- 15.05.2014
- 3790
- 0
Класс: 7а, б Дата: 06.02.14г Класс: 7в Дата: 07.02.14г
План конспект урока информатики по теме:
«Вставка графических объектов и декоративных надписей. Форматирование надписей и рисунков»
Цели: Объяснить учащимся порядок и способы вставки объектов в текст. Приобретение навыков вставки в текст и форматирования графических объектов, символов, декоративных надписей. Отработка навыков работы с инструментами панели Настройка изображения.
Задачи:
Ø Обучающие
· Освоить интерфейс приложения Microsoft Word
· Закрепить знания, полученные на предыдущем уроке по работе с MS Word
· Овладеть способами вставки в текс объектов WordArt, картинок
· Закрепить умения редактировать и форматировать информационные объекты, вставленные в текстовый документ
· Продолжить знакомить учащихся с основами дизайна при создании документа
Ø Коррекционно-развивающие
· Развитие познавательных интересов
· Развитие кругозора учащихся
· Формирование умений четко и логически ответить на заданные вопросы
· Развитие умений применять знания на практике;
· Развитие познавательных умений (выделять главное);
· Корригировать переключение внимания путем смены форм работы во время урока
· Пополнение словарного запаса путем изучения специальной терминологии по предмету
· Развитие мелкой моторики рук
Ø Воспитательные
· Привить любовь к предмету
· Воспитание мотивов учения, положительного отношения к знаниям;
· Воспитание дисциплинированности;
· Этика поведения
Оборудование:
ü Компьютеры
ü Мультимедийная установка
ü Учебник «Информатика", 7 класс
ü Раздаточный материал Интерфейс, Форматирование, варианты пословиц
ü Презентация Повторение
ü Презентация Вставка объектов в текстовый документ
Ход урока
1. Организационный момент
Ø Проверка подготовки учащихся к уроку
Ø Приветствие класса
Ø Мотивация учащихся на урок (Сегодня у нас будет очень интересный урок, где вы можете получить знания и самое главное вы будете оценивать себя сами. Для этого заполните Оценочные листы, которые лежат на краю парты)
2. Постановка темы и цели урока
Слайд 1:
Тема сегодняшнего урока: Вставка графических объектов и декоративных надписей. Форматирование надписей и рисунков
Слайд 2:
Целью урока является: Научиться вставлять в текстовый документ MS Word графические объекты, картинки, и декоративные надписи и их форматировать.
3. Актуализация знаний учащихся
Повторить с учащимися знания, полученные на прошлом уроке, с помощью презентации Повторение
Слайд 3:
· Как называется программа для создания текстовых документов? (Microsoft Word)
· К какому виду программ относится программа Microsoft Word? (прикладная)
Слайд 4:
Тест
1. Абзац – это:
a) фрагмент текста, заканчивающийся нажатием на клавишу Enter
b) текст, начинающийся с отступа
c) текст, начинающийся несколькими пробелами
d) одна строка текста
2. Чтобы сохранить документ под другим именем или в другом месте, нужно выбрать команду:
a) Файл – Сохранить…
b) Файл – Сохранить как…
c) можно выбрать любую из команд Файл – Сохранить или Файл – Сохранить как…
3. К операциям форматирования абзаца относятся:
a) выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа
b) начертание, размер, цвет, тип шрифта
c) удаление символов
d) копирование фрагментов текста
4. Пробел ставится:
a) с двух сторон от знака препинания
b) перед знаком препинания
c) после знака препинания
5. Какие команды заносят фрагмент текста в буфер?
a) вырезать, копировать
b) вырезать
c) копировать
d) вставить
e) удалить
Слайд 5: Проверка методом взаимопроверки. Учащиеся меняются тетрадями, проверяют работы.
Ответы: 1- a, 2- b, 3- b, 4- c, 5- a
Выставить оценки в Оценочный лист
4. Изучение нового материала
Слайд 6
ü Объяснение новой темы с помощью презентации
ü Лекционный материал
Добавление фигурного текста с помощью объектов WordArt.
Для создания специального эффекта необходимо щелкнуть на вкладке Вставка выбрать в группе Текст объект WordArt. На экране появится окно Коллекция WordArt программы Microsoft WordArt для выбора стиля текста.
Выбрав стиль, появится окно для ввода самого текста. Введите текст, и после щелчка на кнопке ОК
он появится на странице в том месте, где находиться курсор.
Вставка изображения
Теперь мы рассмотрим вставку на слайд двух видов иллюстраций: картинок из галереи и изображений из файлов.
Вставка картинок. Выбрав на вкладке Вставка>Клип…, вы попадаете в галерею картинок, распределенных по категориям или расположенных вместе. При щелчке мышкой на выбранной картинке, а затем на кнопке Вставить клип выпадающего меню, эта картинка вставляется в центр слайда. Такую операцию можно повторять многократно, вставляя нужное количество картинок.
Вставка из файла. Можно вставить в слайд изображения, хранящиеся в компьютере в виде файлов различных форматов. Выбрав на вкладке Вставка>Рисунок, вы попадаете в окно Добавить рисунок. Внизу его находится окно для выбора формата рисунка. Сверху – окно для выбора диска, а ниже – окно для выбора папки и требуемого файла с изображением.
Вставка фигур: Выбрать на вкладке Вставка – Фигуры
Показ видеоролик ТБ
ü Выполнение практической работы на ПК –
1. Нарисовать с помощью автофигур Медали 1, 2, 3 места
 |
|||||
 |
 |
||||
2. Создать грамоту Награждения
|
Картинки скопировать из Папки Олимпиада-2014
3. Нарисовать с помощью автофигур Олимпийского медвежонка
Выставить оценки в Оценочный лист.
ü Закрепление пройденного материала
Устный опрос:
1.Как можно вставить декоративные надписи в MS Word?
2. В какой вкладке находятся Фигуры?
3. Как можно вставить готовые картинки из файла?
Создать поздравительную открытку «День Святого Валентина»
Обсуждение с учащимися хода урока и его результатов.
При подведении итогов урока обратить внимание на сложность данной темы и необходимость ее изучения. Похвалить учащихся, выставить отметки.
Что нового вы сегодня узнали на уроке?
ТМ – 7 – 37
1. Абзац – это:
a) фрагмент текста, заканчивающийся нажатием на клавишу Enter
b) текст, начинающийся с отступа
c) текст, начинающийся несколькими пробелами
d) одна строка текста
2. Чтобы сохранить документ под другим именем или в другом месте, нужно выбрать команду:
a) Файл – Сохранить…
b) Файл – Сохранить как…
c) можно выбрать любую из команд Файл – Сохранить или Файл – Сохранить как…
3. К операциям форматирования абзаца относятся:
a) выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа
b) начертание, размер, цвет, тип шрифта
c) удаление символов
d) копирование фрагментов текста
4. Пробел ставится:
a) с двух сторон от знака препинания
b) перед знаком препинания
c) после знака препинания
5. Какие команды заносят фрагмент текста в буфер?
a) вырезать, копировать
b) вырезать
c) копировать
d) вставить
e) удалить
ТМ – 7 – 37
1. Абзац – это:
a) фрагмент текста, заканчивающийся нажатием на клавишу Enter
b) текст, начинающийся с отступа
c) текст, начинающийся несколькими пробелами
d) одна строка текста
2. Чтобы сохранить документ под другим именем или в другом месте, нужно выбрать команду:
a) Файл – Сохранить…
b) Файл – Сохранить как…
c) можно выбрать любую из команд Файл – Сохранить или Файл – Сохранить как…
3. К операциям форматирования абзаца относятся:
a) выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа
b) начертание, размер, цвет, тип шрифта
c) удаление символов
d) копирование фрагментов текста
4. Пробел ставится:
a) с двух сторон от знака препинания
b) перед знаком препинания
c) после знака препинания
5. Какие команды заносят фрагмент текста в буфер?
a) вырезать, копировать
b) вырезать
c) копировать
d) вставить
e) удалить
Практическая работа «Вставка графических объектов и декоративных надписей. Форматирование надписей и рисунков»
1. Нарисовать с помощью автофигур Медали 1, 2, 3 места
 |
|||||
 |
 |
||||
 |
|||||
 |
 |
||||
2. Создать грамоту Награждения
|
Картинки скопировать из Папки Олимпиада-2014
3. Нарисовать с помощью автофигур Олимпийского медвежонка
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В данном материале представлен урок на тему «Вставка графических объектов и декоративных надписей. Форматирование надписей и рисунков», который можно применить для шестых, седьмых, и даже восьмых классов. Объяснить учащимся порядок и способы вставки объектов в текст. Приобретение навыков вставки в текст и форматирования графических объектов, символов, декоративных надписей. Отработка навыков работы с инструментами панели Настройка изображения. При закреплении материала, предлагается выполнить практическое задание на создание грамоты и медалей.
6 664 805 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Абилова Куралай Талгатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.