Инфоурок Другое Другие методич. материалыМетодическая работа

Презентация по теме: «Методический бюллетень как форма методической работы в образовательной организации»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
21
02.07.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баландина Светлана Борисовна

Преподаватель

Об авторе

Добрый день, коллеги! Я создаю структурированные руководства, алгоритмы, памятки и презентации по: организации методической работы в школе/колледже/вузе; внедрению эффективных педагогических технологий; оформлению документации (рабочие программы, отчёты, локальные нормативные акты); актуальным нормативным правовым актам в образовании. Своими материалами помогаю разобраться в изменениях законодательства, требованиях ФГОС и других правовых аспектах работы образовательных организаций.
Подробнее об авторе
Презентация по теме: «Методический бюллетень как форма методической работы в образовательной организации» раскрывает: что такое методический бюллетень (определение, виды, структура);роль методического бюллетеня в методической работе образовательной организации;практические аспекты: как создать, оформить и эффективно использовать бюллетень;примеры тем для наполнения.Целевая аудитория:методисты – для организации системной методической работы образовательной организации;педагоги – как инструмент самообразования и обмена опытом;администрация образовательной организации – для понимания эффективных форм методической работы;студенты педагогических вузов – в рамках изучения организации образовательного процесса.Цели презентации:образовательная, а именно познакомить аудиторию с методическим бюллетенем как формой методической работы, научить разрабатывать и использовать бюллетень в образовательной организации;практическая, а именно дать готовые темы для наполнения методического бюллетеня;мотивационная, а именно показать преимущества бюллетеня перед другими формами методической работы.

Краткое описание методической разработки

Презентация по теме: «Методический бюллетень как форма методической работы в образовательной организации» раскрывает:  
что такое методический бюллетень (определение, виды, структура);
роль методического бюллетеня в методической работе образовательной организации;
практические аспекты: как создать, оформить и эффективно использовать бюллетень;
примеры тем для наполнения.
Целевая аудитория:
методисты  – для организации системной методической работы образовательной организации;
педагоги – как инструмент самообразования и обмена опытом;
администрация образовательной организации – для понимания эффективных форм методической работы;
студенты педагогических вузов – в рамках изучения организации образовательного процесса.
Цели презентации:
образовательная, а именно познакомить аудиторию с методическим бюллетенем как формой методической работы, научить разрабатывать и использовать бюллетень в образовательной организации;
практическая, а именно дать готовые темы для наполнения методического бюллетеня;
мотивационная, а именно показать преимущества бюллетеня перед другими формами методической работы.

Развернуть описание

Методическая работа

Скачать материал

Деңгей 5  сынып

Тақырыбы:  Фонетикадан өткенді қайталау.

Аспектілер:  Жазбаша қатынас,алғашқы ақпаратты өңдеу, сәйкестендіру,технологияларды қолдану.

Ынталандыру: Егер, тапсырмаларды сәтті орындасаңдар, алғашқы ақпаратты өңдеп,дыбыстар әлеміндегі сырын білетін боласың.

1.Тапсырма: Кубкті иіріп, берілген сұрақтарға жауап беріп, біліміңді дәлелде.

 

                                         

1.Тапсырма:   Кубикті иірір, қай сан түссе, сол санның тапсырмасын орында.

1.     Қазақ тілінде қанша дауысты дыбыс бар?

2.     Дауысты дыбыс жақтың қатысына қарай нешеге бөлінеді?

3.     Дауыссыз дыбыс дегеніміз не?

4.     Дауысты дыбыс  тілдің қатысына қарай нешеге бөлінеді?

5.     Еріндік, езулік дауысты дыбыстар қалай жасалады?

6.     Тұлпар деген сөзге сатылай кешенді талдау жаса.

2. Тапсырма: Берілген карточкалардағы мәтіннен керекті ақпаратты алып сұраққа жауап бер.

Мәтіндегі бірдей дауысты,дауыссыз дыбыстан басталатын сөздер қандай?

Мысалы:


 1. Бейбітшілік.

 2.Әлем.

3.Тіл.

4. Қолқанат.

5.Достық.

6.Ғаламтор.

7. Халық.

8.Намыс.

9. Президент.

 


                        

 

 

3. Тапсырма: Мына сөздерге көрсетілген жұп дауыссыздардың тиістісін жазу.

П –Б   ...айдасыз, Са...ар, Са...  ақ , ...арта, .. ор.

Т –Д   Ба...пақ, Са... ақ, ...лап, ...әрі, ...ас.

Қ – Г    ...үл, ....еремет, тө...., е...ін, .....үз.

Қ – Ғ    Қа...аз, ...асыр, ...асық,  қа....,  ....арыш.

4.Тапсырма : Берілген ережелердің                проблеманы сәйкестендір.                                                                                                                                                                                      


                                                                                                                                                  

Қатаң ,ұяң ,үнді.


1. Фонетика.

2. Әліпби дегеніміз не?

3. Дауыссыз дыбыстардың түрлері.

4. Әріп.

5. Буын түрлері.

Дыбыстың жазылудағы таңбасы.

Тіл дыбыстарын зерттейтін сала.

Ашық , тұйық , бітеу.

Жазуда қолданылатын әріптердің рет тәртібі.


5. Тапсырма: дауысты дыбыстар мен дауыссыз дыбыстардың жеке қасиеттерін топтастыр.

        Дауысты   :                                                    Дауыссыз:                                                                 

Үннен жасалады                                                Үнмен салдырдан жасалады

Жуан , жіңішке,                                                   Қатаң,ұяң,үнді.

Ашық, қысаң, Еріндік.

 

Үннен жасалады:   жуан,жіңішке, ашаық, қысаң, еріндік.

Үн мен салдырдан жасалады: Қатаң,ұяң,үнді.

7.Тапсырма: Мәтінді әрі қарай жалғастырып шағын шығарма жаз.

  Енді біз кемемен сапраға шықтық. Бұл керемет сапардың аты – «Фонетика шаҺарына саяхат»- деп, аталады. Кемеден түсіп..............

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бағалау.

1 –топ

Оқушының аты-жөні

 Баға

Ортақ ұпай

1

2

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 –топ

Оқушының аты-жөні

 Баға

Ортақ ұпай

1

2

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3–топ

Оқушының аты-жөні

 Баға

Ортақ ұпай

1

2

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 –топ

Оқушының аты-жөні

 Баға

Ортақ ұпай

1

2

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая работа"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Деңгей 5  сыныпТақырыбы:  Фонетикадан өткенді қайталау.Аспектілер:  Жазбаша қатынас,алғашқы ақпаратты өңдеу, сәйкестендіру,технологияларды қолдану.Ынталандыру: Егер, тапсырмаларды сәтті орындасаңдар, алғашқы ақпаратты өңдеп,дыбыстар әлеміндегі сырын білетін боласың. 1.Тапсырма: Кубкті иіріп, берілген сұрақтарға жауап беріп, біліміңді дәлелде.1.Тапсырма:   Кубикті иірір, қай сан түссе, сол санның тапсырмасын орында.1.     Қазақ тілінде қанша дауысты дыбыс бар?2.     Дауысты дыбыс жақтың қатысына қарай нешеге бөлінеді?3.     Дауыссыз дыбыс дегеніміз не?4.     Дауысты дыбыс  тілдің қатысына қарай нешеге бөлінеді?5.     Еріндік, езулік дауысты дыбыстар қалай жасалады? 6.     Тұлпар деген сөзге сатылай кешенді талдау жаса.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 766 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 27.05.2014 803
    • DOCX 63.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нурбаева Даниял Сембаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нурбаева Даниял Сембаевна
    Нурбаева Даниял Сембаевна
    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1393
    • Всего материалов: 2

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 357 106 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Девиантное поведение у дошкольников

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Метафорические ассоциативные карты (МАК) в индивидуальной и групповой работе психолога

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 127 человек
Смотреть ещё 6 054 курса