Описание методической разработки рабочего листа по физике для 8 класса: "Основные положения молекулярно-кинетической теории (МКТ) и их опытные подтверждения"
Цель: Закрепить и систематизировать знания учащихся об основных положениях молекулярно-кинетической теории и их экспериментальных подтверждениях, а также развить умения применять полученные знания для объяснения наблюдаемых явлений.
Структура рабочего листа:
Задание 1. Заполнение таблицы по основным положениям молекулярно-кинетической теории (МКТ) и опытные подтверждения.
Задание 2. Заполнить пропуски в тексте.
Задание 3. Соотнесение теорий и определения.
Рабочий лист может быть адаптирован для различных уровней подготовки учащихся путем изменения сложности заданий и добавления дополнительных материалов.
Данная методическая разработка представляет собой общую структуру рабочего листа. Конкретное содержание и формулировки заданий должны быть адаптированы к учебной программе, уровню подготовки учащихся и имеющимся ресурсам.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Решение задач по теме МКТ
2 слайд
Задача № 462 из сборника А.П.Рымкевич
На изделие, поверхность которого 20 квадратных сантиметров, нанесен слой серебра толщиной 1микрометр. Сколько атомов серебра содержится в покрытии?
3 слайд
Задача № 462
Дано:
N=?
СИ
Решение
4 слайд
Ответ:
5 слайд
6 слайд
Задача № 467 из сборника
А.П. Рымкевич
В озеро, имеющее среднюю глубину 10 метров и площадь поверхности 20 квадратных километров, бросили кристаллик поваренной соли массой 0,01 грамм. Сколько молекул этой соли оказалось бы в наперстке воды объемом 2 кубических сантиметра, зачерпнутой из озера, если полагать, что соль равномерно распределилась во всем объеме воды озера?
7 слайд
Задача №467
Дано:
СИ
Решение
8 слайд
Ответ:
Берегите
природу!
Не бросайте
соль в воду!
9 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Уроки решения задач -уроки развития активного мышления учащихся. Современные средства организации урока позволяют сделать этот процесс эффективнее.Для этого учителю необходимо выбрать базовые задачи вопроса и набрать решение этих задач для экрана. Работа очень кропотливая, но оно того стоит. Я это сделала и хочу поделиться с коллегами. В данной презентации рассматривается решение двух задач по теме "МКТ" Решение набрано красивым шрифтом. Все записи на экране появляются после нажатия кнопки мышки. Ученикам предлагается сначала самостоятельно решить задачи, а потом поэтапно свериться с экраном.В данной работе есть экологический момент, связанный со второй задачей. Немного юмора.
7 366 387 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гридасова Татьяна Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 360 125 материалов из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.