Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Урок + презентация по русскому языку в 6 классе по теме «Имя прилагательное»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок + презентация по русскому языку в 6 классе по теме «Имя прилагательное»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
 «В умелых руках язык способен творить чудеса»
 цель: ВНИМАНИЕ МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСТВО ФАНТАЗИЯ ГРАМОТНОСТЬ ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ
Наша малая Родина
Сценарий №1 Храм – здание. Крест устремляется прямо в небо. Днём блики играют...
КАДР1.
Сценарий №2 Сельский храм – это скромное каменное здание. Высокий крест устре...
Кадр 2. Кадр 2. КАДР2.
Сценарий №2 Сельский храм – это скромное каменное здание. Высокий крест устре...
ТЕМА УРОКА:
Сценарий №2 Сельский храм – это скромное каменное здание. Высокий крест устре...
«Посоревнуемся с поэтом»
Храм Во Имя Нерукотворного Спаса в селе Спасо-Барда
Имя прилагательное-ЭТО ЧАСТЬ … ОБОЗНАЧАЕТ… ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОСЫ … ИЗМЕНЯЕТСЯ...
Молодцы!
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ стр.110 упражнение 278 или Выписать стихотворение из сборник...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  «В умелых руках язык способен творить чудеса»
Описание слайда:

«В умелых руках язык способен творить чудеса»

№ слайда 2  цель: ВНИМАНИЕ МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСТВО ФАНТАЗИЯ ГРАМОТНОСТЬ ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ
Описание слайда:

цель: ВНИМАНИЕ МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСТВО ФАНТАЗИЯ ГРАМОТНОСТЬ ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ

№ слайда 3 Наша малая Родина
Описание слайда:

Наша малая Родина

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Сценарий №1 Храм – здание. Крест устремляется прямо в небо. Днём блики играют
Описание слайда:

Сценарий №1 Храм – здание. Крест устремляется прямо в небо. Днём блики играют на кресте церкви.

№ слайда 6 КАДР1.
Описание слайда:

КАДР1.

№ слайда 7 Сценарий №2 Сельский храм – это скромное каменное здание. Высокий крест устре
Описание слайда:

Сценарий №2 Сельский храм – это скромное каменное здание. Высокий крест устремляется прямо в синее небо. Ясным днём солнечные блики играют на красивом кресте церкви.

№ слайда 8 Кадр 2. Кадр 2. КАДР2.
Описание слайда:

Кадр 2. Кадр 2. КАДР2.

№ слайда 9 Сценарий №2 Сельский храм – это скромное каменное здание. Высокий крест устре
Описание слайда:

Сценарий №2 Сельский храм – это скромное каменное здание. Высокий крест устремляется прямо в синее небо. Ясным днём солнечные блики играют на красивом кресте церкви.

№ слайда 10 ТЕМА УРОКА:
Описание слайда:

ТЕМА УРОКА:

№ слайда 11 Сценарий №2 Сельский храм – это скромное каменное здание. Высокий крест устре
Описание слайда:

Сценарий №2 Сельский храм – это скромное каменное здание. Высокий крест устремляется прямо в синее небо. Ясным днём солнечные блики играют на красивом кресте церкви.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 «Посоревнуемся с поэтом»
Описание слайда:

«Посоревнуемся с поэтом»

№ слайда 14 Храм Во Имя Нерукотворного Спаса в селе Спасо-Барда
Описание слайда:

Храм Во Имя Нерукотворного Спаса в селе Спасо-Барда

№ слайда 15 Имя прилагательное-ЭТО ЧАСТЬ … ОБОЗНАЧАЕТ… ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОСЫ … ИЗМЕНЯЕТСЯ
Описание слайда:

Имя прилагательное-ЭТО ЧАСТЬ … ОБОЗНАЧАЕТ… ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОСЫ … ИЗМЕНЯЕТСЯ ПО… . В ПРЕДЛОЖЕНИИ МОЖЕТ БЫТЬ …И… ДЕЛАЕТ НАШУ РЕЧЬ …

№ слайда 16 Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

№ слайда 17 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ стр.110 упражнение 278 или Выписать стихотворение из сборник
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ стр.110 упражнение 278 или Выписать стихотворение из сборника стихов кишертского поэта Н.Г.Кинева или Сочинить стихотворение о родном крае

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

"Урок русского языка в 6 классе по теме «Имя прилагательное» и презентация к уроку

Цели:
-Образовательная: дать понятие о прилагательном как части речи , формировать навыки нахождения прилагательных в тексте.
-Развивающая: развивать устную и письменную связную речь.
-Воспитательная:

  • "
  • воспитывать любовь к своей малой родине, чувство патриотизма, чувство прекрасного;
  • прививать интерес к русскому языку.

"
Для реализации данных задач выбрала такую форму урока, как урок- создание фильма в виде диалога учителя и детей.. Считаю, что именно в языке проявляются личностные качества человека.

Убеждена: именно при изучении родного языка развиваются духовные способности учащихся. В центре моих интересов всегда были проблемы обучения русскому языку в школе, желание привлечь внимание детей, прежде всего, к миру слов, повседневно употребляемых. Организационный этап урока занял… минут. Настроение учителя, форма приветствия подготовила учащихся к активной работе.

"Создание диалогового пространства урока.
Вид урока – диалоговый. Развивала умение втягивать детей в процесс, выводить на мысль, высказывание. В начале урока четко и ясно определила реальную для возможностей обучаемых цель учебного занятия, которая послужила мотивацией учебной деятельности учащихся. Содержание урока соответствует принципам научности (работа со словом, словосочетанием, создание учебной ситуации, работа с текстом), и доступности (на местном краеведческом материале).

Своеобразие авторской методики обеспечило не только применение правила на практике, но и связь с жизнью, личным опытом обучаемых. Тем самым была обеспечена гуманистическая направленность урока. Целесообразно использовала разнообразные виды, формы и методы учебной деятельности. Для организации самостоятельной деятельности учащихся предложено задание, направленное на развитие фантазии, образности, выразительности(творческое составление текста). Обеспечивался надлежащий темп выполнения самостоятельной работы.

В целях здоровьесбережения включила лингвистическую физкультминутку, для снятия позостатического напряжения для мобилизации внимания и снятия усталости. На основе познавательных возможностей домашнее задание дано дифференцированного характера с сочетанием творческого подхода.(продолжить создание фильма - сочинить стихотворение о родном крае,или найти стихотворение в сборниках наших местных поэтов, например, у Кинева Н.Г.)

Для обеспечения условий полноценной учебной деятельности использовала рефлексию учащихся.

Для совершенствования эффективности урока использовала современные педагогические технологии. (презентация). Также мне хотелось бы подчеркнуть то, что УМК под редакцией М.М. Разумовской мною не используется, приоритеты данного комплекса заметила и хочу сделать вывод, что эффективность в реализации учебных задач более высокая, чем в традиционном обучении.

Для моего профессионального роста это общение с детьми дало чувство уверенности, психологического комфорта в аудитории чужой школы, морально-психологическая обстановка на уроке помогла реализовать все поставленные мною цели. Учитывая возрастные особенности учащихся, владела ситуацией на уроке. В целом организация общения в системе «учитель-ученик» состоялась. Проведенный урок соответствовал концепции, предварительному замыслу и плану урока. Урок цели достиг.

Считаю построение урока эффективным по содержанию учебного материала и методов обучения. Общая оценка результативности урока- хорошая. Таким образом, моя задача - постоянно поддерживать интерес к изучению русского языка, призвать этот интерес в союзники, «заразить» жаждой знаний, пробудить творческую активность, сделать ребят соавторами уроков, чтобы они стали продолжением жизни, продолжением собственного «я».

Общая информация

Номер материала: 18778110609
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>