Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Тесты по теме "Изобразительно – выразительные средства"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тесты по теме "Изобразительно – выразительные средства"

библиотека
материалов

Изобразительно – выразительные средства.

1. В каком варианте ответа средством выразительности речи является сравнение?

1) Цветы были такие жёлтые и свежие, как первый тёплый день!

2) А на перемене, когда Витя как ни в чём не бывало подошёл к ребятам, хотя уже чувствовал недоброе, Валерка стал кривляться, глядя на него.

3) Здорово, юный жених!

4) Она несла их впереди себя, и ей казалось, что в них отражается солнце, что они такие красивые, такие особенные...


2. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Решив немедленно идти спасать свою любимицу, Тёма на цыпочках подходит к стеклянной двери и тихо, чтобы не произвести шума, выходит на террасу. 

2) Подбежав к отверстию колодца, он вполголоса зовёт: Жучка! Жучка!

3) Не теряя времени, Тёма обвязывает вожжами собаку, затем поспешно карабкается наверх.

4) Мальчик с ужасом вслушивается в слова няни, и мысли роем теснятся в его голове.


3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Потом отправили по распределению в среднюю школу посёлка Калиново Вологодской области преподавать русский язык и литературу.

2) Какое это было счастье – полных три года он восстанавливал себя сам: чистил кровь Пушкиным, Толстым, Герценом...

3) Всё время мучительно думал: нужны ли все эти культурные ценности девочкам, укутанным в чинёные платки, успевшим до зари прибрать скотину и малых братьев-сестёр, и мальчикам, выполнявшим всю мужскую тяжёлую работу?

4) Обучить грамоте и поскорее отпустить домой – работать.


4. В каком варианте ответа средством выразительности речи является противопоставление?

1) Алиса могла свободно войти в театральный двор, который охранял строгий сторож, а другие дети не могли попасть в этот интересный мир.

2) Сергеева – артистка театра, молодая и красивая женщина.

3) – Ребята закричали, а я был недалеко и услышал.

4) Она спасала парня, спасала его от позора и неблагодарности.
А когда спасают, то долго не думают…


5. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Он уже думал о солдате как о своём отце, и в его детской душе родилось новое для него чувство сыновней любви и нежности.

2) И действительно, солдат на экране был очень похож на отца на той старой военной фотографии, которая висела у них дома.

3) Это моего отца убили... – закричал Авалбёк, желая, чтобы люди гордились его отцом так же, как он.

4) Он был рад, что мать не видит его слёз.


6. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Этих реплик хватило для того, чтобы суматошная, искрящаяся мысль о побеге с урока вспыхнула молнией.

2) Все двинулись к дверям, в классе оставался только Петруха Васильев, который спокойно, ни на кого не обращая внимания, что-то писáл в тетради.

3) Петруха беспокойно посмотрел на хмуро насупившегося Носкова, но ничего не ответил.

4) Он сел на своё место, рядом с Петрухой, и стал доставать из портфеля учебники.


7. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Дворец пионеров был помечен на гитлеровских картах как военный объект.

2) До войны Аничков дворец был сказочным детским царством, и вот теперь он снова готовился встречать детей.

3) Весной 1942 года по ленинградским улицам медленно шли две девочки – Нюра и Рая Ивановы.

4) Впереди было ещё почти два года блокады...


8. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1) Мы стояли у окна и смотрели на хмурое октябрьское небо, с которого, словно пух, падал редкий снег.

2) Бабушкин замер и благоговейно, словно святыню, взял её в руки, пролистал страницы, и странная восторженная улыбка появилась на его лице.

3) А он, готовый от стыда провалиться сквозь землю, густо покраснел, торопливо поднял её и, погладив обложку, отодвинул от себя, словно извиняясь за то, что посмел к ней прикоснуться.

4) И наша жизнь пошла по другой дороге, где всем больно и одиноко, где нет тех, кто может поднять упавших


9. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Он сидел всё в одном и том же месте, около ножки кровати, и, когда кто-нибудь наклонялся над ним, он с грозным бессилием выставлял вперёд зазубренную клешню.

2) На третий день около усов показалась пена, но, когда Зыбин к нему притронулся, краб пребольно, до крови, заклешнил ему палец.

3) Какая-то мелкая рыбёшка приплыла, сверкнула голубой искрой и сгорела в луче фонаря, исчезла.

4) Он пошёл неуклюже, кряжисто, как танк.


10. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1) После уроков шестеро учеников, работы которых исчезли, переписали диктант.

2) Ему казалось, что любые удачи приходят к людям как бы за его счёт.

3) Я не верила, что диктанты вытащил он, но директор согласился с версией Вани.

4) Голубкин не простил благородства, как не прощал он грамотности тем, кто ему же помогал находить ошибки.


11. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1) Мать, однако, стояла в сторонке в своей облысевшей шубёнке, в смешном капоре, под которым висели седые волосики…

2) …я ненавидящим шёпотом возразил, что нежности телячьи эти нам не ко двору, что уж коли деньги принесла, так пусть сама и платит.

3) Мать всё так же стояла на площадке и, печально склонив голову, смотрела мне вслед.

4) Боль эта, которая столь горячо ожгла меня в первое мгновение, длилась, однако, весьма недолго.


12. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.

1) Я неплохо знал немецкий, домашних заданий никогда по этому предмету не готовил, но однажды настал и мой черёд, когда Елена Францевна ни с того ни с сего вызвала меня к доске, будто самого рядового ученика, и велела читать стихотворение.

2) У дворовых и у школьных ребят навсегда засело в памяти, что в нашей паре я был ведущим, а Павлик – ведомым.

3) Я оглянулся: он сидел через проход позади меня, и у него были холодные, пустые глаза.

4) Она стала листать классный журнал.


13. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1) Мне никогда до войны не приходилось возвращаться домой после долгой разлуки.

2) Разве в мирное время понимает человек, что такое чистые простыни?

3) Я ложусь на свою царскую кровать, пахнущую сеном и свежим бельём, и проваливаюсь, как в пух.

4) И лезут в голову мысли о ребятах, оставшихся на плацдарме.


14. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1) Если бы он родился человеком, то о нём обязательно написали бы книгу в серии «Жизнь замечательных людей».

2) А я в этот момент готов был провалиться сквозь землю.

3) Они с восторженным писком бегают по двору, мух гоняют, и этот здоровенный балбес с ними носится наперегонки.

4) Они лениво сидели на цепи, свирепым рычанием прогоняли цыплят, если те лезли в их миску.


15. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.

1) Стиснув до побеления губы, зыркая исподлобья, Жека пытался отнять портреты, а их перебрасывали с парты на парту, передавали по кругу – началась детская игра «А ну-ка, отними!»...

2) Тот сидел сгорбясь – локти в парту, кулаки под закаменевшим подбородком, – взглядом упирался в одну точку – от всех отгорожен, замкнут, защёлкнут на замок.

3) Я видела на почтамте, как Жека отправлял толстые конверты!

4) Лисапета вдруг явственно увидела, как толстые Жекины конверты, обклеенные марками, цепочкой движутся на север, к городу Норильску


16. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1) Когда Юра начал вытаскивать из массивного письменного стола огромные и почему-то пыльные альбомы, прямо над головами мальчишек раздался протяжный и жалобный вой...

2) Мой папа говорит: если не умеешь ухаживать, не заводи собак...

3) Выбежав на улицу, перевёл дух и нашёл на фасаде дома Юркины окна.

4) Пришло время удивляться Валерке.



17. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Всё вызывало у одноклассников зависть и отвращение: курточка на молнии, девичьи ресницы, раздражающая миловидность лица и полотняные салфетки, в которые был завёрнут домашний бутерброд.

2) Входя в класс, Илья сунул котёнка подвернувшемуся Сане, и тот спрятал его в свой портфель.

3) Первый раз Миху поколотили уже первого сентября – несильно и назидательно – на большой перемене.

4) Крючок впивается в самое сердце, и нить, связывающая людей детской дружбой, не прерывается всю жизнь.


18. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм.

1) Птицы замолчали, уступив место нашему герою.

2) Но, пропадая среди лести и восхищения, он всё же иногда прибегал на полянку, где в любое время ждал его мальчик.

3) Время шло, безжалостно пожирая минуты, часы, дни, годы, светлячок постарел, потускнел, друзей больше у него не было, в гости его не приглашали, им не восхищались.

4) Мне так нравится слушать, как ты красиво описываешь природу, небо, солнце, траву…


19. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм.

1) Как-то в начале июня зашёл к Поликарповне человек и попросил сдать комнату на лето.

2) Начиная с воскресенья в деревню стали приезжать всё новые и новые дачники.

3) – Спасибо, родимый, – сказала Поликарповна, – только чуднό мне что-то: пришёл, снял комнату, даже не поторговался, а теперь ты крыльцом моим занимаешься, будто и не чужие мы люди.

4) Он был какой-то уютный, весёлый и простой человек, и хозяйка с первого же дня привыкла к нему, как к своему.


20. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1) Я хочу поведать вам историю, которая во многом определила моё отношение к миру.

2) Мы сели в вагон дачного поезда, и все, разумеется, сразу заметили, какую книгу я везу.

3) Книга исчезла между двойными окнами вагона.

4) Я был на седьмом небе от счастья и засыпáл с книгой в руках.


21. В каком варианте ответа средством выразительности речи является метафора?

1) (3) Люсю Катунину она называла на французский манер: Люси (4) «Как в доме Ростовых! – поясняла Оленька. – (5) Или Болконских».

2) (7) Несмотря на сопротивление Оленьки, она таскала за ней огромную папку с рисунками, даже готовила краски и мыла кисточки.

3) (23) А она обиделась... (24) И на что?! (25) Академик живописи рисует гораздо лучше, чем говорит.

4) – (35) Не нашла места в зале? – задумчиво произнесла я. – (36) Если бы ты нашла его у себя в сердце...


22. В каком варианте ответа средством выразительности речи является метафора?

1) (2) Надо было хорошенько обдумать, как сказать ему, что она, Динка, повзрослела и никогда больше не сядет на раму его велосипеда, не поедет с ним кататься.

2) (5) Не будет и тайн, рассказанных верному другу детства Хохолку.

3) (18) Динка молча сидела за столом, рассеянно улыбалась Лёне, не замечая, что он давно следит за ней беспокойным взглядом.

4) (20) А в глубине террасы стоял Лёня, и сердце его сдавливала боль.


23. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?

1) (5) Надежда кричала, что она потратила неделю на приготовление праздничного стола и всю прошлую жизнь на воспитание Оксаны и не намерена сидеть на кухне, как прислуга.

2) (36) А осложнения, как он понимал, грядут.

3) (38) Оксану как ветром сдуло вместе с её неудовольствием, и через секунду послышался её голос – тугой и звонкий, как струя, пущенная под напором.

4) (40) Впереди праздник, и жизнь – как праздник.

24. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?

1) (1) В первый год моей жизни, в день какого-то праздника, по старому поверью, родители мои устроили гадание: они разложили крест, детскую саблю, рюмку и книжку.

2) (5) Рассказывая мне впоследствии об этой сценке, отец смеялся…

3) (11) Рассказы отца, прошедшего тернистый путь от солдата до капитана, детские игры – всё это настраивало на определённый лад.

4) (20) По мере перехода в высшие классы свободного времени, конечно, становилось меньше, появились другие интересы, и воинские упражнения мои почти прекратились.


25. Укажите, какое средство выразительности речи используется в предложении 18: «Проводив маму с отцом в очередную командировку, мы с бабушкой тут же, как заговорщики, собирались на экстренный совет».

1) метафора

2) сравнительный оборот

3) противопоставление

4) просторечные слова


26. В каком варианте ответа средством выразительности речи является олицетворение?

1) (11) Сослуживцы любили бабушку, они говорили, что с ней вместе из бухгалтерии ушла музыка: бабушка постоянно что-нибудь напевала.

2) (14) В отличие от бабушки, отец хотел, чтобы Олег стал в будущем толковым инженером.

3) (17) Смычок – вот что он будет держать в руках всю жизнь!

4) 26) «Может быть, это новые методы музыкального воспитания?» – рассуждала бабушка.


27. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?

1) (8) Прямо перед ней, в простенке между двумя окнами, где стоял сапожный столик и было светлее, возвышался портрет молодой женщины со строгой улыбкой, в городском платье, с чёрным кружевным шарфом.

2) (12) Остановившись на пороге, Динка не могла оторвать глаз от этого портрета.

3) (15) Иоська смолк и вопросительно и насторожённо смотрел на непрошеную гостью.

4) (23) Яков кивнул сыну и, повернувшись к портрету, поднял смычок, прикоснулся к струнам...


28. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?

1) (12) Пашка хочет быть как Циолковский и всегда что-нибудь изобретает.

2) (2) Нельзя же заново изобретать самолёт, если его давно изобрели, или открывать новые страны, если всё уже пройдено вдоль и поперёк!

3) (20) Я выпросил у отца большую конторскую книгу, вывел на обложке…

4) (30) История Тыжи осталась ненаписанной, но в деревне меня теперь зовут не иначе как «Колька-летописец»...


29. В каком варианте ответа средством выразительности речи является сравнение?

1) (1) В детстве я очень, очень старалась полюбить театр, как мне велели: ведь это Большое Искусство, Храм.

2) (2) И я, как положено, должна испытывать священный трепет, но помнить при этом, что в театре есть театральные условности.

3) (4) А между тем в театре было тепло, в зале приятно и сложно пахло, в фойе гуляли нарядные люди, окна были укутаны шторами из парашютного шёлка, будто кучевыми облаками.

4) (21) От кино я именно и жду полного преображения, окончательного обмана – «чтоб не думать зачем, чтоб не помнить когда».


30. В каком варианте ответа средством выразительности речи является олицетворение?

1) (1) Толя осени не любил. (2) Не любил за то, что опадали листья и «реже солнышко блистало», а больше всего за то, что осенью часто шли дожди и мама не пускала его на улицу.

2) (15) А она, заметив, что Толя обернулся, спряталась за углом старого двухэтажного дома.

3) (3) Но вот наступило такое утро, когда все окна были в извилистых водяных дорожках, а дождь заколачивал и заколачивал что-то в крышу...

4) (35) Она стояла, держа в руках сложенный зонтик, не обращая внимания на дождь, который стекал с плаща, и медленно водила глазами по окнам школы: мама, наверно, хотела угадать, в каком классе сидит её Толя.


31. В каком варианте ответа средством выразительности речи является сравнение?

1) (4) Вот наконец она появилась. (5) Загадочное существо тринадцати лет, невероятная красавица с улыбкою до ушей, с золотыми глазами, с тонюсенькой талией.

2) (26) Гоша подходит к стене, опускается на четвереньки и после нескольких неудачных попыток делает стойку. (27) Верочка наблюдает за ним сурово, как тренер.

3) (38) Верочка снисходительно наблюдает, как мальчишки возятся с ракетой, как бережно кладут её на ступеньки подъезда, а сами отправляются за рюкзаками.

4) (43) И Гоша теперь сердит и почти свысока разговаривает с Верочкой: (44) «На, смотри, если хочется...»


32. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?

1) (10) Он эту музыку прямо на ходу сочиняет.

2) (2) Я люблю джаз, как дядя Женя.

3) (21) Кит, съев варёную колбасу из холодильника, шагал в чудесном настроении.

4) (22) Сколько песен в нас с ним бушевало, сколько надежд!


33. В каком варианте ответа средством выразительности речи является просторечная лексика?

1) – (3) Ты бы, Лёня, рассказал чего-нибудь повеселей.

2) (16) Встревает тут Федосья, баба из Пýстыни…

3) (19) Эти доски и пригодятся.

4) (24) Особенно портрет Пугачёва – глядеть долго нельзя: кажется, с ним самим разговариваешь.


34. В каком варианте ответа средством выразительности речи является сравнение?

1) (9) Лицо её было подвижным, как у клоуна: она и им распоряжалась без натуги.

2) (10) Разочарование, восторг, изумление – все эти чувства сменяли друг друга, не оставляя места неопределённости.

3) (13) Во всём, кроме женственности и красоты: тут первой считалась Ляля.

4) (16) Ляля восхищённых взоров не замечала, и они от этого становились ещё восхищённее.


35. В каком предложении средством выразительности речи является олицетворение?

1) (10) Пластинки слушали, играли моей железной дорогой, болтали о том о сём, но ни о чём серьёзном.

2) (11) И ещё ребята любили, когда я пускал с балкона бумажных голубей.

3) (29) Я пустил голубка с балкона, и ветер схватил и унёс его за тополя.

4) (30) И я подумал: вот найдёт кто-нибудь, догадается, придёт ко мне...


36. В каком варианте ответа средством выразительности речи является сравнение?

1) (7) Я была самолюбива, и мне казалось, что «статуэтка» – этo лишь вещь, украшение, а не человек, тем более что статуэтками называли и трёх фарфоровых собак, оцепеневших на нашем буфете.

2) (8) Воспитательница в детском саду, словно стараясь подчеркнуть мою хлипкость, выстроила нас всех по росту, начиная с самых высоких и кончая мною.

3) (12) Царство игрушек по-своему отражало реальный мир, никого не унижая, а меня возвышая.

4) (17) Но вдруг, когда мне исполнилось шесть лет, появилась огромная кукла с нерусским лицом и русским, хотя и необычным для игрушки, именем Лариса.


37. Укажите, какое средство выразительности речи используется в предложении 16: «У нас роскошная библиотека, большая, с редкими книгами, но она ничегошеньки не хочет».

1) сравнительный оборот

2) метафора

3) слово разговорного стиля

4) фразеологизм


38. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?

1) (9) Короче, профессия грузчика как перспективная мною никогда не рассматривалась.

2) (13) Родители сами понимали, что по их стопам я не пойду, и даже не намекали на это.

3) (3) Конечно, меня отлавливали, не пускали, но несколько чертежей я всё же испортил, какие-то циркули сломал.

4) (22) Слушал и смотрел выступления студенческого хора, концерты студентов эстрадного отделения, спектакли, поставленные и сыгранные студентами.


39. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?

1) (12) Частенько отец просит меня напомнить ему содержание кинокартины или книги, которую мы оба читали.

2) – (13) Какая диковинная память, а! – радостно говорит он.

3) (32) Как-то я услышал по радио, что, если в семье несколько детей, нехорошо одного из них выделять.

4) (4) Позднего ребёнка ждут не дождутся и, когда наконец дожидаются, начинают проявлять к нему такую любовь, такое внимание, что ему хочется сбежать на край света.

40. В каком варианте ответа средством выразительности речи является метафора?

1) (17) И вдруг раздался громкий треск, будто взорвалась хлопушка или лопнула автомобильная шина.

2) (2) Глебов жил в своём двухэтажном подворье рядом с серым, громадным, наподобие целого города или даже целой страны, домом в тысячу окон.

3) (3) Серая громада висла над переулочком, по утрам за́стила солнце, а вечерами сверху летели звуки музыки.

4) (18) Тут все пятеро кинулись в стороны, Лёвка поднялся на ноги, а в руке он держал пугач, который стрелял особыми пистонами

41. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1) Когда ему было лет девять, он часто приходил в зоопарк, где знал, казалось, каждую дырку в деревянном заборе, каждый закоулок между клетками.

2) Однажды он принёс воды, когда медвежонок опрокинул полное ведро, и с тех пор она разрешила Тимофею помогать ей.

3) Он помогает их переводить, ему доверили важное и почти опасное дело, и ни одна контролёрша не посмеет подойти и спросить у него билет, потому что он – с Машей, которую в зоопарке все знали.

4) Он видел всё в розовом свете рядом с этой Машей


42. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.

1) Ты будешь для меня единственным в целом свете…

2) Но твоя походка позовёт меня, точно музыка, и я выйду из своего убежища.

3) Но таких магазинов, где торговали бы друзьями, конечно, нет, и потому люди больше не имеют друзей.

4) И вот настал час прощания.


43. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Погасшее небо плотнее прижалось к сонным волнам.

2) Коста шёл по берегу, наклоняясь вперёд – против ветра.

3) Собака посмотрела на него большими впалыми глазами и снова обратила взгляд к морю.

4) Собака глухо зарычала, но не залаяла, не бросилась на неё.


44. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Однажды он принёс в класс несколько тонких прутиков и поставил их в банку с водой.

2) Это у него была такса – чёрная головешка на четырёх ножках.

3) Он вызывающе зевал на уроках: зажмуривал глаза, морщил нос и широко разевал рот!

4) Когда багульник зацвёл, все забыли, что Коста молчальник.


45. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является олицетворение.

1) На Егорова зрители никогда не наводили лучи фонариков.

2) Струны на скрипке были порваны, и Егоров больше не мог играть.

3) Скрипка замолчала надолго.

4) И свет фонариков погас.


46. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Многочисленная публика собралась слушать оригинального музыканта.

2) И вдруг сердце старика упало. Из-под рук музыканта опять, как и прежде, вырвался стон.

3) Действительно, и это бледное лицо с выражением вдумчивого внимания, и неподвижные глаза, и вся его фигура располагали
 к чему-то особенному, непривычному.

4) Никто не признал бы его слепым, если б эти глаза не были так неподвижны и если б его не вела молодая дама, как говорили, жена музыканта.


47. Укажите вариант ответа, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Все леса хороши, но особенно хороши горные леса около моря: в них слышно, как шумит прибой.

2) Она ответила вполголоса не от испуга, а от смущения.

3) Сначала она ничего не слышала. Внутри у неё шумела буря.

4) Ей почудилось, что худой мужчина во фраке, объявлявший программу концерта, назвал её имя.


48. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Только сердце моё, занявшееся от горя и восторга, как встрепенулось, как подпрыгнуло, так и бьётся у горла, раненное на всю жизнь музыкой.

2) Долго сидел я, слизывая крупные слёзы, катившиеся на губы.

3) Я тихонько приоткрыл дверь, шагнул в караулку и сел на порог, не отрываясь глядя на руку, в которой зажата была гладкая палочка.

4) Прошло немалое время, пока я узнал музыку.


49. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) В ту ночь меня разбудили, когда стрелки на светящемся циферблате показывали без пяти час.

2) Я, привстав, у самых дверей увидел худенького паренька лет одиннадцати, всего посиневшего от холода и дрожавшего.

3) Минуты через две резко зазвонил телефон.

4) Ненависть в нём не перекипела.


50. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) – Вам чего? – грубо спросил Санька с тем выражением, с каким в деревне все разговаривают с побирушками.

2) – Возьми-кась, – проговорил Санька, ощущая, как растёт в нём ехидная злость, и сознание превосходства, и непонятное презрение к этим троим.

3) Детдомовские, все втроём, двинулись на него – Санька приготовился к драке.

4) Санька кинулся было в избу, но столкнулся на пороге с матерью, которая держала в руках чугунок.


51. Укажите вариант ответа, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Он был очень странным, этот высокий, нескладный в движениях лейтенант.

2) Очевидно, после ужина он бродил где-то по лесным опушкам, потому что к голенищам его сапог прилипли осенние листья.

3) Яровой поднял голову, и лётчики увидели его глаза…

4) В больших глазах ребёнка застыло удивление перед громадным, ещё не понятным ему миром.


52. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Мальчик выпалил всё одним духом и замолчал.

2) Музей не возьмёт копии.

3) Анне Федотовне очень не понравился этот тон, вызывающий, полный непонятной для неё претензии.

4) Анна Федотовна прикрыла слепые глаза, напряжённо прислушалась, но душа её молчала, и голос сына более не звучал.


53. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.

1) От крыльца до сарая тянется дорожка, по которой я сделал первые в жизни шаги.

2) Мы обедали на кухне, как вдруг что-то тяжёлое ударилось о землю и стало светло.

3) Тень бросает ясень, свесивший свою могучую раскидистую крону на забор и сарай.

4) Когда-то тут была большая рябина, но она подгнила и упала.


54. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Я её такой за всю войну не видел (предложение 6) .

2) Она заслуженная артистка республики, ленинградская балерина, попавшая к нам в эвакуацию (предложение 2) .

3) Расхаживала по комнате, разводила руками, напевала какие-то мелодии и рассказывала, как давно, в молодости, на каникулы их повезли в Ленинград и там повели в театр, на балет (предложение 7) .

4) Пусть побудет ещё немного в своей отдалённой памяти, в золочёном дворце, где показывают балет (предложение 32) .


55. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.

1) Что я почувствовал, вновь переступив знакомый порог?

2) Солнце брело по крышам, тени становились длиннее, и моя душа осязала прозрачность воздуха и даже, кажется, невидимую дугу – след ласточки, размашистый её полёт в покое и сладкозвучной тишине.

3) Будто я что-то потерял и знаю, что потерял без возврата, навеки.

4) Я стоял, как тогда, до войны, у самого порога, и было на душе у меня пусто, будто я ночью иду по пустой дороге.


56. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.

1) Я тоже когда-то собирал, мы приносили их домой целыми сотнями.

2) Особенно много их всегда было под большим диваном.

3) Вспоминается наша улица – бульвар с могучими каштанами, которые разрослись, образовав свод.

4) На них много пыли, её сметают только перед Новым годом, Первым мая и мамиными именинами двадцать четвёртого октября…


57. Укажите вариант ответа, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Я верил каждой клеточкой тела, каждой волосинкой ощущал, что другого пути у меня в жизни не будет, только в цирк!

2) И всю свою жизнь, начиная с восьми лет, я целенаправленно готовил себя к профессии клоуна.

3) Случилось это в Англии. Я должен был там выступать, но переправить туда своих четвероногих без карантина не мог.

4) Я смастерил массу игрушек, и с британскими кошками мы повторили все трюки, которые выполняли их московские «коллеги», и даже сумели создать много нового и интересного.


58. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) От льна, цветов, яблок в пушкинских комнатах всегда пахнет солнцем, чистотой.

2) Когда приступал к работе в музее новый экскурсовод или молодой студент-практикант – все они обязательно просили тётю Шуру послушать их экскурсию и сказать своё слово.

3) Бывало, проходишь с гостями по музею и слышишь: «А ведь она у вас совсем как Арина Родионовна!»

4) В комнате няни она обычно читала наизусть письма Арины Родионовны, которые няня писала Пушкину из Михайловского, и в устах рассказчицы они звучали особенно задушевно.


59. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Замечательный человек, встретившийся мне, был Игнатий Дмитриевич Рождественский, сибирский поэт.

2) Послушав, без церемоний бросал, сердито сверкая толстыми линзами очков: «Недоросль! Под потолок вымахал, а читаешь по слогам!»

3) Я хорошо запомнил, что на том уроке в классе никто не только не баловался, но и не шевелился.

4) Очень полюбили мы самостоятельную работу – не изложения писать, не зубрить наизусть длинные стихи и прозу, а, напротив, сочинять, творить самим.


60. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Проходя по коридорам, он поднимал плечи и наклонял голову: ему казалось, что так он выглядит гораздо старше.

2) Загорелся спор, и неожиданно студенты поняли, что прав Ландау!

3) Благодаря этой книге он понял, что для человека нет ничего недостижимого!

4) Добиваясь больших успехов, он при этом избегал громких слов и ненавидел хвастовство.


61. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 6: «Он не умел играть в волейбол, плавать диковинным стилем баттерфляй и бегать на лыжах так хорошо, как умела мама».

1) метафора

2) аллитерация

3) фразеологизм

4) сравнение


62. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 19: «Ниже на две головы, а пошёл в наступление, решился!..»

1) просторечная лексика

2) эпитет

3) книжная лексика

4) сравнительный оборот


63. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 4: «Сама луна скрывалась за светлыми облаками, но её лучи пронизывали воздух и рассыпали свет по высоким волнам».

1) сравнительный оборот

2) аллегория

3) фразеологизм

4) метафора


64. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 11: «У нас роскошная библиотека, большая, с редкими книгами, но она ничегошеньки не хочет».

1) сравнительный оборот

2) метафора

3) слово разговорного стиля

4) фразеологизм


65. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 4: «Горшочек был самый маленький, цветочек самый простенький, похожий на капельку огня».

1) олицетворение

2) слова просторечного стиля

3) сравнение

4) фразеологизм


66. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 14: «Папа прямо весь расцвёл».

1) слова книжного стиля

2) метафора

3) эпитеты

4) антитеза


67. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является лексический повтор?

1) (5) Я так и подумал, что это ты. (8) Я покорно протянул лист.

2) 24) Грех невелик. (25) И не думай, не с тобой одним приключился этот грех.

3)  (39) Подал ему опус, который сочинил на прошлой неделе. (40) Мне самому он очень нравился.

5) (53) То, что ты написал, уже слишком серьёзно, чтобы я мог судить, хорошо ли это или плохо. (54) Это уже не отметка, чтобы проставлять в дневник!


68. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 16: «От твоего ответа зависит, будем ли мы общаться по-настоящему или нам придётся попрощаться раз и навсегда».

1) фразеологизм

2) эпитет

3) гипербола

5) сравнение


69. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является метафора?

1) Сослуживцы любили бабушку, они говорили, что с ней вместе из бухгалтерии ушла музыка: бабушка постоянно что-нибудь напевала.

2) Была куплена виолончель, и Олег начал ходить в музыкальный кружок.

3) «Может быть, это новые методы музыкального воспитания?» – рассуждала бабушка.

5) Когда приходили гости, бабушка потихоньку, тайком от внука, хвасталась…


70. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является метафора?

1) (13)  Невысокая,   загорелая,   морщинистая. (15)  И руки заскорузлые, крепкие.

2)  (17) Поправляет сбившийся платок и, приветливо улыбаясь, охотно разговаривает и рассказывает о себе.

3) (33) Её лицо, глаза и улыбка так и светятся приветливостью, она столь чистосердечна – вся наружу, что ей просто нельзя не верить.

4)  (35) Меж тем за окном проглянуло солнышко, сверкающее ослепительно миллионами росинок на траве, на листьях и на крышах.


71. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложениях 1—2: «Алёнка увидела женщину, продававшую воздушные шарики, и остановилась как вкопанная: — Ой, хочу шарик!»

1) антитеза

2) эпитет

3) сравнительный оборот

4) фразеологизм


72. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 18: «А я не знал, что со мной, и задрал голову к потолку, чтобы слёзы вкатились обратно, и потом сказал…»

1) сравнительный оборот

2) аллегория

3) олицетворение

4) разговорная лексика


73. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 3: «В зале, украшенном плакатами и цветами, ни одного школьника, кроме меня, не было, поэтому на меня все обращали внимание».

1) сравнительный оборот

2) олицетворение

3) фразеологизм

4) аллегория


74. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является фразеологизм?

1) – (5) Ну, всё, – говорит отец и, собрав бумаги, щёлкает замками «дипломата».

2) (12) Ника с обиженным видом спускается за ним и садится в машину.

3) (16) Слишком у этих взрослых всё разложено по полочкам.

4) (30) «Какая, однако, взрослая девица», – удивляется и одновременно радуется он.


75. В ком варианте ответа средством речевой выразительности является эпитет?

1) (9) Я жил в каком-то мною самим созданном мире, ещё не понимая, что это мир поэзии.

2) (10) Cтранно, но я, несмотря на моё поэтическое восприятие жизни, тогда о стихах не помышлял.

3) (14) А собака моей сестры, старая и жирная, только прикидывалась собакой, на самом деле она была жабой, и я один это знал.

4)  (29) Когда я нахожусь в особенно творческом состоянии, я живу будто двойной жизнью: наполовину здесь, в сегодняшнем дне, наполовину там, в прошлом, в золотой невозвратной поре.


76. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 6: «Она была тоненькая, курносая, с короткими и растрёпанными, как у мальчишки, волосами».

1) метафора

2) сравнительный оборот

3) фразеологизм

4) термин


77. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 24: «И я впервые старался найти точные, яркие слова, которых от меня искренне ждал взрослый и авторитетный для меня человек».

1) эпитет

2) сравнение

3) гипербола

4) лексика разговорного стиля


78. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 12: «Но хорошо было сидеть в кресле у широкого, будто киноэкран, иллюминатора, смотреть, как серый простор беспрестанно катит навстречу пенные валы, как в настоящем море...»

1) олицетворение

2) разговорная лексика

3) сравнительный оборот

4) аллегория


79. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 32:   «И маленький шлюп с треугольными парусами запрыгал среди волн, пошёл к выходу из бухты, в открытое море…»

1) просторечные слова

2) гипербола

3) сравнение

4) олицетворение


80. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является фразеологизм?

1)  (10) Я был поражён.

2)  (14) Какая же воля может быть у человека, который не знает, что он сделает через час?

3) – (22) И вообще пора тебе подумать, кто ты такой и зачем существуешь на белом свете!

4) (40) Но всё это я отложил до своего выздоровления, а пока только думал и думал…


81. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является метафора?

1)  (2) Я стал придавать огромное значение внешности.

2)  (20) Все поблёкли, стушевались передо мною.

3)  (27) Это, мама, французский очень дорогой и вкусный сыр, разве ты не знаешь?

4)  (37) А на гимназическом балу она прошла мимо, не ответив на мой поклон.


82. В каком предложении средством речевой выразительности является метафора?

1)  (13) Но вдруг затревожился: с юга, со стороны Лопухов, сильно тянуло гарью.

2)  (20) Смерть настигала деда, хватала его за плечи, и в это время из-под ног у деда выскочил заяц.

3) (23) Ларион обрадовался зайцу, будто родному.

4) (26) Дед бежал за зайцем, плакал от страха и кричал: «Погоди, милый, не беги так-то шибко!»


83. Укажите фрагмент, в котором средством выразительности речи является антитеза.

1) А потом огляделся: батюшки, все люди, окружающие нас, не просто братья, а однояйцевые близнецы. — Есть индивидуальности, — пробурчал Сашка.

2) — Их всё меньше, — сказал Роман.

3) Одни верят во что-то, другие ни во что не верят…

4) — А я хочу? Но машина — это воплощённая пошлость.


84. Укажите вариант, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Вот недавно ночью шли мимо солдаты. Я дежурил у телефона и вышел покурить.

2) И чей-то молодой, негромкий голос доносился откуда-то из-под деревьев.

3) Они шли и пели, тихо, вполголоса. Я даже не видел их, я только слышал их шаги по асфальту и тихую, немного даже грустную песню. Я подошёл. Бойцы расположились на отдых вдоль дороги, на примятой траве.

4) Маленькие, как будто незначительные, они въедаются, впитываются как-то в тебя, начинают прорастать, вырастают во что-то большое, значительное, вбирают в себя всю сущность происходящего, становятся как бы символом.


85. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является лексический повтор?

1)  (9) Она была изображена во весь рост и так, как будто торопилась куда-то, накинув свой лёгкий шарф. (14) Забывшись, она молча переводила глаза с портрета матери на сына...

2) (10) Но больше всего поразили Динку её глаза. 13) Казалось, она где-то уже видела эти глаза, улыбку и ямочку на щеке.

3) — (17) Здравствуйте, барышня! — сказал он, поднимаясь навстречу. — (18) Здравствуйте, Яков Ильич! — низко кланяясь, прошептала оробевшая Динка.

4) — (21) Сыграйте, Яков Ильич. (23) Яков кивнул головой сыну и, повернувшись к портрету, поднял смычок...


86. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнительный оборот.

1) А внутри на некоторых страницах встречались следы пальцев, даже синели чернильные кляксы.

2) Анна Николаевна тогда приходила хмурая, пока флажки на Волге вдруг не зашевелились и не принялись двигаться вперёд, к границе.

3) Рассказывала, как наконец-то окружили фашистов, захватили клещами, будто ржавый гвоздь, и выдернули его.

4) Не ту, что прочитала бабушка или мама возле постели, когда у тебя была ангина и тебе отчего-то хотелось плакать.


87. В каком предложении средством речевой выразительности является олицетворение?

1)  (3) Изредка мы устраивали на чердаке раскопки, и среди разбитых оконных рам и занавесей из мохнатой паутины обнаруживался то ящик от масляных красок, то сломанный перламутровый веер, то медная кофейная мельница времён севастопольской обороны.

2)  (5) На крышке её была выложена английская надпись…

3)  (15) Как все хорошие мастера, он разговаривал с вещами, которые делал, и предсказывал их будущее.

4)  (21) Это неожиданно проснулась после многолетнего сна и заиграла шкатулка, наполняя дом таинственным звоном, — даже ходики притихли от изумления.


88. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.

1) А только с того момента, как мы ушли из Оскола, как отступаем всё дальше, у меня на душе какой-то противный осадок…

2) Облака точно густой, чёрный дым.

3) Волга от ветра шершавая, без всякого блеска.

4) Всё это когда-то интересовало меня, а сейчас отошло далеко, далеко…


89. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является просторечная лексика.

1) — Антона, дедушка, — наперебой закричали мальчишки, — в Минске который жил.

2) — Как это — баба? — спросил он с недоумением.

3) Ну и подпрыгнул, когда он зашипел.

4) Только высокий держался поодаль, отвернувшись, как будто он не со всеми шёл, а оказался тут случайно.


90. В каком предложении средством речевой выразительности является сравнительный оборот?

1)  (2) Но самым необыкновенным обитателем в доме была лягушка!

2) (9) Из тех же романов Вальтера Скотта мы знали, что в средние века самой страшной пыткой было вот такое медленное капанье на голову ледяной воды, и удивлялись лягушке.

3) (13) Но потом мы догадались: она приходила смотреть на яркий огонь так же, как дети собираются вокруг неубранного чайного стола послушать перед сном сказку.

4) (18) Как в средневековой харчевне из романа Вальтера Скотта, дома нас встречали бревенчатые тёмные стены, законопаченные жёлтым мхом, пылающие поленья в печке и запах тмина.


91. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.

1) Так я и не смог понять, почему библиотека иногда полна народу, а иногда в ней совершенно никого нет.

2) Мы расхохотались, когда под бархатом оказалась обыкновенная телогрейка, подпоясанная блестящим ремешком.

3) Клей в корешках рассыпается, бумага пухнет, совсем как человек от голода.

4) Да, здесь не сцена, а правда.


92. Укажите предложение, в котором содержится метафора.

1) Она покачивалась на загорелых ногах, как на стебельках, задумчиво смотрела мимо людей и водила смычком.

2) По крайней мере, Кинтеля печальная и светлая музыка взяла в плен сразу же, и сама девочка — тоже.

3) Было что-то удивительно милое в этой скрипичной мелодии и в том, кто её играл, — в быстрых тонких пальцах, в дрожании волос, в задумчивых глазах и строгих бровях.

4) А будь у него свои деньги — хоть сто рублей! — он тут же выложил бы их в футляр, к ногам девочки.


93. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является фразеологизм?

1) (1) В первый год моей жизни, в день какого-то праздника, по старому поверью, родители мои устроили гадание: разложили крест, детскую саблю, рюмку и книжку.

2) (5) Рассказывая мне впоследствии об этой сценке, отец смеялся…

3) (11) Рассказы отца, прошедшего тернистый путь от солдата до капитана, детские игры – всё это настраивало на определённый лад.

4)  (19) По мере перехода в высшие классы свободного времени становилось меньше, появились другие интересы, и воинские упражнения мои почти прекратились.


94. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1) Где-то далеко стреляют зенитки, бродят прожектора по небу, вздыхает во сне Валега.

2) Сколько исходили мы с тобой за эти месяцы, сколько каши съели из одного котелка …

3) Стоял потупясь и мычал что-то невнятное: не умею, мол, не привык.

4) А с Валегой — хоть на край света.


95. В каком предложении средством речевой выразительности является просторечная лексика?

1)  (3) Ты бы, Лёня, рассказал чего-нибудь повеселей.

2) (16) Встревает тут Федосья, баба из Пустыни…

3) (19) Эти доски и пригодятся.

4)  (24) Особенно портрет Пугачёва — глядеть долго нельзя: кажется, с ним самим разговариваешь


96. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.

1) Везде часовые, натянута колючая проволока.

2) Мы долго следим за бисерным, точно вышитым в небе, треугольником, плывущим на юг.

3) Трудно понять, где её края и куда она заворачивает.

4) Майор протягивает мне конверт, склеенный из потрёпанной топографической карты.


97. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является эпитет?

1) (9) Короче, профессия грузчика как перспективная мною никогда не рассматривалась.

2) (12) Но алгебра, геометрия и физика по-прежнему были самыми тёмными для меня предметами.

3) (17) Во-первых, там преподавал мой любимый дядя.

4)  (22) Слушал и смотрел выступления студенческого хора, концерты студентов эстрадного отделения, спектакли, поставленные и сыгранные студентами.


98. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является метафора?

1)  (5) А музыкант всё дул напропалую в свой саксофон!..

2)  (13) Мы с Китом тоже: я бренчу на гитаре и пою, он лает и подвывает.

3) (21) Кит, съев полностью колбасу из холодильника, шагал в чудесном настроении.

4) (22) Сколько песен в нас с ним бушевало, сколько надежд!


99. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи являются разговорные слова.

1) У Татьяны Львовны заболел внук, она не может от него отойти, а сегодня для библиотеки привезут дрова.

2) Она просто смотрела на нас как на взрослых, и улыбка всё отчётливее проступала на лице.

3) На двери по-прежнему висел замок, а во дворе валялись брёвна, сброшенные, видно, с машины как попало.

4) А через пятнадцать минут во двор, придерживая платок, ворвалась Татьяна Львовна.


100. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является метафора?

1) (1) Когда Николай Николаевич увидел свой дом, сердце у него сильно забилось.

2) (4) По памяти дом всегда казался ему большим, просторным, пахнущим тёплым воздухом печей и свежевымытыми полами.

3)  (13) И эти картины, казалось, всегда занимали главное место в их доме…

4)  (24) Но произошло чудо, и картины были живы.


101. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является сравнение?

1)  (6) Огромный Бой бегал, деятельно обживал новые места, но, когда они повернули за угол дома, исчез.

2) (8) В эту ораву и ворвался чёрным ураганом ньюфаундленд.

3)  (9) Что произвело большее впечатление: величина, скорость бега или разинутая клыкастая пасть?

4) (34) Ребята старались как можно дальше отбить мяч.


102. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Он волок всего две картины — незачехлённые, без рамок.

2) Я глянул на его холсты, глянул небрежно, даже предубеждённо, ни во что не веря.

3) Руки были сложены аккуратно, пальчик к пальчику, на одном серебряное колечко посверкивало.

4) Но я неслышно, про себя, ахнул от ощущения зрелой силы этой кисти.


103. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) (26) Мужчина встал перед старым человеком, воинственно расставив ноги, его крик заглушал стук колёс.

2) (2) Наш вагон был относительно пуст — в нём ехали несколько домохозяек с детьми и пожилые люди.

3) — (27) С какой это стати я стану с тобой разговаривать?

4) (37) Он взглянул на работягу, в глазах его горел озорной огонёк.


104. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1) Когда в большую перемену Нинка села к нему и открыла его потрескавшуюся деревянную крышку, девчонки окружили пианино плотным кольцом.

2) Я видел только Нинкин венчик, сделанный из косички, её корону, и Нинка, конечно, не взглянула на меня.

3) Все слушали музыку, и всем, даже ничего не понимавшим в ней, она нравилась.

4) Протарахтел в коридоре звонок, и начался урок, а я всё не мог прийти в себя.


105. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.

1) – Братцы, – закричал он, – железный! Как это прекрасно!

2) Почему-то тогда учительница подумала, что они подходят друг другу, как две половины одной разрезанной картинки...

3) Это навсегда останется тайной, как их дотошные родители столько времени были слепы и глухи…

4) А может, чем больше, тем было даже лучше.


106. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) И всё, что может быть осыпано, – плечи, столы, закуски, причёски танцующих – было осыпано разноцветными копеечками конфетти.

2) Я не знаток и не такой уж любитель так называемых бальных танцев.

3) Когда-то давно, в далёкой юности, залюбовался, помню, Утёсовым, который танцевал фокстрот в ресторане ленинградского Дома искусств

4) Оба они должны были казаться мне людьми немолодыми.


107. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Вода тёплая, точно подогретая.

2) Плетёные кресла удобны, в комнате тихо, уютно.

3) Особенно мне нравилось, как барон сам себя за косу из болота тащит.

4) Всё небо усеяно плевками зениток.


108. Укажите фрагмент текста, в котором средством выразительности речи является ирония.

1) – А собака у него – с телёнка. – С лошадь, – сказал Мишка. – Со слона, – поддакнул я.

2) Как только мы остановились у калитки, собака подошла и, встав на задние лапы, просунула между жердинами чёрный нос, обнюхивая Мишкину голову.

3) Дверь распахнулась, и на пороге показался высокий мальчишка в куртке на блестящей молнии. – Орион! – сказал мальчишка. – (25) Ко мне!

4) Мальчишка улыбнулся. Погладь,  разрешил он.


109. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является олицетворение.

1) Одну рябинку, росшую возле обочины современной бетонной дороги, на крутом повороте давило колёсами машин, царапало, мяло.

2) Минут за десять, наверное, хохлатые нарядные работницы обчистили деревце.

3) Дикая рябинка со своей благодарной и тихой душой услышала, приманила и накормила прихотливых лакомок-птичек, да и я однажды пощипал с веток ярких плодов.

4) Следом календула появляется и всё-то лето светится горячими угольями ярко-жёлтых соцветий.


110. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является  фразеологизм.

1) Они вечно хотят есть, но нужно подумать, чем утолить этот голод.

2) Вот только бы досидеть, вывести детей.

3) Забыв про всё на свете, лисица прыгнула, схватила лапами, лязгнула зубами, но... утка исчезла.

4) В норе у неё осталось шесть недавно родившихся лисят.


111. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является  эпитет.

1) Только однажды он впал в меланхолию, когда изжевал мою резиновую галошу.

2) Он даёт круги, время от времени подпрыгивая и зависая над маленькими зелёными ёлками.

3) Все были начёсанные, причёсанные, приглаженные, воспитанные – словом, восхитительные,  писаные красавцы.

4) Из уважения к Киту папа даже приобрёл ружьё и подал заявку на охоту.


112. В каком варианте ответа средством выразительности речи является эпитет?

1) Но как-то Белогрудку выследили местные мальчишки, спустились за нею по косогору, притаились.

2) Однажды поселилась в чащобе косогора, пожалуй, одна из самых скрытных зверушек — белогрудая куница.

3) На следующий день Белогрудка прокралась на сеновал и осталась там до рассвета, а днём увидела своих малышей.

4) Один из них вынес старую шапку, заглянул в неё…


113. В каком варианте ответа средством выразительности речи является сравнение?

1) Рядом показалась чья-то тень, которая вырвалась вперёд.

2) Рядом с Тёмкиным домом стоял сухой тополь. Он уже горел вовсю, словно факел.

3) Но пожарные бежали медленнее, потому что их задерживал тяжёлый шланг, и Толик с отцом обогнали их.

4) Сгоревшие ветки красными червячками падали на крышу, и крыша вспыхнула на глазах у Толика, занялась в одно мгновенье.


114. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) И осторожно, говоря так ласково, как это можно было, Лёля подвигалась к собаке и сама боялась: вдруг укусит.

2) Всею своею собачьей душою расцвела Кусака, и это изменило её до неузнаваемости.

3) И Кусачка вертелась, кувыркалась и падала при несмолкаемом весёлом хохоте.

4) Девочка звала собаку к себе: — Кусачка, пойди ко мне! Ну, хорошая, ну, милая, пойди!


115. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является  метафора.

1) Таким мы увидели его в первый раз: белая шейка, белые лапки, чёрные голова и спина и чёрный мохнатый хвост

2) Может, он слышал какую-то музыку — музыку звёзд и темноты.

3) Мы поспешили пронаблюдать за схваткой, но её не было: Пеле, удивлённый поведением рыжего, побежал к нему, а тот бросился через забор

4) Сколько тайн ночью!


116. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является  сравнение.

1) Вот бы раньше проведать!

2) Прошло несколько минут — и старая ель дрогнула, наклонилась, пошла быстрее, быстрее.

3) И как только не разбились!

4) Меж пальцев скочит, ровно страху у неё нету.


117. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) (1) Старичок с длинной седой бородой сидел на скамейке и зонтиком чертил что-то на песке.

2) (42) Лена широко раскрыла глаза, пальцы её разжались, и, снимая руку со стола, она смущённо пробормотала:

— (43) Какую тебе?

3) (56) Волшебное слово так и засияло в каждой морщинке, в глазах, в улыбке.

4) (57) Горяченького захотел, голубчик мой! — приговаривала она, выбирая самый лучший, румяный пирожок.


118. В каком варианте ответа указано средство выразительности речи, использованное в предложении 2: «Мимо театра с высокой колоннадой, мимо запертых киосков и фонтана, окутанного вымокшими ветками раскидистой ивы...»

1) просторечные слова

2) синонимы

3) антонимы

4) метафора


119. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1) (7) Я стал обходить все дома в ауле1, рассказывая, что завтра приезжают артисты и мне поручили собирать для них деньги.

2) (8) Обойдя аул, я подсчитал выручку и понял, что можно продолжать игру.

3) (9)Но и этих несчастных денег не хватило надолго.

4) (23) Три дня я ходил сам не свой.


120. В каком варианте ответа средством выразительности речи является эпитет?

1) (9) И протянула мне тонкую ниточку.

2) (14) Я взял и выпустил весёлый шарик.

3) (23) Вот он пролетел последний этаж большого кирпичного дома, и кто-то высунулся из окна и махал ему вслед, а он ещё выше, выше антенн и голубей...

4) (29) А если бы смог, всё равно Алёнка бы не поняла, она ведь маленькая.


121. В каком варианте ответа указаны средства выразительности речи, использованные в предложении 20: «Это был ненавязчивый, острый, как сквознячок, ни с чем не сравнимый запах – я наклонилась и вдыхала его долго-долго»?

1) олицетворение и гипербола

2) эпитеты и сравнение

3) синонимы и противопоставление

4) фразеологизм и метафора


122. В каком варианте ответа средством выразительности речи является сравнение?

1) (3) Он водится среди сырых кустов, юрко шныряет мышью по нижним ветвям, ворошит сухие листья, добывая из-под них жучков.

2) (9) Когда исчез огненный круг солнца, наполнявший отблесками водную гладь, и по земле поползли тени, со всех сторон послышалось странное угрожающее урчание.

3) (15) 3а это время я не только слышал, но и видел не раз, как поёт соловей.

4) (16) Он никогда не помещается на ветке дерева, а непременно в кусте, невысоко от земли, сидит, несколько наклонившись, слегка распустив крылья.


123. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Бум холодным шершавым языком осушил мои слёзы, от него пахло дождём и мокрой шерстью.

2) После ужина небо вдруг нахмурилось.

3) Я кусал ногти, утыкался лицом в подушку и не мог ни на что решиться.

4) Мама опустилась на колени и закрыла лицо руками.


124. В каком варианте ответа указано средство выразительности речи, использованное в предложении 27: «Я долго так сидел, начисто забыв про всех на белом свете»?

1) сравнительный оборот

2) метафора

3) олицетворение

4) фразеологизм


125. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.

1) Я купался в счастье, в солнце и беззаботности довоенной жизни, которая уже стала забываться, отодвигаться в даль памяти, словно в театральные кулисы.

2) Может, эта книжка была маленьким островком мира в море войны?

3) Книга делала чудо: она разговаривала со мной разными голосами детей и взрослых.

4) Будто волшебная власть уносила меня в другое пространство и время, и раскрывались безмерные дали, расступались облачные небеса


126. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи являются эпитеты.

1)  (4) Жека, взгляни в окно – видишь, башенные краны торчат? 

2) (15) Как это могло произойти? – внезапно спросил он жёстким, неприятным голосом.

3) (34) Поднимай планку по сантиметру – и побьёшь дюжину рекордов.

4)  (13) Наблюдая за этими цирковыми фокусами, ни Жека, ни Марковна не заметили, что Кирилл Осипович вдруг умолк.

Краткое описание документа:

Вопросы по теме "Изобразительно- выразительные средства". Изобразительно-выразительные средства языка — это приемы, которые делают речь наглядной, образной и особым образом оформляют ее, привлекая к ней внимание. Средства выразительности языка – это путь к выразительной, образной речи. Тест предназначен для учителей, учащихся, интересующихся подготовкой к государственной итоговой аттестации в 9 классе в новой форме . Вопросы из открытого банка заданий ФИПИ. Они помогут организовать повторение теоретического материала по теме, отработать навык выполнения теста по данной теме.
Автор
Дата добавления 22.09.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров3032
Номер материала 182899092247
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх