Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Литературный процесс второй половины XIX века. Общая характеристика.
У нас теперь всё переворотилось и только начинает укладываться.
А.И.Герцен
2 слайд
Историческая ситуация.
Идейные направления 1860 – 1890-х годов. Критика, журналистика.
Литературная борьба.
Проза, драматургия, поэзия второй половины XIX века.
План лекции
3 слайд
Историческая ситуация
Лавров Н.А. Император Александр II Освободитель. 1868 г.
Кустодиев Б.М. Чтение манифеста. Освобождение крестьян. 1907 г.
19 февраля 1861 г. - Манифест об отмене крепостной зависимости.
4 слайд
Крестьян «освобождали» в России сами помещики, помещичье правительство самодержавного царя и его чиновники. И эти «освободители» так повели дело, что крестьяне вышли на свободу», ободранные до нищеты, вышли из рабства у помещиков в кабалу к тем же помещикам и их ставленникам.
5 слайд
Революционеры-демократы
Западники
Народники
Славянофилы
Выступали против:
самодержавия;
религии;
крепостничества
Защищали:
самодержавие;
православие;
крепостничество
Стремились:
к освобождению крестьян;
к введению республики
Отстаивали:
- верность принципам самодержавия, но не принимали николаевскую деспотию
Идейные направления 1860 – 1890-х гг.
6 слайд
Их объединяла мысль: «Русская жизнь нуждается в коренных изменениях»
Как их проводить?
Революционеры - демократы
Западники
Славянофилы
Революционеры - демократы
Западники
Славянофилы
Спасение России только в революции
России необходимы реформы сверху, без революции (либеральное мировоззрение)
7 слайд
Органы печати западников
8 слайд
Группа сотрудников журнала «Современник». Сидят слева направо: И.А. Гончаров, И.С. Тургенев, А.В. Дружинин, А.Н. Островский. Стоят: Л.Н. Толстой, Д.В. Григорович.
9 слайд
1846 г.
воссоздан В.Г.Белинским
и Н.А.Некрасовым
1836 г.
основан А.С.Пушкиным
«Современник»
1860 г.
раскол в редакции из-за противоречий во взглядах
либералов и революционеров-демократов;
выход из журнала Л.Н.Толстого и И.С.Тургенева
1866 г.- закрытие журнала
10 слайд
Группа сотрудников журнала «Отечественные записки»: Н.А.Некрасов, М.Е.Салтыков-Щедрин, Г.З.Елисеев, Г.И.Успенский.
11 слайд
«Отечественные записки» (1818 – 1884)
С 1868 г.
общее руководство Н.А.Некрасова
Беллетристика –
М.Е.Салтыков-Щедрин
Публицистика –
Г.З.Елисеев
12 слайд
Органы печати славянофилов
13 слайд
«Москвитянин»
(1841 – 1857)
Издатели –
М.П.Погодин и С.П.Шевырёв
Печатались:
К.С. И И.С.Аксаковы, Ф.Н.Глинка, В.И.Даль,
А.А.Григорьев, А.Н.Островский,
А.Ф.Писемский и др.
14 слайд
критический реализм,
«натуральная школа»
«чистое искусство»
Литературная борьба
«Период с 1856 г. по 1880 г. – время величайших достижений русского критического реализма XIX века» (Д.Д.Благой.)
Теоретики «чистого искусства» романтизировали возвышенное и прекрасное, противопоставляли «вечное» в искусстве «злободневному», призывали быть далёкими от «житейского волненья».
15 слайд
«Натуральная школа»
Термин впервые употреблен Ф.Булгариным
(«Северная пчела») как презрительная кличка
в адрес литературной молодежи 1840-х годов.
Переосмыслен В.Г.Белинским:
«натуральное» - «правдивое изображение
действительности».
Писатели «натуральной школы»:
Н.В.Гоголь, В.Г.Белинский, И.С. Тургенев,
А.И.Герцен, Н.А. Некрасов,
Ф.М. Достоевский, И.А. Гончаров,
М.Е. Салтыков-Щедрин и др.
Для творчества писателей «натуральной
школы» характерны:
глубокий интерес к жизни простого народа;
критика крепостного права;
изображение социальных пороков города,
противоречий бедности и богатства;
-преобладание прозаических жанров: роман,
повесть, «физиологический очерк».
16 слайд
Альманахи «натуральной школы»
17 слайд
Проза второй половины XIX века
Ведущий жанр - РОМАН
- глубокий психологизм;
гармоничное сочетание социальных, философских
и общественных проблем;
- высокий уровень литературного языка
18 слайд
Драматургия второй половины XIX века
Ведущие жанры – КОМЕДИЯ и ДРАМА
- демократические «пьесы жизни» А.Н.Островского;
Сатирические комедии А.В.Сухово-Кобылина;
исторические драмы А.К.Толстого
19 слайд
Поэзия второй половины XIX века
Направления:
Пушкинское:
«чистое искусство», «чистая лирика»
Гоголевское: демократическая, гражданская поэзия
20 слайд
Какие политические и культурные тенденции определили своеобразие литературной ситуации второй половины XIX века?
Почему в указанный период столь важную роль в литературе стала играть журналистика. Литературная критика?
Какие идейные, литературно-общественные течения сформировали облик отечественной литературы 60 – 80-х годов XIX века?
Итоговые вопросы
21 слайд
Знать материал лекции, подготовиться к проверочной работе.
Письменно ответить на вопрос:
Согласились бы вы с мнением А И .Герцена, что «…без западной мысли наш будущий собор остался бы при одном фундаменте»? Аргументируйте свой ответ.
Домашнее задание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация является мультимедийным сопровождением обзорного урока - лекции по литературе в 11 классе на тему «Литературный процесс второй половины XIX века». Рассматриваются историческая ситуация, идейные направления 1860 - 1890-х годов, журналистика, литературная борьба, проза, поэзия и драматургия данного периода, «натуральная школа» и «чистое искусство». Представлены журналы западников и славянофилов, портреты ведущих писателей. В ходе лекции учащиеся записывают основные положения, составляют схемы.
6 665 185 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Галкина Светлана Евграфовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.