Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация Мастер-класс Окошко в мир, или Формирование читательской компетентности через приёмы продуктивного чтения

Презентация Мастер-класс Окошко в мир, или Формирование читательской компетентности через приёмы продуктивного чтения

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Русский язык и литература
Черепова Ольга Андреевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №1 име...
В.А. Сухомлинский: «Школа - это прежде всего книга. Воспитание – прежде всег...
Наше слово, обращённое к детям, не остаётся незамеченным, брошенным в пустот...
 Литература + Человек = Духовность
Формирование читательской компетентности через использование инновационных т...
приёмы интенсивного обучения литературе Формирование читательской компетентно...
Значение слова – смысл слова Смысл – с-мысль, т.е. с мыслью. «Если «значение...
Виктория Самойловна Токарева ( 1937 г.) Повесть «Талисман», 1982 г.
Приём «Концепт» Смысловое поле слова «талисман» Ассоциации: оберег амулет суе...
 Приём «Прогнозирование» Какой сюжет подсказывает вам название повести?
Повесть В.С.Токаревой «Талисман»
Приём «ДЕБАТЫ» УТВЕРЖДЕНИЕ: Мама одобрит «талисманство» сына АРГУМЕНТЫ «ЗА!»...
Приём «Экранное чтение» — Знаешь, в чем твоя ошибка? — спросила мама.— В том,...
Приём «Диалог» Приём «Антиципация» - Почему мама считает «талисманство» Дюка...
Приём «Чтение с остановками" Почему Дюку надо что-то придумать и не ходить с...
Приём «ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ФИНАЛА РАССКАЗА» 1 группа – если Дюк согласится с Нино...
Приём «Концепт» Смысловое поле слова «талисман» Ассоциации: оберег амулет суе...
РЕФЛЕКСИЯ
ПРИЁМ «ТОНКИЕ И ТОЛСТЫЕ ВОПРОСЫ» Кто является героем рассказа? Что происходит...
В.А. Сухомлинский: «Школа - это прежде всего книга. Воспитание – прежде всег...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Черепова Ольга Андреевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №1 име
Описание слайда:

Черепова Ольга Андреевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №1 имени Героя Советского Союза И.И. Тенищева МАСТЕР-КЛАСС

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 В.А. Сухомлинский: «Школа - это прежде всего книга. Воспитание – прежде всег
Описание слайда:

В.А. Сухомлинский: «Школа - это прежде всего книга. Воспитание – прежде всего слово, книга и живые человеческие отношения» Не позволяй душе лениться! Чтоб в ступе воду не толочь, Душа обязана трудиться И день и ночь, и день и ночь! Н.А. Заболоцкий

№ слайда 4 Наше слово, обращённое к детям, не остаётся незамеченным, брошенным в пустот
Описание слайда:

Наше слово, обращённое к детям, не остаётся незамеченным, брошенным в пустоту: оно растворяется в их сознании, образуя новые смыслы, как новые круги на воде.

№ слайда 5  Литература + Человек = Духовность
Описание слайда:

Литература + Человек = Духовность

№ слайда 6 Формирование читательской компетентности через использование инновационных т
Описание слайда:

Формирование читательской компетентности через использование инновационных технологий

№ слайда 7 приёмы интенсивного обучения литературе Формирование читательской компетентно
Описание слайда:

приёмы интенсивного обучения литературе Формирование читательской компетентности приёмы организации смыслового чтения Технология смыслового чтения II этап. Работа с текстом во время чтения III этап. Работа с текстом после чтения I этап. Работа с текстом до чтения

№ слайда 8 Значение слова – смысл слова Смысл – с-мысль, т.е. с мыслью. «Если «значение
Описание слайда:

Значение слова – смысл слова Смысл – с-мысль, т.е. с мыслью. «Если «значение» слова является объективным отражением системы связей и отношений, то «смысл»– это привнесение субъективных аспектов значения соответственно данному моменту и ситуации». Л. С. Выготский  

№ слайда 9 Виктория Самойловна Токарева ( 1937 г.) Повесть «Талисман», 1982 г.
Описание слайда:

Виктория Самойловна Токарева ( 1937 г.) Повесть «Талисман», 1982 г.

№ слайда 10 Приём «Концепт» Смысловое поле слова «талисман» Ассоциации: оберег амулет суе
Описание слайда:

Приём «Концепт» Смысловое поле слова «талисман» Ассоциации: оберег амулет суеверие защита кулон игрушка покровительство Эпитеты: ценный дорогой волшебный счастливый таинственный приносящий удачу талисман

№ слайда 11  Приём «Прогнозирование» Какой сюжет подсказывает вам название повести?
Описание слайда:

Приём «Прогнозирование» Какой сюжет подсказывает вам название повести?

№ слайда 12 Повесть В.С.Токаревой «Талисман»
Описание слайда:

Повесть В.С.Токаревой «Талисман»

№ слайда 13 Приём «ДЕБАТЫ» УТВЕРЖДЕНИЕ: Мама одобрит «талисманство» сына АРГУМЕНТЫ «ЗА!»
Описание слайда:

Приём «ДЕБАТЫ» УТВЕРЖДЕНИЕ: Мама одобрит «талисманство» сына АРГУМЕНТЫ «ЗА!» АРГУМЕНТЫ «ПРОТИВ!»

№ слайда 14 Приём «Экранное чтение» — Знаешь, в чем твоя ошибка? — спросила мама.— В том,
Описание слайда:

Приём «Экранное чтение» — Знаешь, в чем твоя ошибка? — спросила мама.— В том, что ты живешь не своей жизнью. Ты ведь не талисман... … А живешь, как талисман. Значит, ты живешь не своей жизнью. Поэтому ты воруешь, врешь и воешь. ... Надо быть тем, кто ты есть. Самое главное в жизни — найти себя и полностью реализовать. Поэтому надо быть собой и больше никем. Дай слово, что перестанешь талисманить. — Даю слово,— пообещал Дюк. — Это талисманство — замкнутый порочный круг.

№ слайда 15 Приём «Диалог» Приём «Антиципация» - Почему мама считает «талисманство» Дюка
Описание слайда:

Приём «Диалог» Приём «Антиципация» - Почему мама считает «талисманство» Дюка «замкнутым порочным кругом»? - Можем ли мы считать, что разговор с мамой - финал рассказа? - Что должно произойти, чтобы повествование получило логическую завершённость?

№ слайда 16 Приём «Чтение с остановками" Почему Дюку надо что-то придумать и не ходить с
Описание слайда:

Приём «Чтение с остановками" Почему Дюку надо что-то придумать и не ходить с Ниной Георгиевной? Какие размышления подростка убедят его, что надо идти с учительницей в больницу?

№ слайда 17 Приём «ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ФИНАЛА РАССКАЗА» 1 группа – если Дюк согласится с Нино
Описание слайда:

Приём «ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ФИНАЛА РАССКАЗА» 1 группа – если Дюк согласится с Ниной Георгиевной, то …. 2 группа – если Дюк не согласится с Ниной Георгиевной, то …

№ слайда 18 Приём «Концепт» Смысловое поле слова «талисман» Ассоциации: оберег амулет суе
Описание слайда:

Приём «Концепт» Смысловое поле слова «талисман» Ассоциации: оберег амулет суеверие защита кулон игрушка покровительство Эпитеты: ценный дорогой волшебный счастливый таинственный приносящий удачу талисман

№ слайда 19 РЕФЛЕКСИЯ
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ

№ слайда 20 ПРИЁМ «ТОНКИЕ И ТОЛСТЫЕ ВОПРОСЫ» Кто является героем рассказа? Что происходит
Описание слайда:

ПРИЁМ «ТОНКИЕ И ТОЛСТЫЕ ВОПРОСЫ» Кто является героем рассказа? Что происходит в данном эпизоде? Где и когда происходит действие отрывка? Какой поступок совершает мальчик? Попробуйте предположить дальнейший ход событий. - Почему мама считает «талисманство» Дюка «замкнутым порочным кругом»? - Можем ли мы считать, что этот разговор - финал рассказа? Почему? - Что должно произойти, чтобы повествование получило логическую завершённость?

№ слайда 21 В.А. Сухомлинский: «Школа - это прежде всего книга. Воспитание – прежде всег
Описание слайда:

В.А. Сухомлинский: «Школа - это прежде всего книга. Воспитание – прежде всего слово, книга и живые человеческие отношения» Не позволяй душе лениться! Чтоб в ступе воду не толочь, Душа обязана трудиться И день и ночь, и день и ночь! Н.А. Заболоцкий

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 29.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров29
Номер материала ДБ-060263
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх