

Мастер класс «Самоделкин»

по изготовлению дидактического материала

для разнообразия игровой деятельности детей.

(Совместно с родителями)

Жизнь ребенка неразрывно связана с игрой. В игре ребёнок развивается, познаёт мир, общается со сверстниками, подражает взрослым. Игра – это отражение жизни. Здесь всё “как будто", “понарошку”, но в воображение ребёнка здесь много настоящего. Игры создают у детей бодрое, радостное настроение, делают жизнь детей полной, обогащают их внутренний мир. В игре развивается речь ребёнка, формируются многие положительные качества, интерес и готовность к предстоящему обучению, развиваются его познавательные способности. Игра делает жизнь ребёнка насыщенной и счастливой. Поэтому ребёнку надо дать пространство для игр, поощрять игру, играть вместе с ним. Ведь игра это и есть воспитание, развивающие дидактические игры занимают важнейшее место в жизни ребенка.

Наша задача привлечь вас уважаемые родители к совместной деятельности, способствовать развитию стремления делать что-то своими руками. Сегодня мы совместно с вами сделаем игры своими руками:

1.     Дидактическая игра «Подбери чашки к блюдцам» (игра по ознакомлению детей с цветом предметов, а также для развития речевого дыхания)

2.     Дидактическая игра «Найди пару на ощупь»

Цель: учить детей находить одинаковые предметы на ощупь развивать тактильные ощущения и мелкую моторику рук.

3.     Дидактическая игра «Тучки и капельки»

Цель: развития мелкой моторики, сенсорики, творческого воображения, внимания, логического мышления, навыков счёта.

4.     Дидактическая игра «Шумелки»

Цель: развитие фонематического восприятия, умение дифференцировать неречевые звуки, выделять предметы одинаковые по звучанию, развитие слуховой памяти.

5.     Дидактическая игра «Закончи ряд»

Цель: учить называть геометрические фигуры, основные цвета, развивать логику, память, внимание, речь.

Надеемся, что данное совместное мероприятие способствовало развитию дружественной обстановки в нашей группе, налаживанию контактов родителей, педагогов и детей. А главное - результатом остались довольны все. А хорошее настроение - это залог успешного развития!

Рекомендации «Как привлечь ребенка к дидактической игре»

1.     Играя с ребёнком показывайте, что вы на равных, опуститесь рядом с ним, чтобы быть с ним на одном уровне.

2.     Выбирайте яркие, красивые картинки, интересные развивающие игры.

3.     Хорошо, если у ребёнка есть любимая игрушка, приветствуйте это.

4.     Постепенно давайте ребёнку больше активности в игре.

5.     Разговаривайте во время игры. Это стимулирует ребенка к активной речи.