Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Занятие по лепке "Чашка с блюдцем"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Занятие по лепке "Чашка с блюдцем"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Чашка с блюдцем.docx

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад №17 "Сказка" комбинированного вида












«Чашка с блюдцем»


открытое занятие по художественному творчество для детей

средней группы






Разработала Гордеева

Наталья Алексеевна,

воспитатель средней группы

















г. Камень - на - Оби

2014 г.

Програмное содержание: учить детей лепить посуду, используя приемы раскатывания, вдавливания и уравнивания пальцами края формы. Упражнять в соединении частей приемом прижимания и сглаживания мест скрепления. Воспитывать эмоционально - эстетические чувства (видеть красоту окружающих предметов), нравственные качества (сопереживать и помогать ближнему).


Оборудование: конверт, диск с видеописьмом, угощение; чашка с блюдцем пластилин, доска для лепки, стека; разнос для посуды.



Ход занятия:


I. Сюрпризный момент


Воспитатель: Дети к нам сегодня пришла посылка, написано: «Детский сад «Сказка» детям» от Федоры. Откроем ее? А что же в ней. Хотите посмотреть?

Дети: Да…

Воспитатель открывает посылку.

Воспитатель: Дети да тут видеописьмо.

Воспитатель раскрывает конверт, достает диск и вставляет в ноутбук.

(Дорогие дети у меня случилась беда, моя посуда разбилась и мне очень грустно. Прошу вас помогите мне, слепите для меня чашку с блюдцем, чтобы пить чай. Я же, вам в благодарность посылаю угощение. С уважением Федора).

Воспитатель: Дети поможем Федоре в её беде?

Дети: Поможем, да.

Воспитатель достаёт из посылки пакет с угощениями (по усмотрению).

Воспитатель: Дети, смотрите, какое угощение прислала нам в благодарность Федора. А угощаться мы с вами будем после того, как слепим для Федоры чашку с блюдцем. И для этого мы с вами отправимся в мастерскую.


II. Рассматривание чашки с блюдцем


Воспитатель предлагает детям пройти за рабочие столы, с приготовленными на них атрибутами для лепки.

Воспитатель: Дети посмотрите на чашку с блюдцем, которые стоят перед вами на полочке.


Воспитатель сначала рассматривает с детьми чашку, какой она формы, напоминает приём лепки из круглой формы путём вдавливания пластилина пальцем. Закрепляет приемы лепки чашки с помощью мнемотаблицы. Рассматривает с детьми тарелку, форму тарелки, вспоминает приём лепки предмета такой формы.


III. Пальчиковая игра: "Посуда"

Раз, два, три, четыре,

(чередование хлопков в ладоши и ударов кулачков друг о друга)

Мы посуду перемыли:

(одна ладонь скользит по другой по кругу)

Чайник, чашку, ковшик, ложку

И большую поварешку .

(загибать пальчики по одному, начиная с большого)

Только чашку мы разбили,

Ковшик тоже развалился,

Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть-чуть сломали.

(разгибать пальчики по одному, начиная с большого)

Так мы маме помогали!

(удар кулачками друг о друга, хлопок в ладоши)


IV. Основная часть

Дети лепят чашку с блюдцем с помощью алгоритма выполнения работы.


Воспитатель: Дети поставьте чашку на блюдце.

Воспитатель:  А теперь, когда наша посуда готова, давайте положим её в посылку и отправим тётушке Федоре.

Воспитатель кладёт в коробку (посылку) поделки детей.


V. Итог занятия:

1. Ребята, что вы лепили на занятии? Зачем?

2. Вам понравилось лепить посуду?

3. Чья чашка с блюдцем вам понравилась большего всего?

Дети, какую хорошую посуду, чашку с блюдцем, вы сделали для Федоры. Вы очень старались, делали всё правильно, Федора будет довольна. Дети, а сейчас давайте угощаться тем, что прислала нам Федора.

Воспитатель раздаёт угощения детям.

 





hello_html_23f10550.png









Выбранный для просмотра документ видеописьмо.pptx

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №...
1 2 6 3 5 4
От куска пластилина отделить самую маленькую часть для ручки чашки, побольше...
Из самой большой части и из части поменьше скатайте 2 шара. Самую маленькую ч...
Пальцем сделать в шаре углубление.
Расплющить стенки чашки пальцами, придавая ей определенную форму.
Один конец валика прикрепить к верхней части чашки, примазать.
Согнуть валик и второй конец примазать ко дну чашки.
Сплющить шар между ладоней в диск.
Расплющить края блюдца пальцами.
Поставить чашку на блюдце.
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 17 «Сказка» комбинированного вида «Чашка с блюдцем» Занятие по лепке для детей 4 – 5 лет

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 1 2 6 3 5 4
Описание слайда:

1 2 6 3 5 4

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 От куска пластилина отделить самую маленькую часть для ручки чашки, побольше
Описание слайда:

От куска пластилина отделить самую маленькую часть для ручки чашки, побольше часть для блюдца.

№ слайда 6 Из самой большой части и из части поменьше скатайте 2 шара. Самую маленькую ч
Описание слайда:

Из самой большой части и из части поменьше скатайте 2 шара. Самую маленькую часть пластилина раскатайте в валик.

№ слайда 7 Пальцем сделать в шаре углубление.
Описание слайда:

Пальцем сделать в шаре углубление.

№ слайда 8 Расплющить стенки чашки пальцами, придавая ей определенную форму.
Описание слайда:

Расплющить стенки чашки пальцами, придавая ей определенную форму.

№ слайда 9 Один конец валика прикрепить к верхней части чашки, примазать.
Описание слайда:

Один конец валика прикрепить к верхней части чашки, примазать.

№ слайда 10 Согнуть валик и второй конец примазать ко дну чашки.
Описание слайда:

Согнуть валик и второй конец примазать ко дну чашки.

№ слайда 11 Сплющить шар между ладоней в диск.
Описание слайда:

Сплющить шар между ладоней в диск.

№ слайда 12 Расплющить края блюдца пальцами.
Описание слайда:

Расплющить края блюдца пальцами.

№ слайда 13 Поставить чашку на блюдце.
Описание слайда:

Поставить чашку на блюдце.

Краткое описание документа:

Открытое занятие по образовательной области художественное творчество "Чашка с блюдцем", по примерной образовательной программе  Н.Е.  Вераксы, Т.С. Коморовой "От рождения до школы". Данный материал преднозначен для детей 4 - 5 лет. С помощью него можно научить ребенка помогать другим, доброте, аккуратности.В данный материал входит презентация, с помощью которой  легко научить детей лепить чашку с блюдцем, так как в ней представлено поэтапное объяснение материала (фотография  +  описание).Желаю успеха!
Автор
Дата добавления 29.09.2014
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров4612
Номер материала 187639092921
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх