Выбранный для просмотра документ Урок 10.04..pptx
Скачать материал "Презентация «Буквы Е - И в корнях с чередованием. (Раздел изучения – «Глагол»)». Русский язык 5 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Десятое апреля. Классная работа.
2 слайд
Диагностическая работа Сгруппируйте слова. Вставьте пропущенные буквы, графически объясните орфограммы. Сл_гаемое, ф_гура, сл_жение, оч_щает, р_сток, г_тара, загл_делся, р_стение, к_нал, расст_лать, т_нистый.
3 слайд
Ключ фигура, гитара, канал; очищает, загляделся, тенистый; слагаемое, сложение, росток, растение.
4 слайд
Проанализируйте данные слова и выведите закономерность. Застелю, подстилаешь, застилает, настелить, настилать, подстелю.
5 слайд
1) Застелю, настелить, подстелю. 2) Подстилаешь, застилает, настилать.
6 слайд
1) Застелю, настелить, подстелю. 2) Подстилаешь, застилает, настилать.
7 слайд
Назовите корни и чередующиеся гласные в них. Объясните лексическое значение данных слов. избирать – изберу -бер- - - бира- запирать – запер -пер- - - пира- отдирать – отдеру -дер- - - дира- вытирать – вытер -тер- - - тира- замирать – замер -мер- - -мира- расстилать – расстелю -стел- - -стила-
8 слайд
Девочка очень аккуратная. Хорошо всё убирает, всю грязь отдирает, пыль везде стирает, шкафы запирает. Так устает, что умирает от усталости. Но когда устаёт, сердится и говорит: «Когда все уберу, грязь отдеру, надо пыль стереть, шкафы запереть. Не хочу! Я так устала, что могу умереть!»
9 слайд
Алгоритм применения правила «Буквы Е- И в корнях с чередованием». 1. Выдели корень с чередованием. 2. Найди и выдели суффикс «А». Да Нет Пиши «И» Пиши «Е» Выт_рал доску – выт_р доску
10 слайд
отп_раю, отп_реть, соб_раю, соб_рёшь, зад_рать, зад_рет.
11 слайд
Выпишите слова с чередующимися гласными в корне. Графически объясните их написание. Сидеть, застелить, глядеть, половинка, умирать, положение, косичка, отрасль, росинка, убегать, выращивать, примирить, зарисовать, замереть.
12 слайд
Домашнее задание: Выучить теоретический материал в п. 112 учебника и тетради – справочнике. На выбор: упр. 646 или Составить задание по типу «Третий лишний» на орфограммы «Безударные гласные в корне слова» (4 цепочки, 12 слов).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель разработанного урока: *выяснить условие написания изучаемых корней; *научить владеть способом выбора букв Е – И в корнях с чередованием; *развивать образное и логическое мышление, речь учащихся. Предметные результаты: Знать перечень корней с чередованием е – и, условия выбора букв е – и в изучаемых корнях; различия в условиях выбора между корнями с чередованием гласных и корнями с безударными гласными, проверяемыми ударением; уметь правильно писать слова с чередованием е – и в корнях; графически обозначать условия выбора правильных написаний. Метапредметные результаты: *способность осознания целей учебной деятельности и умение их пояснить; *умение поставить цель и организовать её достижение; *способность к нормотворчеству, рефлексивное мышление, самоанализ и самооценка. *Умение извлекать фактуальную информацию из текстов, содержащих теоретические сведения; *соблюдать в практике письменного общения изученное орфографическое правило.Личностные результаты: *осознание эстетической ценности русского языка; уважительное отношение к русскому языку, гордость за него; *потребность сохранить чистоту языка как явление национальной культуры; *стремление к речевому совершенствованию.
6 665 120 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Стельмах Светлана Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
7 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.