Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)
Успеть подать заявку

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Свидeтельство СМИ «Проект «Инфоурок»
Эл. ФС77-60625
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Обучение смысловому чтению на уроках английского языка
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс

  • Иностранные языки

Обучение смысловому чтению на уроках английского языка
библиотека
материалов

Учитель английского языка

ОГБОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат №26» г.Рязань

Шестакова Алена Сергеевна.



Обучение разным видам чтения на уроках английского языка

Существуют три основных вида чтения и в основе каждого из них лежат основные умения, которыми читающий пользуется в тех или иных ситуациях. Одни из них связаны с пониманием содержания, другие – с осмыслением и переработкой информации. Смысловое чтение играет важнейшую роль при обучении иностранным языкам. С помощью различных видов чтения мы развиваем личностные (самоопределение, смыслообразование), регулятивные (целеполагание, планирование, прогнозирование), познавательные(умение выделять основную мысль, обобщать прочитанное, понимать и оценивать, обращаться к собственному опыту и т.д.), а главное коммуникативные универсальные учебные действия(планирование учебного сотрудничества, постановка вопросов, разрешение конфликтов, управление поведением партнера).

Вид чтения определяет критерии к подбору текста для чтения.

Обучение ознакомительному чтению.

Условия, определяющие успешность обучения: дефицит времени при быстром темпе работы, чтение про себя, проверка понимания основной информации, исключение перевода на родной язык.

Для успешного овладения данного вида чтения учащиеся должны владеть следующими умениями: прогнозирование по заголовку, уметь определять главную мысль текста, отделять основную информацию от второстепенной, устанавливать логические связи, обобщать данные, использовать полученные данные в других видах деятельности.

Примерные упражнения при обучении ознакомительному чтению:

1) Прочитайте заголовок текста, как Вы думаете, о чем пойдет речь в тексте?

2)Просмотрите текст. Какая информация вам уже известна? Какую информацию вы могли бы использовать в жизни? В каких сферах деятельности?

3)Подчеркните в каждом абзаце одно-два предложения, которые можно было бы опустить как несущественные.

4)Найдите основную мысль в начале, середине и конце текста.

5)Составьте план текста.

6)Выберите правильный ответ из 3 вариантов:

7)Перечислите факты, которые вы хотели бы запомнить.

8)Назовите наиболее интересные данные, содержащиеся в тексте. Укажите, где можно использовать эти данные.

9)На основе содержания прочитанного текста нарисуйте карту.

10)Выскажите свое мнение о возможности использования информации, содержащейся в тексте, в вашей будущей деятельности.

11) Поработайте в парах. Приготовьте вопросы для своего одноклассника, которые помогли бы ему точнее изложить информацию данную в тексте.

Обучение изучающему чтению

Это медленный вид чтения про себя без ограничения времени, самостоятельное чтение, связанное с переводом на родной язык всего текста или его фрагментов.

Учащиеся должны уметь определять важность информации, полно и точно понимать содержание текста, делать толкование трудных фраз для понимания слов или предложений, раскрывать причинно-следственные связи, уметь прогнозировать.

Примерные упражнения при обучении изучающему чтению:

1)Как бы вы озаглавили текст?;

2)распределите факты, содержащиеся в тексте, по степени важности. Обоснуйте свое решение;

3)добавьте факты, не меняя структуру текста; какие из фактов, приведенных вами, вы взяли из вашего собственного опыта?

4)найдите в тексте данные, которые можно использовать для вывода;

5)поставьте вопросы к основной информации текста и задайте эти вопросы одноклассникам;

7)переведите на родной язык указанные абзацы текста.

8)составьте реферат.

Обучение поисковому чтению.

Обучение чтению проводится при дефиците времени и очень быстром темпе. Основная цель поиска – содержательная информация. Проведение чтения на больших по объему текстах в форме чтения про себя.

Учащиеся должны уметь определять структурно-композиционные особенности текста, находить нужные факты или аргументы, ориентироваться в тексте путем выдвижения ряда гипотез, проводить беглый анализ абзацев.

Примерные упражнения при обучении поисковому виду чтения:

1)Определите главную тему, объединяющую тексты; найдите в текстах основные доводы в пользу заголовка;

2)Прочитайте данные тексты и определите, освещены ли в нем указанные темы:

Найдите предложения, посвященные указанным темам.

3)Просмотрите рисунки, назовите абзац, который он иллюстрирует.

4)Выразите свое мнение о содержании текста и соотнесите его со своим собственным опытом.

5)найдите на указанной странице характеристику действующих лиц.



Краткое описание документа:

Смысловое чтение играет важнейшую роль при обучении иностранным языкам. Дефицит времени часто негативно отражается на усвоении школьниками смыслового материала. От цели, которую преследует учитель, должен подбираться правильный материал и рассчитываться время на его обработку школьниками. Предложенные в данной статье задания помогут в этом. А самое важное правильный подбор заданий обеспечит формирование УУД у школьников разных ступений обучения, что является неотъемлемой частью обучения иностранному языку.
Автор
Дата добавления 02.09.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1517
Номер материала 167769090100
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Скачать материал
Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь

Каталог репетиторов

Зарегистрироваться Бесплатно

Педагогу

Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку

Курсы

Профессиональной
переподготовки 30 курсов от 6900 руб.

Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.

Повышение
квалификации 36 курсов от 1500 руб.

Перейти

Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы

Доктор Комаровский ответил на вопросы посетителей проекта «Инфоурок»
Смотреть видео
Новый бесплатный вебинар

«Рейтинг и портфолио: альтернативные средства оценивания учебных достижений»

Смотреть вебинар
Похожие материалы
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх