1493705
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыЯзыковые игры для обучения французскому языку “Devinettes”

Языковые игры для обучения французскому языку “Devinettes”

библиотека
материалов

http://infourok.ru/dobavit-svoyu-razrabotku.html

Языковые игры при обучении французскому языку.

Игра является инструментом преподавания, который активизирует обучаемых, позволяет сделать учебный процесс привлекательным и интересным, оказывает эмоциональное воздействие на учащихся. Это мощный стимул к овладению языком.

Но все игры должны проводится методически грамотно.Для этого необходимо:

  • одну и ту же игру проводить несколько раз(путем подстановки новых лексических единиц);

  • новую игру начинать учителю (роль ведущего), а затем эту роль передать хорошо подготовленному ученику;

  • на младшем этапе приучать учащихся комментировать свои действия;

  • снабдить учащихся различными красочными материалами или пособиями;

  • использовать определенные лексические единицы, которые помогут учителю на французском языке (например: “mais oui”, “bon”, “daccord”, “pourquoi pas”, “pas mal”, “bravo”, “certes”, “mais non”, “tiens”, “ah, bon” ит.д.).

Фонетические игры.

Devinettes”

Играющие делятся на две команды. На магнитной доске несколько картинок: лодка, книга, дорога, стены пирожные, школьный звонок,

птицы, ночь.

Капитаны команд с помощью считалки определяют, какая команда делает первый ход. Учитель загадывает загадки, вызывая для ответа по очереди игроков из каждой команды. Вызванный должен воспроизвести вслед за учителем фонетически верно загадку, найти на магнитной доске картинку, которая соответствует отгадке, назвать слово. Если он определил ее правильно, он снимает ее с доски и кладет в «копилку» своей команды. Выигрывает команда, которая собрала больше картинок-ответов: «Jai beaucoup de feuilles, mais je ne suis pas un arbre. Qui suis-je?» (Un livre)

«Elle est en metal. Elle sonne. Elle nous dit que la leçon est finie. Qu’est-ce que c’est?»(la cloche).

Concours de Gigi”

Курс профессиональной переподготовки
Учитель испанского языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Фонетические игры “Devinettes”.

Играющие делятся на две команды. На магнитной доске несколько картинок: лодка, книга, дорога, стены пирожные, школьный звонок, птицы, ночь. Капитаны команд с помощью считалки определяют, какая команда делает первый ход.

Учитель загадывает загадки, вызывая для ответа по очереди игроков из каждой команды. Вызванный должен воспроизвести вслед за учителем фонетически верно загадку, найти на магнитной доске картинку, которая соответствует отгадке, назвать слово. Если он определил ее правильно, он снимает ее с доски и кладет в «копилку» своей команды.

Выигрывает команда, которая собрала больше картинок-ответов:

«J’ai beaucoup de feuilles, mais je ne suis pas un arbre. Qui suis-je?» (Un livre) «Elle est en metal. Elle sonne. Elle nous dit que la leçon est finie. Qu’est-ce que c’est?»(la cloche).

“Concours de Gigi”

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.