Английский язык в мире

Найдено 59 материалов по теме

Урок на тему «Английский язык в мире» (с презентацией)

    ZIP

Предпросмотр материала:

Документы из архива для просмотра:

  • PPT

    Английский язык в современном мире 7кл@SEP@Английский язык в современном мире.ppt

  • DOC

    Английский язык в современном мире 7кл@SEP@Урок по английскому языку в 7 классе.doc

  • Описание презентации по слайдам:

    • Английский язык в современном мире Коровкина Елена Михайловна
учитель английс...

      1 слайд

      Английский язык в современном мире
      Коровкина Елена Михайловна
      учитель английского языка
      БОУ «Евлановская оош»

    • Three little kittens.
They haven't learnt their English.
And they began to c...

      2 слайд


      Three little kittens.
      They haven't learnt their English.
      And they began to cry,
      "Oh Mister Teacher, we sadly fear
      Our English we haven't learnt".
      "What? Haven't learnt your English?
      You naughty kittens.
      Then you will get bad marks.
      You will be uneducated!
      You will be ignorant!"
      The three little kittens.
      They have learnt their English
      And they became so glad.
      "Oh Mister Teacher, we are so happy,
      Our English we have learnt".
      "What? Learnt your English?
      You clever kittens,
      Now you will have top marks".

    • China – Chinese - the Chinese 
Ireland – Irish - the Irish 
Portugal – Portug...

      3 слайд

      China – Chinese - the Chinese
      Ireland – Irish - the Irish
      Portugal – Portuguese -the Portuguese
      England – English - the English
      Scotland –Scottish - the Scottish
      Germany – German - the Germans
      Russia – Russian - the Russians
      Italy – Italian - the Italians
      France – French - the French
      The USA – English - the Americans

    • Answer the questions:1) What languages do you speak?
2) Are you proud to be R...

      4 слайд

      Answer the questions:
      1) What languages do you speak?
      2) Are you proud to be Russian?
      3) How can you describe the Russians?
      4) Which language do most people speak in the world?
      5) Which is the most popular language in the world?
      6) Can you name English-speaking countries?
      7) What do you know about personal characteristics of the English?
      8) Why is it important to learn English nowadays?

    • 5 слайд

    •  Ex.20 p.38

      6 слайд

      Ex.20 p.38

    • Check yourself:1. … English spoken in the world by people ofother nationaliti...

      7 слайд

      Check yourself:
      1. … English spoken in the world by people ofother nationalities…
      2. … English …
      3. … use English …
      4. Australia, the Bahamas, Canada, Eire, Guyana, the Caribbean Islands, New Zealand, the UK, the USA

    • Read and compare:I know the boy who/that speaks English very well.
Look! Thes...

      8 слайд

      Read and compare:
      I know the boy who/that speaks English very well.
      Look! These are the students who/that won the English competition yesterday.
      English is the foreign language which/that we study at school.
      English is a language which/that is most often used in the Internet communication.

      Who/that = people
      Which/that = animals and things

    • Hometask:
Ex. 2, 4  p.29-30  W

      9 слайд

      Hometask:

      Ex. 2, 4 p.29-30 W

    • http://futi.org/otdyx-i-puteshestviya/474-vy-govorite-po-angliyski.html
http:...

      10 слайд

      http://futi.org/otdyx-i-puteshestviya/474-vy-govorite-po-angliyski.html
      http://9klass.3dn.ru/news/2008-08-20-1
      http://ru.123rf.com/photo_12017537_vector-illustration-of-a-teacher-with-a-pointer.html
      http://www.proshkolu.ru/user/streglova/folder/134944/page/5/




  • Урок по английскому языку в 7 классе

    по УМК Биболетовой М.З. «Enjoy English»

     

    Тема: «Английский язык в современном мире»

    Цели урока:

    1.      Развитие лексических навыков по теме «Англоговорящие страны».

    2.      Развитие навыков аудирования и чтения.

    3.      Формирование грамматических навыков по теме соединительные местоимения who, which, that.

    4.      Закрепление страноведческого материала по теме «Страны. Национальности. Языки».

    Оборудование: мультимедиапроектор, презентация Power Point, магнитофон, аудиоприложение к учебнику 7го класса по УМК Биболетовой М.З., карточки.

     

     

    Ход урока:

     

    - Good morning, boys and girls. I’m glad to see you again. I’m sure that you are full of energy and ready to work hard. I would like to start our lesson with a funny poem, because it deals with the topic of our lesson today. I give you 1 minute read it and say what topic we are going to discuss. (Anticipating.)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    -Did you guess the topic?

     

    -You are quite right. Today we’ll have a talk about English as a world language.

    Начало урока. Приветствие.Введение в сюжет урока.

    Дети читают стихотворение, которое находится на слайде (Слайд 2)

    Three little kittens.
    They haven't learnt their English.
    And they began to cry,
    "Oh Mister Teacher, we sadly fear
    Our English we haven't learnt".
    "What? Haven't learnt your English?

    You naughty kittens.
    Then you will get bad marks.
    You will be uneducated!
    You will be ignorant!"

    The three little kittens.
    They have learnt their English
    And they became so glad.
    "Oh Mister Teacher, we are so happy,
    Our English we have learnt".

    "What? Learnt your English?
    You clever kittens,
    Now you will have top marks".

     и высказывают свои предположения:

     -We are going to speak about the English language.

    -These words help us to remember the names of the countries, languages and the nationalities of people living in them. (Слайд 3)

    China – Chinese - the Chinese

    Ireland – Irish - the Irish

    Portugal – Portuguese -the Portuguese

    England – English - the English

    Scotland –Scottish -  the Scottish

    Germany – German - the Germans

    Russia – Russian - the Russians

    Italy – Italian - the Italians

    France – French -  the French

    The USA – English - the Americans

    Фонетическая разминка.

     

    -Look at the map and answer my questions.

    Be active and give the full answers. (Слайд 4)

    1) What languages do you speak?

    2) Are you proud to be Russian?

    3) How can you describe the Russians?

    4) Which language do most people speak in the world?

    5) Which is the most popular language in the world?

    6) Can you name English-speaking countries?

    7) What do you know about personal characteristics of the English?

    8) Why is it important to learn English nowadays?

     

    Речевая разминка.

    (Учащиеся отвечают на вопросы)

     

    (Слайд 5)

    -          Look at the map and answer the questions:

     

    1. What countries are marked?

     

     

    1. What main languages do people speak in these countries?

     

     

    1. What are the capitals of these countries?

     

     

     

     

     

    -          Now you will listen and check if you were right. Match the countries and the capitals.

    -          What new information have you learnt?

     

     

     

     

     

    -          Tha capital of the Bahamas is Nassau. The Bahamas consist of about 700 islands, only 20 of which are inhabited.

    -          What language is spoken as the first one in all these countries?

     

    -What is the main idea of the information you have listened to?

    Аудирование. Упражнение 19 стр. 38

    а) дотекстовый этап

    (Учащиеся отвечают на вопросы, пользуясь картой)

    -the UK, Eire, Canada, the USA, Jamaica, the Bahamas, Barbados, Trinidad, Guyana, Australia, New Zealand.

    - People speak English in the UK, the USA, Canada, Australia, New Zealand. But I don`t know what languages people speak in Jamaica, the Bahamas, Barbados, Trinidad, Guyana and Eire.

    - The capital of the UK is London.

    -The capital of the USA is Washington DC.

    - The capital of Canada is Ottawa.

    -The capital of New Zealand  is Wellington.

    -The capital of Australia  is Canberra.

    б) этап  слушания

    (Учащиеся  прослушивают аудиозапись и соотносят страны со столицами в карточках (Приложение 1).

    -The capital of Barbados is Bridgetown.

    - The capital of Trinidad and Tobago is Port of Spain.

    - The capital of Guyana is Georgetown.

    - The capital of Eire is Dublin.

    - The capital of Jamaica is Kingston.

     

     

     

     

    -          The English language.

     

     

    в) послетекстовый этап

    (Учащиеся формулируют основную мысль прослушанной информации)

    - English is spoken in many countries in the world.

     

    -Now we know that people of many countries speak English as their mother tongue. I am sure it will not be difficult for you to do exercise 20, page 38.(Слайд 6) You will have to match the questions and the answers. Fill in the table.

    - Let`s do ex.8 on p.56. Complete the following statements using the information from the text about the English language.

     

    Активизация навыков чтения. Упр.20 стр.38.

    (Учащиеся читают про себя и соотносят вопросы с ответами, затем в парах зачитывают вслух).

     

     

    Упр.8 стр.56 (Учащиеся устно выполняют упражнение, используя  информацию, полученную из прочитанного текста и проверяют с помощью презентации (Слайд 7).

    - The English language is spoken all over the world. Do you like English? Let`s read a few sentences about the English language. Read, compare and remember. (Слайд 8)

    Ознакомление со словами who, which, that и с правилами их употребления.

    -          I know the boy who/that speaks English very well.

    -          Look! These are the students who/that won the English competition yesterday.

    -          English is the foreign language which/that we study at school.

    -          English is a language which/that is most often used in the Internet communication. (Ученики самостоятельно выводят правило, затем  письменно выполняют упражнение 24 стр.39 на закрепление данного правила).

     

    -Today we had a talk about English as a world language. Make a cinquain about the English language.

     

    Рефлексия.

    (Учащиеся составляют синквейн на тему «Английский язык»)

     

    The English language.

    International, foreign.

    Is spoken, is used, is studied.

    Many countries.

     

     

    Домашнее задание:

    Упр.2,4 стр.29-30 РТ

     

     

     

     

     

    Приложение 1

     

     

    Match the countries and the capitals:

     

     

    New Zealand                                                                 Canberra

     

     Barbados                                                                       Ottawa

     

    The United Kingdom of Great Britain

    and Northern Ireland                                                      Port of Spain

     

     Trinidad and Tobago                                                     London

     

    Canada                                                                            Kingston

     

     Guyana                                                                           Bridgetown

     

     Eire                                                                                Washington, DC

     

    The USA                                                                         Georgetown

     

     Jamaica                                                                           Dublin

     

    Australia                                                                           Wellington

     

Краткое описание материала

"Описание материала:

Ресурс состоит из конспекта урока для 7 класса на тему «Английский язык в современном мире» по УМК Биболетовой М.З. и презентации, сопровождающей ход урока.

На уроке решаются следующие коммуникативные задачи:

обучающиеся учатся отвечать на вопросы по карте, соотносить вопросы и ответы.

Закрепляется материал по темам «Страны», «Национальности», «Языки», происходит ознакомление со словами who, which, that и самостоятельная формулировка правила их употребления. Рефлексия проводится методом синквейн.

Урок на тему «Английский язык в мире» (с презентацией)

Файл будет скачан в формате:

    ZIP

Автор материала

Коровкина Елена Михайловна

учитель английского языка

  • На сайте: 11 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 143645
  • Подписчики: 3
  • Всего материалов: 105
  • 143645
    просмотров
  • 105
    материалов
  • 3
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория

Место работы: БОУ "Евлановская оош"

Самые главные мои условия для успешной работы: не бояться брать на себя ответственность, постоянно быть в поиске, не опускать руки, если что-нибудь не получается; стремление больше знать, чтобы лучше разобраться, глубже понимать, находить решения, дающие наилучший результат. Я вижу в этом свой профессиональный долг.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Коровкина Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: