• 

  1 слайд

  Второстепенные
  члены предложения
  

• 

  2 слайд

  Целеопределение
  Я должен (должна):
  а) усвоить...
  б) вспомнить...
  в) пополнить знания...
  

• 

  3 слайд

  Дополнение -это
  
  Обозначает -
  
  Отвечает на вопросы-
  
  Относится к главному члену-
  
  Бывают
  
  Прямое выражено
  
  Косвенное выражено
  
  Дополнение -это
  второстепенный член предложения
  Обозначает -
  предмет
  Отвечает на вопросы-
  косвенных падежей
  (все, кроме И.п.)
  Относится к главному члену-
  сказуемому
  Бывают
  прямые и косвенные
  Прямое выражено
  сущ. в В.п. без предлога
  Косвенное выражено
  сущ. в косвенном падеже, кроме В.п
  

• 

  4 слайд

  Определить вид дополнения.
  1.Читаем книгу
  2.Показать на карте
  3.Сохраняют реки
  4.Пряла пряжу
  5.Обогнал троллейбус
  6.Вопрос ему
  7.Значение для здоровья
  8.Просили ее
  9.Вид с горы
  10.Значение слова
  11.Играть роль
  12.Играть в пьесе
  

• 

  5 слайд

  прямое
  дополнение
  1,3,4,5,8,11
  

• 

  6 слайд

• 

  7 слайд

  Определение
  Нарисуйте схему:
  виды определений
  

• 

  8 слайд

  Ряды курильщиков пополняются прежде всего за счет молодежи и подростков. Практически 30% курильщиков начинают курить в подростковом возрасте. И не пугает всезнающая статистика: в мире ежегодно от курения умирает 3 миллиона хороших и плохих людей; каждые 2 минуты – одиннадцать человек.
  Может быть, истинное призвание людей на земле – убивать себя и свой организм всевозможными способами?
  
  Продолжите текст своими рассуждениями о вредных привычках
  
  
  
  

• 

  9 слайд

  Определить виды определений
  Ряды курильщиков пополняются прежде всего за счет молодежи и подростков. Практически 30% курильщиков начинают курить в подростковом возрасте. И не пугает всезнающая статистика: в мире ежегодно от курения умирает 3 миллиона хороших и плохих людей; каждые 2 минуты – одиннадцать человек.
  Может быть, истинное призвание людей на земле – убивать себя и свой организм всевозможными способами?
  
  
  
  
  
  

• 

  10 слайд

  Определить виды дополнений.
  Ряды курильщиков пополняются прежде всего за счет молодежи и подростков. Практически 30% курильщиков начинают курить в подростковом возрасте. И не пугает всезнающая статистика: в мире ежегодно от курения умирает 3 миллиона хороших и плохих людей; каждые 2 минуты – одиннадцать человек.
  Может быть, истинное призвание людей на земле – убивать себя и свой организм всевозможными способами?
  
  
  
  
  

• 

  11 слайд

  Ряды курильщиков пополняются прежде всего за счет молодежи и подростков. Практически 30% курильщиков начинают курить в подростковом возрасте. И не пугает всезнающая статистика: в мире ежегодно от курения умирает 3 миллиона хороших и плохих людей; каждые 2 минуты – одиннадцать человек.
  Может быть, истинное призвание людей на земле – убивать себя и свой организм всевозможными способами?
  
  
  
  
  
  

• 

  12 слайд

  Есть проблема!
  Уступки
  Несмотря на что?
  Вопреки чему?
  Спросить о времени
  Когда? Как долго? С каких пор? До каких пор?
  Узнать причину чего - либо
  Почему? Отчего?
  Поинтересоваться целью
  Зачем? Для чего? С какой целью?
  Узнать об условии
  При каком условии?
  

• 

  13 слайд

  Уступки
  Несмотря на что?
  Вопреки чему?
  Времени
  Когда? Как долго? С каких пор? До каких пор?
  Причины
  Почему? Отчего?
  Цели
  Зачем? Для чего? С какой целью?
  Условия
  При каком условии?
  Виды обстоятельств
  Образа действия и степени
  Места
  Как? Каким образом?
  В какой степени?
  Где? Куда? Откуда?
  

• 

  14 слайд

  Время от времени прилитает с рики порыв ветра, нися холад и тревогу. Хозяин вошол в исбушку накармить миня. Жарко дышыт печь, мирно потрескивают драва. сторик, стоя передо мной на коленях, оттирает мне ноги снегом. Эта мука длиться два часа. Галава старика стрижена без затей, подкружок. Он по-птичьи подобрал ногу подсебя и, взяв крушку с кипятком, стал медленно пить, закрыв глаза и слехка покачиваясь.
  

• 

  15 слайд

  Время от времени прилетает с реки порыв ветра, неся холод и тревогу. Хозяин вошел в избушку накормить меня. Жарко дышит печь, мирно потрескивают дрова. Старик, стоя передо мной на коленях, оттирает мне ноги снегом. Эта мука длится два часа. Голова старика стрижена без затей, под //кружок. Он по-птичьи подобрал ногу под //себя и, взяв кружку с кипятком, стал медленно пить, закрыв глаза и слегка покачиваясь.
  

• 

  16 слайд

  Рефлексия
  
  Я
  а) усвоил (а)...
  б) вспомнил (а)...
  в) пополнил (а) знания...
  

• 

  17 слайд

• 

  18 слайд

  Домашнее задание:
  Списать текст(5-10 предложений), 1)определить вид обстоятельств,
  2)Подчеркнуть второстепенные члены предложения (по желанию)
  

• 

  19 слайд

  Молодцы!
  Спасибо за работу!
  Второстепенные члены предложения
  

• 

  20 слайд

  Сравнительный оборот
  

• 

  21 слайд

  Сравнительный оборот –
  это такое сочетание слов, которое путем сравнения образно характеризует действие или предмет
  дрожудол
  Дорога извивается, как змея
  _._._._._._._
  Дорога как ртуть.
  ________________________
  ________________________
  
  Как можно заменить словом подобно, но оборот удалить из предложения нельзя
  Как можно заменить словом подобно и оборот удалить из предложения
  Сравнительный оборот не выделяется запятыми:
  1)Входит в состав фразеологизма;
  2)Перед ним частица не или слова почти, совсем;
  3)Является частью составного сказуемого;
  4)Является приложением
  

• 

  22 слайд

  Рефлексия
  
  Я
  а) усвоил (а)...
  б) вспомнил (а)...
  в) пополнил (а) знания...
  

• 

  23 слайд

  Молодцы!
  Спасибо за работу!
  Второстепенные члены предложения
  

Краткое описание материала