137747
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыМетодическая работа

Методическая работа

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Деңгей 5 сынып

Тақырыбы: Фонетикадан өткенді қайталау.

Аспектілер: Жазбаша қатынас,алғашқы ақпаратты өңдеу, сәйкестендіру,технологияларды қолдану.

Ынталандыру: Егер, тапсырмаларды сәтті орындасаңдар, алғашқы ақпаратты өңдеп,дыбыстар әлеміндегі сырын білетін боласың.

1.Тапсырма: Кубкті иіріп, берілген сұрақтарға жауап беріп, біліміңді дәлелде.



C:\Users\User\Desktop\024.jpeg

1.Тапсырма: Кубикті иірір, қай сан түссе, сол санның тапсырмасын орында.

  1. Қазақ тілінде қанша дауысты дыбыс бар?

  2. Дауысты дыбыс жақтың қатысына қарай нешеге бөлінеді?

  3. Дауыссыз дыбыс дегеніміз не?

  4. Дауысты дыбыс тілдің қатысына қарай нешеге бөлінеді?

  5. Еріндік, езулік дауысты дыбыстар қалай жасалады?

  6. Тұлпар деген сөзге сатылай кешенді талдау жаса.

2. Тапсырма: Берілген карточкалардағы мәтіннен керекті ақпаратты алып сұраққа жауап бер.

Мәтіндегі бірдей дауысты,дауыссыз дыбыстан басталатын сөздер қандай?

Мысалы:



1. Бейбітшілік.

2.Әлем.

3.Тіл.

4. Қолқанат.

5.Достық.

6.Ғаламтор.

7. Халық.

8.Намыс.

9. Президент.








3. Тапсырма: Мына сөздерге көрсетілген жұп дауыссыздардың тиістісін жазу.

П –Б ...айдасыз, Са...ар, Са... ақ , ...арта, .. ор.

Т –Д Ба...пақ, Са... ақ, ...лап, ...әрі, ...ас.

Қ – Г ...үл, ....еремет, тө...., е...ін, .....үз.

Қ – Ғ Қа...аз, ...асыр, ...асық, қа...., ....арыш.

4.Тапсырма : Берілген ережелердің проблеманы сәйкестендір.



Қатаң ,ұяң ,үнді.



1. Фонетика.

2. Әліпби дегеніміз не?

3. Дауыссыз дыбыстардың түрлері.

4. Әріп.

5. Буын түрлері.

Дыбыстың жазылудағы таңбасы.

Тіл дыбыстарын зерттейтін сала.

Ашық , тұйық , бітеу.

Жазуда қолданылатын әріптердің рет тәртібі.

5. Тапсырма: дауысты дыбыстар мен дауыссыз дыбыстардың жеке қасиеттерін топтастыр.

Дауысты : Дауыссыз:

Үннен жасалады Үнмен салдырдан жасалады

Жуан , жіңішке, Қатаң,ұяң,үнді.

Ашық, қысаң, Еріндік.



Үннен жасалады: жуан,жіңішке, ашаық, қысаң, еріндік.

Үн мен салдырдан жасалады: Қатаң,ұяң,үнді.

7.Тапсырма: Мәтінді әрі қарай жалғастырып шағын шығарма жаз.

Енді біз кемемен сапраға шықтық. Бұл керемет сапардың аты – «Фонетика шаҺарына саяхат»- деп, аталады. Кемеден түсіп..............











































Бағалау.

1 –топ

Оқушының аты-жөні

Баға

Ортақ ұпай

1

2

3






















2 –топ

Оқушының аты-жөні

Баға

Ортақ ұпай

1

2

3






















3–топ

Оқушының аты-жөні

Баға

Ортақ ұпай

1

2

3






















4 –топ

Оқушының аты-жөні

Баға

Ортақ ұпай

1

2

3
























Краткое описание документа:
Деңгей 5  сыныпТақырыбы:  Фонетикадан өткенді қайталау.Аспектілер:  Жазбаша қатынас,алғашқы ақпаратты өңдеу, сәйкестендіру,технологияларды қолдану.Ынталандыру: Егер, тапсырмаларды сәтті орындасаңдар, алғашқы ақпаратты өңдеп,дыбыстар әлеміндегі сырын білетін боласың. 1.Тапсырма: Кубкті иіріп, берілген сұрақтарға жауап беріп, біліміңді дәлелде.1.Тапсырма:   Кубикті иірір, қай сан түссе, сол санның тапсырмасын орында.1.     Қазақ тілінде қанша дауысты дыбыс бар?2.     Дауысты дыбыс жақтың қатысына қарай нешеге бөлінеді?3.     Дауыссыз дыбыс дегеніміз не?4.     Дауысты дыбыс  тілдің қатысына қарай нешеге бөлінеді?5.     Еріндік, езулік дауысты дыбыстар қалай жасалады? 6.     Тұлпар деген сөзге сатылай кешенді талдау жаса.
Общая информация

Номер материала: 113850052743

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.