131361
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияТестыОлимпиадные задания по географии для 6 класса

Олимпиадные задания по географии для 6 класса

Выбранный для просмотра документ Ключи к олимпиадным заданиям по географии школьного тура.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ключи к олимпиадным заданиям по географии школьного тура

для 6 класса.


Часть А


Задания

Правильный ответ


1

B


2

B


3

B


4

C


5

B


6

A


7

C


8

B


9

B


10

C


11

A


12

B


13

B


14

B


15

B



Часть Б


  1. Что такое масштаб? Для чего он нужен?


Масштаб показывает, во сколько раз расстояния на плане уменьшены по отношению к реальным расстояниям.

Чтобы план местности был более точным, необходимо все расстояния уменьшать в одинаковое число раз с сохранением всех пропорций, делать изображение в масштабе.




  1. Впишите города, соответствуют этим координатам:


55° с. ш.  37° в. д.

Москва

Мехико, Берлин, Владивосток, Екатеринбург, Пекин, Москва, Красноярск, Хельсинки, Нью-Йорк, Астана, Казань, Париж, Рим, Новосибирск, Канберра.

55° с. ш.  82° в. д.

Новосибирск

43°с. ш.  131° в. д. 

Владивосток



  1. Расставьте значения азимута так, чтобы они соответствовали каждой стороне горизонта.

Презентация3.jpg


  1. Впишите в квадрат буквы, соответствующие условному обозначению.

Презентация2.jpg


Критерии оценивания:

по части А - 1 бал за правильный ответ,

по части Б - 3 бала за правильный ответ.





Выбранный для просмотра документ Олимпиадные задания по географии школьного тура для 6 класса 1.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Олимпиадные задания по географии для 6 класса.

Школьный тур













Составитель:

Учитель географии МКОУ Новоключевской СОШ Купинского р-н. НСО.

Титаренко Л.П.











2012 г.


Пояснительная записка к олимпиадным заданиям по географии.


Целями школьного этапа олимпиады являются:

  • стимулирование интереса обучающихся к географии;

  • выявление обучающихся, интересующихся географией;

  • оценка знаний, умений и навыков, полученных обучающимися в школьном курсе географии;

  • активизация творческих способностей обучающихся;

  • выявление обучающихся, которые могут представлять свое учебное заведение на последующих этапах олимпиады;

  • популяризация географии как науки и школьного предмета.

На выполнение заданий теоретического тура части А олимпиады должно отводиться не более одного академического часа (45 минут). Задания могут быть написаны учителем на школьной доске, или же розданы каждому участнику олимпиады. При ответе на отдельные вопросы допускается использование глобусов.















Олимпиадные задания по географии школьного тура

для 6 класса.






Учащийся

Ф.И.О._____________________________________________________________



Часть А


  1. Первым предположил, что Земля имеет форму шара:






  1. Аристотель

  2. Пифагор

  3. Птолемей

  4. Самосский


  1. Астролябия – это прибор, который помогает ориентироваться...






  1. По Солнцу

  2. По звездам

  3. По местным признакам

  4. По направлению ветра


  1. Солнце – это...






  1. Планета

  2. Звезда

  3. Спутник Земли

  4. Созвездие


  1. В состав Солнечной системы входит...




  1. 5 планет

  2. 12 планет

  3. 9 планет


  1. Какими научными методами пользовались наши предки, чтобы составить достаточно правильное представление о строении Земли?






  1. Сейсмическим методом.

  2. Наблюдениями.

  3. Наскальными рисунками.

  4. Сказаниями и легендами.



  1. Какая часть земного шара твёрдая и одновременно пластичная…





  1. Мантия.

  2. Ядро.

  3. Земная кора.


  1. Что даёт энергию внутренним силам Земли?






  1. Солнце.

  2. Луна.

  3. Распад радиоактивных элементов горных пород Земли.

  4. Вулканизм.


  1. Излившаяся на земную поверхность глубинная масса называется...






  1. Кратер.

  2. Лава.

  3. Вулканический туф.

  4. Магма.


  1. Первое плавание вокруг Земли в XVI в. совершил...






  1. Х. Колумб

  2. Ф. Магеллан

  3. Р. Скотт

  4. Васко да Гама


  1. Имя какого великого путешественника носит пролив, разделяющий материк Южная Америка и остров Огненная Земля?






  1. Х. Колумба

  2. А. Веспуччи

  3. Ф. Магеллана

  4. Васко да Гама


  1. В состав Нового Света входят материки...






  1. Северная Америка и Южная Америка

  2. Австралия и Антарктида

  3. Африка

  4. Австралия


  1. Кто из мореплавателей в XV в. первым открыл морской путь в Индию?




  1. Х. Колумб

  2. Васко да Гама



  3. А. Веспуччи

  4. Ф. Магеллан


  1. Ориентирование – это...




  1. Определение расстояний на местности

  2. Определение своего местонахождения относительно сторон горизонта


  1. Бывает ли глобус Африки?




  1. Да

  2. Нет


  1. Географическая долгота бывает...






  1. Северной и южной

  2. Западной и восточной

  3. Северной и западной

  4. Южной и восточной



Часть Б



  1. Что такое масштаб? Для чего он нужен?












  1. Впишите города, соответствующие этим координатам:


55° с. ш.  37° в. д.


Мехико, Берлин, Владивосток, Екатеринбург, Пекин, Москва, Красноярск, Хельсинки, Нью-Йорк, Астана, Казань, Париж, Рим, Новосибирск, Канберра.

55° с. ш.  82° в. д.


43°с. ш.  131° в. д. 








  1. Расставьте значения азимута так, чтобы они соответствовали каждой стороне горизонта.


Презентация4.jpg


  1. Впишите в квадрат буквы, соответствующие условному обозначению.


Презентация5.jpg

Краткое описание документа:

Выдержка из текста:

Часть А

1. Первым предположил, что Земля имеет форму шара:

  • A. Аристотель
  • B. Пифагор
  • C. Птолемей
  • D. Самосский

2. Астролябия – это прибор, который помогает ориентироваться...

  • A. По Солнцу
  • B. По звездам 
  • C. По местным признакам
  • D. По направлению ветра

azimut.jpg

3. Солнце – это...

  • A. Планета
  • B. Звезда 
  • C. Спутник Земли
  • D. Созвездие

4. В состав Солнечной системы входит...

  • A. 5 планет
  • B. 12 планет
  • C. 9 планет 

7. Что даёт энергию внутренним силам Земли?

  • A. Солнце.
  • B. Луна.
  • C. Распад радиоактивных элементов горных пород Земли. 
  • D. Вулканизм.
Общая информация

Номер материала: 11726090157

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.