Математика пәні бойынша презентация, сабақ жоспары, қосымшалар. Тақырыбы "Көпмүшелер" (7 сынып)

• 1 слайд

  Көпмүшелер Многочлены Polynomials
  

• 2 слайд

  Оқу мақсаттары
  7.2.1.7
  көпмүше ұғымын біледі, көпмүшені стандарт түрде жаза алады және оның дәрежесін анықтай алады
  7.2.1.9
  көпмүшелерге қосу және азайту амалдарын орындай алады
  

• 3 слайд

  Бағалау критерийлері
  Оқушылар:
  көпмүше ұғымын біледі
  көпмүшенің дәрежесін анықтайды
  көпмүшені стандарт түрде жазады
  көпмүшелерге қосу және азайту амалдарын орындайды
  

• 4 слайд

  Сөздік – Словарь – Vocabulary
  
  Көпмүшелер – Многочлены – Polynomials
  Екімүшелер – Двучлены - Binomials
  Екімүшелер – Трехчлены - Trinomials
  Ұқсас мүшелер - Подобные члены - Similar terms
  Коэффициент – Коэффициент – Сoefficient
  Дәреже – Степень - exponent
  Айнымалы – Переменные - Variables
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Анықтама
   
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Білесіздер ме?!
  Көпмүше – Полином
  Бірмүше –
  МОНОМ
  Екімүше -Бином
  үшмүше –
  Трином
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Өрнектерді ықшамдаңыз:
  

• 14 слайд

  Көпмүшелердің қосындысын құрастырыңыз және ұқсас мүшелерін келтіріңіз
  

• 15 слайд

  Үй жұмысы
  Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең.
  Үшбұрыштың периметрін табыңыз.
  

• 16 слайд

  Рефлексия/ Reflection
  

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:			7.2В бөлім: Көпмүшелер		Мектеп:
Күні: 15.11.2017			Мұғалімнің аты- тегі :
Сынып:			7А, 7В		Қатысқандар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың  тақырыбы:			Бірмүше және оның стандарт түрі.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)			7.2.1.7 көпмүше ұғымын біледі, көпмүшені стандарт  түрде жаза алады және оның дәрежесін анықтай алады 7.2.1.9 көпмүшелерге қосу және азайту амалдарын орындай алады
Сабақ мақсаттары:			Барлық оқушылар үйренеді:
			көпмүше ұғымын біледі, көпмүшенің дәрежесін анықтайды, көпмүшені стандарт  түрде жазады, көпмүшелерге қосу және азайту амалдарын орындайды.
			Көпшілік оқушылар үйренеді:
			көпмүше ұғымын біледі, көпмүшенің дәрежесін анықтайды, көпмүшені стандарт  түрде жазады, көпмүшелерге қосу және азайту амалдарын орындайды.
			Кейбір оқушылар үйренеді:
			көпмүше ұғымын біледі, көпмүшенің дәрежесін анықтайды, көпмүшені стандарт  түрде жазады, көпмүшелерге қосу және азайту амалдарын күрделі жағдайда орындайды.
Бағалау критерийлері			Оқушы төмендегі критерийлерді орындаса, оқу мақсатына жетеді ·         көпмүше ұғымын біледі ·         көпмүшенің дәрежесін анықтайды ·         көпмүшені стандарт  түрде жазады ·         көпмүшелерге қосу және азайту амалдарын орындайды
Тілдік  мақсаттар			Оқушылар бөлімнің ұғымдары мен терминдерін пайдаланады Бірмүше, бірмүшенің стандарт түрі, бірмүшенің дәрежесі, бірмүшенің коэффициенті, бірмүшеларді көбейту, ұқсас бірмүшелер; - … дәрежелі бірмүше; - бірмүшені стандарт түріне келтіру үшін …;  - бірмүшелерді көбейткенде…; - бөлімнің ұғымдары мен терминдерін пайдаланады. Көпмүшелер – Многочлены – Polynomials Екімүшелер  – Двучлены - Binomials Екімүшелер  – Трехчлены - Trinomials Ұқсас мүшелер - Подобные члены - Similar terms Коэффициент – Коэффициент – Сoefficient Дәреже – Степень - exponent Айнымалы – Переменные - Variables
Құндылықтарды дарыту			Ашықтық, ынтымақтастық, академиялық шындық.
Жаһандық азаматтылыққа тәрбиелеу			Әртүрлі халықаралық көздерден тапсырмаларды салыстыру арқылы осы тақырыптардың әмбебаптығын түсіну.
АКТ қолдану дағдылары			MicrosoftOffice қолдану, Интерактивті тақтаны қолдану
Оқытудың өмірмен байланысы			Теориялық материалды талдау, өмірмен байланыс іздестіру.
Пәнаралық байланыстар			Физика, астрономия, ағылшын
Бастапқы білім			Алгебралық өрнектерді ықшамдау, дәрежемен жұмыс.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері		Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет							Ресурстар
1 сабақтың басы 2 мин 3 мин		1. Оқушылармен амандасу. Сабақтың тақырыбын, мақсатын, жетістік критерийлерің анықтау. 2. Үй жұмысын тексеру							Презентация Презентация
1 сабақтың ортасы 10 мин 20 мин 2 мин	3. Жаңа тақырыпты түсіндіру Көпмүшенің ұғымын түсіндіру. Мысалдар келтіру. 4. Алғашқы білімдерін бекіту Кестені толтырыңыз: Дескрипторлар балл Белгісіз бірмүше дұрыс табылған 1 Бірмүшенің коэффициенттері дұрыс анықталған 1 Бірмүшенің дәрежелері дұрыс анықталған 1 Бірмүшелерді дұрыс қосады 1 Көпмүшенің дәрежесін дұрыс анықтаған 1 Барлығы: 5 Өрнектерді ықшамдаңыз: Көпмүшелердің қосындысын құрастырыңыз және ұқсас мүшелерін келтіріңіз 5. Сабақты қорытындылау								Презентация
									Қосымша1 Презентация Презентация
1 сабақтың соңы 3 мин	Рефлексия. Үй жұмысы. Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.								Презентация Қосымша 2
Саралау – оқушыларға қалай  көбірек қолдау көрсетуді  жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?				Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?				Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
Оқушылар сабақ бойы жеке және сыныппен  жұмыс жасайды. Қабілеті жоғары оқушылар басқа оқушыларға көмектеседі немесе деңгейі жоғары есептерді шығарады..				Өзін-өзі бағалау түрі қолданылады. Сабақта оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру үшін фронтальды, жеке  және топтық жұмыс жасайды.				Сабақ басында оқушылар қауіпсіздік техникасымен таныстырылады.
Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: 2: Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: 2: Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?

А(х,у) бірмүше	В(х,у) бірмүше	А(х,у) бірмүшенің коэффициенті	В(х,у) бірмүшенің коэффициенті	А(х,у) бірмүшенің дәрежесі	В(х,у) бірмүшенің дәрежесі	D(x,y)= А(х,у)* В(х,у) бірмүше	D(х,у) бірмүшенің коэффициенті	D(х,у) бірмүшенің дәрежесі	С(x,y)= А(х,у)+ В(х,у) көпмүше	С(x,y) көпмүшенің дәрежесі
7х3у5	-2х2у6
-3х4у6						12х5у8
	5х2у3								-3х4у6+5х2у3

А(х,у) бірмүше	В(х,у) бірмүше	А(х,у) бірмүшенің коэффициенті	В(х,у) бірмүшенің коэффициенті	А(х,у) бірмүшенің дәрежесі	В(х,у) бірмүшенің дәрежесі	D(x,y)= А(х,у)* В(х,у) бірмүше	D(х,у) бірмүшенің коэффициенті	D(х,у) бірмүшенің дәрежесі	С(x,y)= А(х,у)+ В(х,у) көпмүше	С(x,y) көпмүшенің дәрежесі
7х3у5	-2х2у6
-3х4у6						12х5у8
	5х2у3								-3х4у6+5х2у3

А(х,у) бірмүше	В(х,у) бірмүше	А(х,у) бірмүшенің коэффициенті	В(х,у) бірмүшенің коэффициенті	А(х,у) бірмүшенің дәрежесі	В(х,у) бірмүшенің дәрежесі	D(x,y)= А(х,у)* В(х,у) бірмүше	D(х,у) бірмүшенің коэффициенті	D(х,у) бірмүшенің дәрежесі	С(x,y)= А(х,у)+ В(х,у) көпмүше	С(x,y) көпмүшенің дәрежесі
7х3у5	-2х2у6
-3х4у6						12х5у8
	5х2у3								-3х4у6+5х2у3

А(х,у) бірмүше	В(х,у) бірмүше	А(х,у) бірмүшенің коэффициенті	В(х,у) бірмүшенің коэффициенті	А(х,у) бірмүшенің дәрежесі	В(х,у) бірмүшенің дәрежесі	D(x,y)= А(х,у)* В(х,у) бірмүше	D(х,у) бірмүшенің коэффициенті	D(х,у) бірмүшенің дәрежесі	С(x,y)= А(х,у)+ В(х,у) көпмүше	С(x,y) көпмүшенің дәрежесі
7х3у5	-2х2у6
-3х4у6						12х5у8
	5х2у3								-3х4у6+5х2у3

Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.
Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.
Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.
Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.
Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.	Үшбұрыштың бір қабырғасы a + b тең, екіншісі біріншісінен a – 6 артық, ал үшінші қабырғасы 2b + 6 тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.

Краткое описание документа:

7 сынып Көпмүшелер тақырыбына арналған сабақ жоспары. Мақсаты: көпмүше ұғымын біледі, көпмүшені стандарт түрде жаза алады және оның дәрежесін анықтай алады. Көпмүшелерге қосу және азайту амалдарын орындай алады. Оқушы төмендегі критерийлерді орындаса, оқу мақсатына жетеді

көпмүше ұғымын біледі

көпмүшенің дәрежесін анықтайды

көпмүшені стандарт түрде жазады

Ағылшын тілінде терминдерді пайдаланады.