Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Тесты / Тесты по анатомии за курс 8 класса.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Тесты по анатомии за курс 8 класса.

библиотека
материалов

Тесты по анатомии за курс 8 класса. Составлен в соответствии с программой Казахстанской школы.

Предмет анатомии 1.Анатомия- это наука изучающая А) функции целостного организма , отдельных клеток В) Строение организма , его органов ,тканей , клеток С) Закономерности психических процессов Д) историческое развитие организма Е) условия сохранения здоровья человека 2.Физиология – наука ,изучающая А) функции целостного организма , отдельных клеток ,органов и их систем В) Строение организма , его органов ,тканей , клеток С) Закономерности психических процессов Д) историческое развитие организма Е) условия сохранения здоровья человека 3.Гигиена – это наука изучающая А) историческое развитие организма В) Строение организма , его органов ,тканей , клеток С) Закономерности психических процессов Д) функции целостного организма , отдельных клеток Е) условия для сохранения здоровья человека

Общий обзор организма

1Организменный уровень строения тела человека А) молекулы В) ткани и клетки С) внутренние органы Д) системы внутренних органов Е) голову , шею , туловище , конечности 2.Главная функция нервной системы А) поступление кислорода ,удаление углекислого газа В) расщепление сложных питательных веществ С) возбуждение и проведение возбуждения в другие системы органов Д) выделение из организма избытка воды Е) транспортировка в органы питательных веществ 3.Клетка- основная структурно-функциональная единица А) растений В) насекомых С) водорослей Д) позвоночных животных Е) всех живых организмов 4.Ядро в клетке выполняет функцию А) защитную В) участвует в делении клетки С) придает клетке форму Д) обеспечивает передвижение веществ Е) растворяет органоды 5.В рибосомах синтезируются А) белки ,РНК В) жиры ,ДНК С)глюкозы ,гликоген Д) углеводы ,жиры Е) гликоген ,углеводы 6.Углеводы являются А) строительным материалом В) источником воды С)источником энергии Д) проводником тепла Е) растворителем 7.Белки состоят из А) глицерина и жирных кислот В) глюкозы С) минеральных солей Д) нуклеотидов Е)аминокислот 8.Воде в живом организме не свойственна функция А) хороший растворитель В)участие в обмене веществ С) проводник тепла Д) окисление органических веществ Е) поддержание постоянной температуры 9.Возбудимость клетки связана с неодинаковой проницаемость мембраны для ионов А) Na ,K В) Ca ,Mg С) Cl , F Д) Mn ,Cr Е) Ag ,Au 10.Ткань с плотно прилегающими друг к другу клетками и слабым межклеточным веществом А) сердечная В) соединительная С) нервная Д) эпителиальная Е)мышечная 11.К видам эпителиальной ткани не относят А) рыхлую В) железистую С) основную Д) плотную Е) ресничную 12. К видам соединительной ткани не относят А)проводящую В) волокнистую С) хрящевую Д) костную Е) кровяную 13.Клетки нервной ткани А) нейрон В) нейроглия С)эритроциты Д) мионциты Е) нефрон 14.Длинный отросток нейрона А) сома В) дендрит С) аксон Д) синапс Е) тело

Нервная система 1.Регулирует работу скелетных мышц нервная система А) вегетативная В)соматическая С) симпатическая Д) парасимпатическая Е) периферическая 2.Основное функциональное свойство нервной системы А) мышление В) сознание С) память Д) аккомодация Е) психика 3. По функциям нервная система подразделяется на А) соматическую и вегетативную В) симпатическую и парасимпатическую С) центральную и парасимпатическую Д) периферическую и соматическую Е) периферическую и вегетативную 4.К функциям вегетативной нервной системы не относят А) перистальтическое сокращение кишечники В)поддержание тонуса сосудов С) работу внутренних органов Д) биение сердца Е) движение скелетной мускулатуры 5.Клетки спутницы нервной ткани А) нейрон В) нейроглия С)дендриты Д) мионциты Е) аксоны 6.К функциям нейроглиев не относят А)проводящую В) защитную С) опорную Д) трофическую Е) создание условий для нормальной работы нервных клеток 7.Возбудимость и проводимость –это свойство ткани А) соединительной В) мышечной С) сердечной Д) эпителиальной Е) нервной 8.В зависимости от функции нейроны бывают А)чувствительные и вставочные В) чувствительные и двигательные С) двигательные и вставочные Д) вставочные и центробежные Е) вставочные и центростремительные 9.Функции рецепторов А) несут возбуждение от Ц.Н.С В )тормозят раздражение С) воспринимают раздражение Д) переключают возбуждение Е) несут возбуждение к Ц.Н.С от рабочего органа 10.Синапс - это А) Область контакта нервных клеток друг с другом или тканями В) окончание чувствительных нервных волокон С) «энергетические станции» клеток Д) «депо» питательных веществ Е)вещество , выделяемое с помощью нервного импульса 11. Диаметр спинного мозга А) 0,5 см В) 1 см С) 1,5 см Д) 2 см Е) 2,5 см 12.Спинной мозг состоит из А) белого вещества В)серого вещества С) желтого вещества Д) белого и серого вещества Е) серого и желтого вещества 13.Количество спинно-мозговых нервов А) 30 пар В) 31 пара С) 32 пары Д) 33пары Е) 34 пары 14.Функции спинного мозга А)рефлекторная и проводящая В) рефлекторная и двигательная С) координирующая и проводящая Д) координирующая и двигательная Е) двигательная и чувствительная 15.Правильная последовательность элементов рефлекторной дуги А) орган hello_html_2a1d7697.gif двигательн.нейрон hello_html_2a1d7697.gif вставочн.нейрон hello_html_2a1d7697.gif чувствительн.нейрон hello_html_2a1d7697.gif рецептор В) двигательн.нейрон hello_html_2a1d7697.gif вставочн.нейрон hello_html_2a1d7697.gif чувствительн.нейрон hello_html_2a1d7697.gif рецептор hello_html_2a1d7697.gif орган С) вставочн.нейрон hello_html_2a1d7697.gif чувствительн.нейрон hello_html_2a1d7697.gif рецептор hello_html_2a1d7697.gif орган hello_html_2a1d7697.gif двигательн.нейрон Д) чувствительн.нейрон hello_html_2a1d7697.gif рецептор hello_html_2a1d7697.gif орган hello_html_2a1d7697.gif двигательн.нейрон hello_html_2a1d7697.gif вставочн.нейрон Е) рецепторhello_html_2a1d7697.gif чувствительн.нейрон hello_html_2a1d7697.gif вставчн.нейрон hello_html_2a1d7697.gif двигательн.нейрон hello_html_2a1d7697.gif орган 16.Масса головного мозга А) 1000-1100 г. В) 1100 – 1200 г. С) 1200 – 13000г. Д) 1300-1400 г. Е) 1400-1500 г. 17.Зрительная зона головного мозга находится в доле А) лобной В) на центральной борозде С) теменной Д) затылочной Е) височной 18.Головной мозг состоит из отделов А) 3 В) 4 С) 5 Д) 6 Е) 7 19.Рефлекторные дуги зрительных и слуховых рефлексов проходят через А) промежуточный мозг В)средний мозг С) продолговатый мозг Д)большие полушария Е) мозжечок 20.За координацию движений отвечает А) промежуточный мозг В)средний мозг С) продолговатый мозг Д)большие полушария Е) мозжечок 21.Продолговатый мозг , мост и средний мозг образуют ствол мозга , от которого отходят А) 10 пар нервов В) 12 пар нервов С) 11 пар нервов Д) 13 пар нервов Е) 14 пар нервов 22. Общая поверхность полушарий составляет А) 1000-1500 см 2 В) 1500-2000 см 2 С) 2000- 2500 см 2 Д) 2500 - 3000 см 2 Е) 3000 - 3500 см 2 23Слуховая зона головного мозга находится в доле А) височной В) на центральной борозде С) теменной Д) затылочной Е) лобной 24.Кожно-мышечная зона головного мозга находится в доле А) височной В) на центральной борозде С) теменной Д) затылочной Е) лобной 25.Поведение , воспитание ,речь , память , мышление регулируются А) корой больших полушарий В)промежуточным мозгом С) продолговатым мозгом Д) средним мозгом Е) мозжечком 26. По строению и функциям вегетативная нервная система делится на А) периферическую и центральную В) периферическую и соматическую С) центральную и симпатическую Д) симпатическую и парасимпатическую Е) соматическую и вегетативную 27.Симпатические вегетативные ядра находятся в А) промежуточном мозге В)среднем мозге С) продолговатом мозге Д) коре больших полушарий Е) спинном мозге 28.К периферической нервной системе относятся А)нервы и нервные узлы В) большие полушария головного мозга С) белое вещество Д) средний мозг Е) серое вещество 29.Создатели учения о высшей нервной деятельности А) Л. Пастер , А. И. Опарин В) Мичурин , В.И. Вавилов С)И. П. Павлов , И. М. Сеченов Д) Г. Мендель , Т. Морган Е) К. Линней , А. Вейсман 30.Рефлекс – это А) путь, по которому нервное возбуждение воспринимается и передается рабочему органу В)ответная реакция на возбуждение , осуществляемая нервной системой С) переключение возбуждения с чувствительных нейронов на двигательные Д) передача возбуждения к рабочему органу Е) возбудимость нервной ткани 31.Безусловный рефлекс А) приобретается в течении жизни В) вырабатывается на определенные сигналы С) передаётся по наследству Д)помогает различать сигналы Е) приобретается в процессе жизни 32.Ориентировачный рефлекс А) кашель В) мигание С) отделение слюны Д) поворачивание головы на резкий звук Е) одергивание руки от горячего предмета 33.Свет в опыте И.П. Павлова является А) безусловным рефлексом В) условным рефлексом С) безусловным раздражителем Д) условным раздражителем Е) инстиктом 34.Вторая сигнальная система (по Павлову) ,присущая только человеку ,осуществляется за счет деятельности А) среднего мозга В)продолговатого мозга С) коры больших полушарий Д) промежуточного мозга Е) мозжечка 35.Сон -это А) глубокое защитное торможение В) средство общения людей С) активное состояние мозга Д) способность хранить и воспроизводить информацию Е) процесс познания окружающего мира 36.Механизм регулирования состояния глубокого сна располагается А) в продолговатом мозге В) в таламусе С) в гипоталамусе Д)в варолиевом мосте Е) в коре больших полушарий 37.Школьник 12-16 лет должен спать А) 7ч. В) 8 ч. С) 9ч. Д) 10ч. Е) 12 ч. 38.Нервные клетки мозжечка не имеют нейроглиев, поэтому при воздействии алкоголя А) повышается давление В) страдает память С) нарушается координация движений Д) меняется настроение Е) появляется тошнота 39.Рефлекс - ответная реакция на раздражение, осуществляется: А) мускулатурой В) пищеварительной системой С) нервной системой Д) всеми системами органов Д) дыхательной системой 40.К периферическому отделу нервной системы относятся: A) Мозжечок B) Нервы C) Стволовая часть головного мозга D) Спинной мозг E) Передний мозг 41.Энцефалит – воспаление головного мозга , переносится А)домашними животными В)птицами С) грызунами Д) клещами Е)насекомыми 42.К простым безусловным рефлексам не относят А) зрачковый В) жажду и голод С) «что такое?» Д) болевой Е)мочеиспускания





Органы чувств 1.Сенсорная система на называется А) органом В) анализатором С) рецептором Д)корковой зоной Е)чувствительной зоной 2.Совокупность периферической и центральной нервной систем , воспринимающая информацию о действии на организм раздражителей ,называется А) нервной системой В)кровеносной С)дыхательной Д)сенсорной системой Е) зрительной 3. К вспомогательным органам глаза не относят А) глазные мышцы В)ресницы С) брови Д) хрусталик Е) слезные железы 4.Роговица - это А) часть радужной оболочки В) передняя часть белочной оболочки С) часть ресничного тела Д) часть сетчатки Е) дно глазного яблока 5.Место в сетчатке , состоящее из колбочек А) белое пятно В) красное пятно С) желтое пятно Д) синее пятно Е) черное пятно 6.Линза глаза , фокусирующая световые лучи А) сетчатка В) хрусталик С)стекловидное тело Д) склера Е) коньюктивит 7. При «куриной слепоте» человек плохо различает предметы А) дальние В)близкие С) в вечернее время Д) в дневное время Е) в ночное время 8. При близорукости изображение возникает А)позади сетчатки В) на сетчатке С) впереди сетчатки Д) на слепом пятне Е)на желтом пятне 9.При дальнозоркости человеку выписывают очки с А) выпуклыми линзами В)вогнутыми линзами С) двояковогнутыми линзами Д) двояковыпуклыми линзами Е) не выписывают очки 10.Читать рекомендуется на расстоянии А) 20-25 см от глаз В) 25-30 см от глаз С) 30-35 см от глаз Д) 35-40 см от глаз Е) 40-45 см от глаз 11.Три слуховые косточки находятся А) на верхнечелюстной кости В) на височной кости С) в наружном ухе Д)в среднем ухе Е) во внутреннем ухе 12.Вестибулярный аппарат расположен А) на верхнечелюстной кости В) на височной кости С) в наружном ухе Д)в среднем ухе Е) во внутреннем ухе 13.При дальнозоркости А) лучи сходятся в фокусе за сетчаткой В)удаленные предметы расплывчатыми С) воспаляется слизистая оболочка глаза Д) лучи фокусируются до сетчатки Е) затруднено сумеречное зрение 14.При близорукости А) лучи сходятся в фокусе за сетчаткой В)удаленные предметы расплывчатыми С) воспаляется слизистая оболочка глаза Д) лучи фокусируются до сетчатки Е) затруднено сумеречное зрение 15.Ухо человека воспринимает звуки в диапазоне с частотой А)10-20 тыс.Гц В) 20-30 тыс.Гц С) 10-20 Гц Д) 15 -20 тыс.Гц Е) 15-40 тыс.Гц

Гуморальная рег уляция функций организма

1.Гуморальная регуляция организма заключается А) в передаче органам нервного импульса В) в поступлении питательных веществ с пищей С)в химическом взаимодействии клеток , органов и их систем через кровь Д) в удалении из клеток углекислого газа путем диффузии Е) в поступлении кислорода при дыхании 2.К железам смешанной секреции относят А) гипофиз В) надпочечники С) слюнную железу Д) щитовидную железу Е)половую железу 3.Железы внутренней секреции выделяют гормоны которые поступают А) в кровь В) в кишечник С) в лимфу Д) в желудок Е) в брюшную полость 4. Железа тимус находится А) в головном мозге В) в области шеи С) в грудной клетке Д) в брюшной полости Е) в тазовой полости 5. Гормон инсулин вырабатывает железа А)гипофиз В) эпифиз С)надпочечники Д) яичники Е)поджелудочная 6. Избыток гормона щитовидной железы вызывает заболевание А) сахарный диабет В) базедова болезнь С) акромегалия Д) микседема Е) ожирение 7. Обмен кальция регулирует гормон А) тироксин В) инсулин С) адреналин Д) паратгормон Е) 8.Катионы, обеспечивающие раздражимость организма А) N,P,K В)K,Mg,H С) Na,K,Ca Д)Mg, Fe,S Е) P,D,E



Опорно –двигательная система

1.В организме человека насчитывается примерно костей А)100 В)150 С) 200 Д) 250 Е) 300 2.В позвоночнике человека количество позвонков А) 25-26 В) 30-32 С) 33-34 Д) 36- 38 Е) 38 -40 3.Полуподвижный тип соединения костей в А)позвоночнике В) тазе С) ребрах Д) верхних конечностях Е) нижних конечностях 4.Подвижное соединение костей А) сочленение В) сустав С) связка Д) сухожилие Е) костный шов 5. Кости образованы тканью А) эпителиальной В) нервной С)соединительной Д) межклеточным веществом Е) разной 6. На правильное развитие скелета влияет витамин А) А В) В6 С)В12 Д) С Е) Д 7.Болезнь суставов называется А) артрит В) артроз С) атеросклероз Д) аднексит Е) анемия 8. Рост костей связан с делением клеток ткани А) костной В)хрящевой С) губчатой Д) мышечной Е) столбчатой 9. Болезнь при которой неорганический фосфат вымывается из костей А) ревматизм В) радикулит С) рахит Д) ринит Е)цитиноз 10.Поперечополосатая мышечная ткань образует А)расположена во всех внутренних органах В)образует скелетные мышцы С) образует стенки кровеносных сосудов Д)выстилает носовую полость Е) выстилает кишечник 11.Мышечная ткань имеет следующие свойства: А) возбудимость и сократимость В) возбудимость и проводимость С) сократимость Д) проводимость Е) проводмость 12.У человека количество резцов в обеих челюстях равно: А) 2 В) 8 С) 4 Д) 16 Е) 121 13.Неподвижно соединены кости A) Суставов B)Позвоночника C) Кисти D) Стопы E) Черепа 14.Подвижное соединение костей А) сочленение В) сустав С) связка Д) сухожилие Е) костный шов 15.Регулирует работу скелетных мышц нервная система А)вегетативная В)соматическая С) симпатическая Д) парасимпатическая Е) периферическая

Кровь

1.Гиподинамия А) активный образ жизни В) пониженная подвижность С) нарушение осанки Д) повышение работоспособности Е)заболевание опорно-двигательной системы 2.При плоскостопии не рекомендуется А) ходить босиком В) ходить на носках С) бегать Д) плавать Е) носить обувь на высоких каблуках 3.Внутренюю среду организма образуют А)кровь , лимфа , межклеточное вещество В) полости тела С) внутренние органы Д)плазма Е) ткани внутренних органов 4.Жидкая часть крови называется А)межклеточное вещество В) тканевая жидкость С) плазма Д)лимфа Е) физиологический раствор 5.В организме взрослого человека содержится крови А) 2-2,5 л В) 2,5-3 л С) 3-3,5 л Д) 4-4,5 л Е) 4,5-5 л 6. В одном мм3 крови содержится лейкоцитов А) 4-4,5 млн. В) 6-9 тыс. С) 15-20 тыс. Д) 250-400 тыс. Е) 1 млн. 7.Протромби превращается в тромбин с участием солей А) Ca В) K С) Mg Д) Li Е) Na 8.Болезнь несвертываемости крови называется А) герпес В) гангрена С) анемия Д) гемофилия Е) гонорея 9.Человеку со II группой можно вливать кровь групп А) только I В) I , II С) II , III Д) III , IV Е) I - IV 10.Человек получающий кровь А) донор В) реципиент С) редуцент Д) продуцент Е) консумент 11.Кровь насыщенную углекислым газом называют А) артериальной В) капиллярной С) венозной Д) смешанной Е) инфицированной 12.Разрушение эритроцитов происходит в А) селезёнке В) красном костном мозге С) лимфатических узлах Д) поджелудочной железе Е) желтом костном мозге 13.Недостаток этого витамина ухудшает связывание кислорода с гемоглобином при малокровии А) В1 В) В2 С) В6 Д) В12 Е) С 14.Основная функция лейкоцитов А) питательная В) дыхательная С) транспортирующая Д) защитная Е)тромбообразовательная 15.Гной ,выделяющийся из организма- это А) межклеточное вещество В) тканевая жидкость С) погибшие лейкоциты ,ткани и клетки Д) погибшие эритроциты ,ткани и клетки Е) погибшие тромбоциты ,ткани и клетки 16.Явление фагоцитоза открыл А) И. П. Павлов В)И.И. Мечников С) И.М. Сеченов Д) Н.А. Семашко Е) Г.Н. Сперанский 17.Иммунитет не бывает А) врожденным В) приобретенным С) активным Д)пассивным Е) нейтральным 18. За распознавание и уничтожение чужеродных клеток отвечают лейкоциты А) Т-лимфоциты В) В- лимфоциты С) базофилы Д) эозинофилы Е) нейтрофилы 19.За образование иммуноглобулинов и защиту от чужеродных молекул отвечают А) нейтрофилы В) базофилы С) В- лимфоциты Д) эозинофилы Е) ) Т-лимфоциты 20.Основоположник иммунологии А) И.И. Мечников В) Л. Пастер С) Э. Дженнер Д)Ч. Дарвин Е) И. П. Павлов 21.Эритроциты вырабатываются: А) в печени В) в красном костном мозге С) в селезенке Д) в желтом костном мозге Е) в желудке 22.К малокровию приводит недостаток витамина А) В12 В) В6 С) В2 Д) С Е) А 23.С гемоглобином в организме человека связана такая жизненная функция как: A) Всасывание питательных веществ B) Перенос азота C) Перенос кислорода D) Удаление непереваренных остатков пищи E) Н1 24.Жидкая часть крови , состоящая из воды и белков А) плазма В)цитоплазма С) клеточный сок Д)кариоплазма Е) жидкость 25.Гормон ,повышающий давление крови ,учащающий сердечное сокращение А) тераксин В)паратгормон С) инсулин Д) адреналин Е) эстроген


Сердце

1.Вес сердца взрослого человека А) 200 г. В) 250 г. С) 300 г. Д)350 г. Е) 400 г. 2.Эпикард , миокард ,эндокард – это названия А) желудочков сердца В) предсердий сердца С) заболеваний сердца Д) слоёв сердца Е) фаз работ сердца 3.Клапаны сердца обеспечивают движение крови в А) одну сторону В) в разные стороны С)в сторону легких Д) к головному мозгу Е) к ногам 4.Фаза сокращения сердца называется А) фистулой В) диастолой С) систолой Д) капсулой Е) гаструлой 5.У взрослого человека сердце сокращается в среднем (раз/мин) А) 50-55 В)60-65 С) 70-75 Д) 80-85 Е) 90-95 6.Любой круг кровообращения начинается в А) одном из предсердий В) одном из желудочков С) предсердии или в желудочке Д) тканях внутренних органов Е) аорте 7.Движению крови по венам способствует А) створчатые клапаны В) полулунные клапаны С) карманообразные клапаны Д) артериальное давление Е) створчатые и полулунные клапаны 8.Гормон ,повышающий давление крови ,учащащий сердечное сокращение А) тераксин В) паратгормон С) инсулин Д) эстроген Е) адреналин 9.Ионы калия при гуморальной регуляции оказывают влияние , сходное с влиянием А) Спинного мозга В) среднего мозга С) парасимпатической системы Д) варолиевого моста Е) мозжечка 10.Заболевание, при котором поражаются ткани сердца А) ангина В) гайморит С) фарингит Д) ревматизм Е)ларингит



Дыхательная система

1.Орган дыхания имеющий альвеолы А)носоглотка В) гортань С) легкие Д)трахея Е) полость носа 2.Трахея образована тканью А) хрящевой В)костной С) костно- хрящевой Д) мышечной Е) эпителиальной 3.Дыхательный центр расположен в А) коре больших полушарий В) продолговатом мозге С) промежуточном мозге Д) спинном мозге Е) мозжечке 4.Снаружи каждое легкое покрыто соединительной оболочкой А) мембраной В) цистой С)пленкой Д) плеврой Е) паренхимой 5.Носовая полость выстлана изнутри А)рыхлым эпителием В) плотным эпителием С) ресничным эпителием Д)пленкой Е)плеврой 6.Газообмен -это А) Процесс поглощения кислорода В) процесс выделения углекислого газа С)поступления воздуха в легкие Д) совокупность процессов обмена газами между организмом и средой путем диффузии Е) поступления воздуха в нос 7. Углекислый газ образуется в А) легких В) клетках тела С) воздухоносных путях Д) эритроцитах Е) лимфе 8.При вдохе А) диафрагма не изменяется В) диафрагма расслабляется С)сокращаются мышцы брюшной стенки и туловища Д) сокращаются межреберные мышцы и мышцы диафрагмы Е)нет изменений 9.Количество двуокиси углерода в составе выдыхаемого воздуха А) 16% В) 4% С) 1% Д) 21% Е) 26 % 10.Взрослый человек в спокойном состоянии вдыхает воздух А) 500 см3 В) 1500 см3 С) 3500 см3 Д) 5000 см3 Е) 9000 см311.Жизненная ёмкость легких составляет А) 500 см3 В) 1500 см3С) 3500 см3 Д) 5000 см3 Е) 5500 см312.Возбудителем туберкулёза является А) ВИЧ В) палочка Коха С)сенная палочка Д) канцерогенные вещества Е)вирус 13.У курильщиков за год в легких откладывается смолы А) до 1 л В) 0,5 л С) 1,5 л Д)2,5 л Е) 2 л 14.Концерогенным веществом табачного дыма является А)углекислый газ В) угарный газ С) бензопирен Д) сероводород Е) пирпидин 15.Сухожильно-мышечная перегородка ,разделяющая грудную и брюшную полости А) бицепсы В) икроножная С)диафрагма Д) трицепсы Е) ягодичная 16.Болезнь органов дыхания: A) Туберкулёз B) Сколиоз C) Цистит D) Рахит E) Кариес 17.Дыхательных движений в минуту у здорового человека А) 14- 16 В) 16- 18 С) 18-20 Д) 20- 22 Е) 22-24



Пищеварительная система

1.Питательное вещество обновляющее клетки и ткани А)углеводы В)жиры С) белки Д) витамины Е) минеральные соли 2.Основные источники энергии в организме А) жиры В) углеводы С) белки Д) витамины Е) минеральные соли 3. Человеку в день необходимо потреблять воды А) 0,5-1 л В) 1-1,5 л С) 1,5-2 л Д) 2-2,5 л Е) 2,5- 3 л 4.Органом , расщепляющим , жиры является А) селезенка В)желчный пузырь С) печень Д) аппендикс Е) поджелудочная железа 5.Трехкоренные зубы А) все В) резцы С) клыки Д) верхние коренные Е)нижние коренные 6.Зубы мудрости обычно появляются в возрасте А) 18 лет В) 20 лет С) 26 лет Д) 30 лет Е) 35 лет 7.Сверху зуб покрыт твердой оболочкой А) эмалью В) дентином С) пульпой Д) десной Е) коронкой 8.Слюна принимает участие в расщеплении. А)белков В) жиров С) углеводов Д) белков и углеводов Е) витаминов 9.Соляная кислота входит в состав А) поджелудочного сока В) желудочного сока С) слюны Д) содержимого толстого кишечника Е) содержимого тонкого кишечника 10.Фермент желудка А)казеин В) тироксин С) инсулин Д)желчь Е) пепсин 11.Длина кишечника человека А) 2-3 м В) 3-4 м С) 4-5 м Д) 5-6 м Е) 6-7 м 12.В процессе пищеварения желчь и поджелудочный сок выделяются в А) ротовую полость В) желудок С) 12- перстную кишку Д) тонкий кишечник Е) толстый кишечник 13.Аппендикс – это отросток А)прямой кишки В )тонкого кишечника С)толстого кишечника Д)12-перстной кишки Е)печени 14.Белки расщепляет А)муцин В)амилаза С) трипсин Д) мальтаза Е)липаза 15.Ферменты:

А) транспортируют кислород и радикалы В) участвуют в химической реакции, превращаясь в другие вещества С) ускоряют химическую реакцию и имеют белковую природу Д) являются основным источником энергии Е) источник питания

16.Расщепление белков происходит: А) в ротовой полости В) правильных ответов нет С) в желудке Д) в толстом кишечнике Е) в селезенке 17.Отравления химического происхождения возникают при попадании в пищу: A) Нитрифицирующих бактерий B) Уксуснокислых бактерий C) Ядовитых веществ D) Молочнокислых бактерий E) Клубеньковых бактерий









Обмен веществ и энергии 1.Обмен веществ - это процесс А) поступления веществ в организм В) удаления из организма продуктов распада С) удаления из организма жидких продуктов распада Д) превращение глюкозы в гликоген Е) потребления ,превращения , использования , накопления и потери веществ и энергии 2.Пластический обмен – это процесс А)распада веществ клетки с освобождением энергии В) образования в клетке веществ с накоплением энергии С) расщепления веществ Д)переваривания пищи Е) удаления веществ 3.Энергетический обмен – это процесс Д)теплорегуляции Е)окисления органических веществ клетки с освобождением энергии 4.С уточная потребность в белках взрослого организма А) 50-100 г В) 100-130 г С) 50-70 г Д) 70-100 г Е) 100-118 г 5.При расщеплении 1 г жира освобождается энергии А) 12 кДж В) 25,5 кДж С) 38,9 кДж Д) 43 кДж Е) 51 кДж 6.При отсутствии этого витамина возникает болезнь бери-бери А) В6 В) А С) В1 Д)К Е)Д 7.Авитаминоз возникает при А) избытке витаминов в пище В) продолжительном пребывании на солнце С) питании растительной пищей Д) отсутствии в пище витаминов Е) питании животной пищей 8.При недостатке этого витамина развиваются болезни глаз , замедляется рост А) В6 В) А С) В1 Д)К Е)Д 9.Витамин влияющий на образование крови А) В12 В) А С) РР Д)К Е)Д 10.Никотиновая кислота – это витамин А) С В) А С) РР Д)К Е)Д 11.Под влиянием ультрафиолетовых лучей в организме образуется А) витамин Д и пигмент меланин В)подкожная жировая клетчатка С) клетки эпидермиса Д) тельца Мейснера Е) органические вещества 12.Явление фагоцитоза открыл А) И.П. Павлов В) И. И .Мечников С) И. М. Сеченов Д) Н. А. Семашко Е) Г. Н. Сперанский 5.При расщеплении 1 г углеводов освобождается энергии А) 12 кДж В) 25,5 кДж С) 17,6 кДж Д) 21,5 кДж Е) 41,2 кДж

Выделительная система 1.В выделении веществ не участвуют А) легкие В)кожа С) мышцы Д) почки Е)кишечник 2.Почки выполняют функцию А) удаляют лишний сахар В) выводят непереваренные вещества С) удаляют жидкие продукты распада Д) превращают глюкозу в гликоген Е) являются катализаторами 3.Почки состоят из особых клеток А) нейронов В) нефронов С) нейроглинов Д) миоцитов Е) остеоцитов 4. Регуляция функций почек осуществляется А)промежуточным мозгом В) продолговатым мозгом С) средним мозгом Д) мозжечком Е) спинным мозгом 5.Гуморальная регуляция функций почек осуществляется гормонами А) щитовидной железы В) вилочковой железы С) гипофиза и надпочечников Д) половых желез Е) поджелудочной железы 6.Поверхностный слой кожи А) эпидермис В) дерма С) подкожная жировая клетчатка Д) поры Е) сальные железы 7.Слой кожи в котором находятся кровеносные сосуды и нервные окончания А) эпидермис В) дерма С) подкожная жировая клетчатка Д) поры Е) сальные железы 8.Производные кожи А)кровеносные сосуды В)волосы и ногти С) нервы Д) потовые железы Е) сальные железы 9. Первичная моча образуется А) фильтрацией крови в капиллярных клубочках В) обратным всасыванием воды С) выделением белка ренина Д) повышением почечного давления Е) секрецией веществ 10.В сутки образуется первичной мочи А) 110-120 л В)130-140 л С) 150-180 л Д) 180-200 л Е)210-230 л 11. Из 150 л первичной мочи образуется вторичной мочи А)0,5 л В) 1 л С) 1,5 л Д) 2 л Е) 2,5 л 12.Волосы головы сменяются каждые А) 0,5 года В)0,5-1 год С) 1- 1,5 года Д) 2-4 года Е) 4-6 лет 13. За 1 минуту через кровеносные сосуды почек проходит крови А) 200 мл В) 600 мл С) 1000 мл Д) 1200 мл Е) 1500 мл 14.Под воздействием ультрафиолетовых лучей образуется А) витамин Д и пигмент меланин В) Подкожная жировая клетчатка С) клетки эпидермиса Д) тельца Мейснера Е) органические вещества для питания 15.Функции сальных желез А) охлаждение поверхности тела В)обеспечение смазки кожи С) уничтожение бактерий Д) частично выполняют функции почек Е) отвечают за чувствительность кожи 16.Гнойные заболевания кожи бактериального происхождения А) механическими повреждениями В) ожогами С)стрептококками, стафилококками Д) обморожениями Е)химическими раздражителями

17.Ногти относятся к производным: А) собственно клетки В) подкожной клетчатки С) кожного эпителия

Д) рудиментов мышечных волокон Е) костной ткани

18.Минеральные вещества, способствующие выведению мочи А) N,P,K В)K,Mg,H С) Na,K,Ca Д)Mg, Fe,S Е) К ,Rb ,Cs А) N,P,K В)K,Mg,H С) Li ,Na,Ca Д)Mg, Fe,S Е) К ,Rb ,Cs 20. За каждые 5 минут через почки профильтровывается крови А) 2л В) 1 л С) 3 л Д) 4 л Е) 5 л



Размножение и развитие

1.Онтогенез – это А) время от развития организма из оплодотворенной яйцеклетки до конца жизни В) историческое развитие организма С) результат слияния половых клеток Д созревание половой системы Е) период внутриутробного развития 2.Оплодотвопение – это процесс А) Развития оплодотворенного яйца В) слияния яйцеклетки и сперматозоида С) Передвижения яйцеклетки в матку Д) образования половых клеток Е) образования плаценты 3.На последнем этапе развития зародыша формируется А) головной и спинной мозг В) костная система С) железы внутренней секреции Д) органы чувств Е) мышцы 4.Появлению вторичных половых признаков способствует А) щитовидная железа В) гипофиз С) эпифиз Д) половая железа и надпочечники Е) вилочковая железа 5.Железа внутренней секреции в детском возрасте , замедляющая раннее половое созревание А)гипофиз В)эпифиз С)вилочковая железа Д) гипоталамус Е) яичники 6.Тимус , или вилочковая железа функционирует А) всю жизнь В) до 1 года С) до полового созревания Д) до 25 лет Е) до 40 лет 7.За развитие вторичных половых признаков у мальчиков отвечает гормон А) эстроген В) тестостерон С) фолликулин Д)тимозин Е) тироксин 8.За развитие вторичных половых признаков у девочек отвечает гормон А) тимозин В) фолликулин С) тестостерон Д) окситоцин Е) меланоцит 9.Эмбрион питается , получает кислород и выделяет углекислый газ с помощью А)яичников В) пуповины С) плацеты Д) маточных труб Е) яйцеклетки 10.Внутриутробное развитие плода человека происходит в течении А) 300 дней В) 280 дней С) 260 дней Д) 290 дней Е)310 дней 11.Развитие от 1 года до 3 лет называется периодом А )школьным В) дошкольным С) ясельным Д) грудным Е) новорожденным 12.Развитие от 4 года до 7 лет называется периодом А )школьным В) дошкольным С) ясельным Д) грудным Е) новорожденным 13 .Период новорожденности. А) первые 3-4 недели В) до 6 месяцев С) до 10 месяцев Д) до 1 года Е) до 2 лет 14.Период молочных зубов А) от 6 мес. до 1 года В) от 1 года. До6-7 лет С) от 1 года. до 12 лет Д) от 3 до 5 лет Е) длится всю жизнь 15.Ясельный период А) от 6 мес. до 1 года В) от 1 года. До 2 лет С) от 1 года. до 3 лет Д) от 3 до 5 лет Е) от 5 до 7 лет 16Наука, изучающая болезни и методы лечения людей пожилого и старческого возраста А) гериатрия В) геронтология С)генетика Д) гистология Е) гельминтология 17.Наука, изучающая механизм долголетия А) гериатрия В) геронтология С)генетика Д) гистология Е) гельминтология 18.В условиях горного климата в организме человека происходит А) усиление реабсорбции воды в клетке В) сродство гемоглобина к кислороду , выход крови из органов депо С)сохранение температуры тела путем потоотделения Д) повышение обмена веществ Е) повышение артериального давления 19.Ген-это А) мономер белковой молекулы В) материал для эволюционных процессов С) структурный элемент ядра Д) участок молекулы ДНК ,содержащий информацию о первичной структуре белка Е)способность родителей передавать свои признаки следующему поколению 20.Хромосомы А)видны в неделящейся клетке В)содержатся только в соматических клетках С) являются структурным элементом ядра , хранителем наследственной информации Д) отвечает за развитие признака Е) материал для эволюционных процессов 21.Кариотип -это А) диплоидный набор хромосом в соматических клетках организма В)признаки хромосомного набора гамет С)количественные признаки хромосомного набора Д) генотип Е) изменчивость на генном уровне 22.Фенотипом- называют А) Совокупность всех генов определяющие признаки организма В)совокупность всех признаков и свойств организма , формирующихся под влиянием генотипа и условий внешней среды С)постоянство свойств организма передавать наследственные признаки Д) наследственная изменчивость Е) генотип человека 23.мутация – это А) В) С) Д) Е) А) изменения наследственной структуры В )постоянство наследственной структуры С) аномальные явления в хромосомном аппарате Д) результат комбинативной изменчивости Е) результат наследственной изменчивости 24.К хромосомной болезни относится А) инфаркт В)коклюш С) болезнь Дауна Д)болезнь Альцгеймера Е)болезнь Паркинсона 25.Ген –это самостоятельно функционирующий участок А)ДНК В) РНК С) отдельной хромосомы Д) отдельной рибосомы Е) отдельной клетки 26.Популяция – это совокупность особей А) одного вида обладающих общим генофондом В)одного вида С) живущих на одной территории Д) занимающих одну экологическую нишу Е) по видимым признакам 27.СПИД передается: А) воздушно-капельным путем В) при пользовании вещами больного С) при укусе комара Д) половым путем

28.Участвует в образовании веретена деления: A) Клеточный центр B) Комплекс Гольджи C) Пластиды D) Клеточное включение E) Органоиды движения клеток 29.При этом заболевании находят одну дополнительную хромосому в 21-паре аутосомных хромосом А)болезнь Дауна В) болезнь Клайнфельтера С) болезнь Шершевского- Тернера Д) альбинизм Е) дальтонизм 30.Причиной заболевания является наличие одной половой Х- хромосомы. Проявляется у мужчин А) болезнь Дауна В) болезнь Клайнфельтера С) болезнь Шершевского- Тернера Д) альбинизм Е) дальтонизм А) В) С) Д) Е) 31.Причиной заболевания является отсутствие одной из двух половых Х- хромосом. А) болезнь Дауна В) болезнь Клайнфельтера С) болезнь Шершевского- Тернера Д) альбинизм Е) дальтонизм


















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 Данный тестовый материал включает  вопросы базового курса предмете анатомии .Данные тесты могут быть полезными для работы ,как на уроках  учителям предметникам , так и ученикам. Ученики могут использовать эти тесты для подготовки к отдельным темам, а также для сдачи итоговых зачетов. Также учителя могут использовать данный материал с целью тематического контороля или в последующем подготовить итоговые тесты на базе тематических. Тесты составлены с учетом возрастных особенностей, что позволяет учащимся выявить и закрепить свой интеллектуальный уровень.
Автор
Дата добавления 25.09.2014
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров724
Номер материала 184801092528
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх