72554
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок-игра по литературе для 9 класса по теме «М. Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество»

Урок-игра по литературе для 9 класса по теме «М. Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок-игра в 9 классе по теме «М. Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество».

В основу легла всем известная игра «Морской бой». На игровом поле «спрятались» корабли, состоящие из 1,2 и 3 клеток. Каждая клетка- вопрос, на который надо ответить. Класс делится на две команды, каждая придумывает название. Учитель сообщает, сколько и каких «кораблей» спряталось на игровом поле. С помощью жеребьёвки выясняется, кто начнёт «бой» первым. Называя координаты, команды «стреляют». Если попали в цель-слушают соответствующий вопрос, обдумывают в течение нескольких минут и отвечают. Правильный ответ- продолжают игру. Если осечка или ответ дан неверный- право хода переходит сопернику. За каждый верный ответ команда получает 1 балл. В конце игры считаются баллы, подводятся итоги.


http://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//t-smertina.narod.ru/Stat-Poet/lermontov/lermontov-170-smertina.jpg&mb=imgdb_preview_324 http://go4.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//vrubel-lermontov.ru/i/lermontov%5Fportraits/lermontov-small.jpg&mb=imgdb_preview_1790







а

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

1











2











2











4











5











6











7











8











9











10












а 2. Какой талант наряду с поэтическим обнаружил Лермонтов с детства? (В живописи- больше десяти картин маслом и акварели: виды Кавказа, Пятигорска, портреты, автопортреты.)
б 4.Кто из друзей и родственников Лермонтова был секундантом на его дуэлях и получил прозвище по имени своей собаки?( Двоюродный дядя (младше племянника) Алексей Столыпин- Монго.)
б 5.Сколько лет было Мишелю Лермонтову, когда появилось в журнале « Атеней» его первое стихотворение «Весна», и как оно было подписано?(16 лет, 1830 год, латинской буквой «L»)
в 8.У кого позаимствовал Лермонтов первую строку своего «Паруса» ,возможно, случайно, а может, и намеренно?(У А. Бестужева- Марлинского- поэма «Андрей ,князь Переяславский.»
в 9. Первоначально поэма «Мцыри» называлась «Бэри» (монах-груз.) Почему автор изменил название и что оно значит? (Мцыри-послушник, ещё не принявший монашество.)
г 6. Знаете ли вы полное название «Песни про…купца Калашникова?»( «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»)
д 9. Как определил жанр своего романа «Герой нашего времени» сам автор? («Сочинение», «цепь повестей»)
е 1. Каким было первоначальное заглавие романа «Герой нашего времени?» («Один из героев начала века»)
е 2.Какое реальное историческое лицо выведено в «Бэле?».(Казбич- вождь горцев, воевавших против русских завоевателей)
е 5.Признавал ли Печорин равенство в дружбе? (Нет. «Из двух друзей всегда один раб другого, хотя часто ни один из них в этом себе не признаётся»
е 9.Любовь и смерть неразлучны у Лермонтова, и нередко погибают женщины. Кого вы можете назвать?(Нина, Бэла, Тамара, морская царевна.)
ж 2.Какое было единственное прижизненное издание стихотворных произведений Лермонтова? («Стихотворения М. Лермонтова» (1840)
ж 5.Какой грандиозный план героической эпопеи возник у Лермонтова перед смертью?(Трилогия «Из трёх эпох русской истории»)
ж 9.В каком городе находится дом, в котором жил последние месяцы своей жизни поэт, и где расположен теперь его музей. (Пятигорск)
и 4.У кого из русских поэтов 20 века есть сборник стихов, посвящённый Лермонтову? (У Б. Пастернака «Сестра моя- жизнь»)
и 5.Почему Лермонтов завидовал Пушкину, что у него была русская няня? (Потому что у Лермонтова «мамушка» была немкой)
и 6.Кто был одним из кумиров юного Лермонтова- «Сей взгляд с возвышенным челом и две руки,сложённые крестом?» Кто это?(Наполеон)
к 10.Участником какого кружка дворянской молодёжи был Лермонтов в конце 30-х годов?(«Кружка шестнадцати»)


Краткое описание документа:

Урок-игра в 9 классе по теме «М. Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество». 

Целью данного урока было в игровой форме обобщить информацию о жизни и творчестве поэта, полученную в основной школе.

В основу легла всем известная игра «Морской бой». На игровом поле «спрятались» корабли, состоящие из 1,2 и 3 клеток. Каждая клетка- вопрос, на который надо ответить. Класс делится на две команды, каждая придумывает название. Учитель сообщает, сколько и каких «кораблей» спряталось на игровом поле.

С помощью жеребьёвки выясняется, кто начнёт «бой» первым. Называя координаты, команды «стреляют». Если попали в цель-слушают соответствующий вопрос, обдумывают в течение нескольких минут и отвечают. Правильный ответ- продолжают игру. Если осечка или ответ дан неверный- право хода переходит сопернику. За каждый верный ответ команда получает 1 балл.

В конце игры считаются баллы, подводятся итоги.

Общая информация

Номер материала: 20808111725

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.