Инфоурок Обществознание КонспектыОткрытый урок по обществознанию « Права и свободы граждан РФ: право на образование »

Открытый урок по обществознанию « Права и свободы граждан РФ: право на образование »

Скачать материал

Открытый урок по обществознанию

« Права и свободы граждан РФ: право на образование »

 

Автор –учитель истории Софин О.В.

Целевая аудитория: учащиеся 9 класса

 

Продолжительность занятия: 1 урок.

 

Тип урока: изучение нового материала.

 

Формы и методы: активные методы обучения (ситуативный метод,ролевая игра, работа в группах, решение практических задач).

 

Цели:
- Подвести учащихся к пониманию ценности образования, государственных гарантий на доступность и бесплатность образования, взаимосвязи права на образование и обязанности получить общее среднее образование;


-Развивать умения: организовать своих знаний и упорядочить их, создавать свои собственные приёмы обучения, принимать самостоятельные решения и выдвигать собственные идеи; отстаивать свои права.
- Воспитывать: способность брать на себя ответственность; толерантность в восприятии качеств и черт характера окружающих.

 

Основные понятия:

 Право, обязанность, право на образование, права ребёнка. Доступность образования, бесплатность образования.

 
Ожидаемые результаты после занятия:

-формирование компетентностного подхода к своим правам (право на образование);

           -возможность получения и  применения на практике полученные знания и умения.

 

Материалы и оборудование: : кейс с вопросами – 25 штук; листы, пронумерованные с характеристиками;


Литература:

 Конституция Российской Федерации; · Закон РФ "Об образовании”; · Конвенция о правах ребёнка.

 

Ход занятия

1.Организационные моменты.

 

 Учитель знакомит с ходом работы на уроке.

Группа определяет своего лидера, который возьмёт на себя руководство группой.

 


2. Экспресс-опрос

 

"Права и обязанности”. Учащиеся по заданию учителя в течение 1 минуты заполняют лист, разделённый на 2 части: права – обязанности.

Затем озвучивают ответы по группам, дополняя ответы товарищей, не повторяясь. Счётная группа подсчитывает количество ответов каждой группы и вносит их количество в игровое табло.

 

3. Цели урока.

 
Учитель обращает внимание учащихся на название темы урока (записана на доске). Какова актуальность заявленной темы?

Актуален ли этот вопрос для выпускников средней школы?

4. Фронтальная беседа.


Учитель: Что вам известно о праве на образование?

Где, от кого вы узнали о своём праве на образование?

 Где зафиксировано это право? Кем?

5.Динамическая пауза

 

Проведение физкультминутки под руководством одного из учащихся.

 

  

6. Ролевая игра "Приём в школу”.


Учитель: вы являетесь учителями школы и на педагогическом совете должны решить вопрос: "Кого принять в 6 класс с углублённым изучением английского языка? Всего поступило 6 заявлений. Принять можно только одного ребёнка”.
В итоге обсуждения ситуации учащиеся должны сделать вывод, опираясь на статью федерального закона "Об образовании”.
1. Девочка, проживает в другом районе города. Рядом со школой живёт её бабушка. Девочка имеет хорошие оценки по предметам естественнонаучного цикла.
2. Мальчик. Живёт возле школы. Все друзья во дворе учатся в этом классе, и он решил перейти в эту же школу.
3. Девочка. Прибыла из другого города. Родители дипломаты. Отлично владеет разговорным английским. Через 3 месяца переедет в другую страну.


 

7. Домашнее задание.


Учитель: исходя из опыта работы на нашем уроке, определите своё домашнее задание? (Создать кейс).

 

8. Итоги урока.

Стратегия “Вопросительные слова”.

 

Учащимся предлагается таблица вопросов и терминов по изученной теме или новой теме урока. Необходимо составить как можно больше вопросов, используя вопросительные слова и термины из двух столбцов таблицы.

 

Пример.

 

 

 

Вопросительные слова

 

Основные понятия темы

Как?

Что?

Где?

Почему?

Откуда?

Какой?

Зачем?

Каким образом?

Какая взаимосвязь?

Из чего состоит?

Каково назначение?

Право

 

 Обязанность

 

 Право на образование

 

 Права ребёнка

 

Доступность образования

 

 Бесплатность образования.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок по обществознанию « Права и свободы граждан РФ: право на образование »"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Открытый урок по обществознанию « Права и свободы граждан РФ: право на образование »   Автор –учитель истории Софин О.В. Целевая аудитория: учащиеся 9 класса   Продолжительность занятия: 1 урок.   Тип урока: изучение нового материала.   Формы и методы: активные методы обучения (ситуативный метод,ролевая игра, работа в группах, решение практических задач).   Цели: - Подвести учащихся к пониманию ценности образования, государственных гарантий на доступность и бесплатность образования, взаимосвязи права на образование и обязанности получить общее среднее образование; -Развивать умения: организовать своих знаний и упорядочить их, создавать свои собственные приёмы обучения, принимать самостоятельные решения и выдвигать собственные идеи; отстаивать свои права. - Воспитывать: способность брать на себя ответственность; толерантность в восприятии качеств и черт характера окружающих.   Основные понятия:  Право, обязанность, право на образование, права ребёнка. Доступность образования, бесплатность образования.   Ожидаемые результаты после занятия: -формирование компетентностного подхода к своим правам (право на образование);            -возможность получения и  применения на практике полученные знания и умения.   Материалы и оборудование: : кейс с вопросами – 25 штук; листы, пронумерованные с характеристиками; Литература:  Конституция Российской Федерации; · Закон РФ «Об образовании”; · Конвенция о правах ребёнка.   Ход занятия 1.Организационные моменты.    Учитель знакомит с ходом работы на уроке. Группа определяет своего лидера, который возьмёт на себя руководство группой.   2. Экспресс-опрос   «Права и обязанности”. Учащиеся по заданию учителя в течение 1 минуты заполняют лист, разделённый на 2 части: права – обязанности. Затем озвучивают ответы по группам, дополняя ответы товарищей, не повторяясь. Счётная группа подсчитывает количество ответов каждой группы и вносит их количество в игровое табло.   3. Цели урока.   Учитель обращает внимание учащихся на название темы урока (записана на доске). Какова актуальность заявленной темы? Актуален ли этот вопрос для выпускников средней школы? 4. Фронтальная беседа. Учитель: Что вам известно о праве на образование? Где, от кого вы узнали о своём праве на образование?  Где зафиксировано это право? Кем? 5.Динамическая пауза   Проведение физкультминутки под руководством одного из учащихся.      6. Ролевая игра «Приём в школу”. Учитель: вы являетесь учителями школы и на педагогическом совете должны решить вопрос: «Кого принять в 6 класс с углублённым изучением английского языка? Всего поступило 6 заявлений. Принять можно только одного ребёнка”. В итоге обсуждения ситуации учащиеся должны сделать вывод, опираясь на статью федерального закона «Об образовании”. 1. Девочка, проживает в другом районе города. Рядом со школой живёт её бабушка. Девочка имеет хорошие оценки по предметам естественнонаучного цикла. 2. Мальчик. Живёт возле школы. Все друзья во дворе учатся в этом классе, и он решил перейти в эту же школу. 3. Девочка. Прибыла из другого города. Родители дипломаты. Отлично владеет разговорным английским. Через 3 месяца переедет в другую страну.   7. Домашнее задание. Учитель: исходя из опыта работы на нашем уроке, определите своё домашнее задание? (Создать кейс).   8. Итоги урока. Стратегия “Вопросительные слова”.   Учащимся предлагается таблица вопросов и терминов по изученной теме или новой теме урока. Необходимо составить как можно больше вопросов, используя вопросительные слова и термины из двух столбцов таблицы.   Пример.       Вопросительные слова   Основные понятия темы Как? Что? Где? Почему? Откуда? Какой? Зачем? Каким образом? Какая взаимосвязь? Из чего состоит? Каково назначение? Право    Обязанность    Право на образование    Права ребёнка   Доступность образования    Бесплатность образования.    

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 075 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.06.2014 1318
    • DOCX 20.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Софин Олег Валентинович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Софин Олег Валентинович
    Софин Олег Валентинович
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 21942
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 115 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 912 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 261 человек

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе