Композиция новогоднего букета.

Найдено 52 материала по теме

Внеклассное мероприятие с родителями «Композиция новогоднего букета» (с презентацией)

    RAR

Предпросмотр материала:

Документы из архива для просмотра:

  • PPT

    композиция новогоднего букета.ppt

  • DOC

    композиция новогоднено букета.doc

  • Описание презентации по слайдам:

    • Композиция новогоднего букетаМастер - классАвтор -  Федина Г.И. 
руководитель...

      1 слайд

      Композиция новогоднего букета
      Мастер - класс
      Автор - Федина Г.И.
      руководитель изостудии «Метаморфозы»,
      Куровской Дом художественного творчества детей «Гармония», г. Калуга

    • 2 слайд

    • Доминантный материал (основа композиции)Наполнитель 
(украшение)

      3 слайд

      Доминантный материал (основа композиции)
      Наполнитель
      (украшение)

    • Пластилин
Поролоновая губка
Наколки
Горячий клей
Проволока 
Сетка и другое ма...

      4 слайд

      Пластилин
      Поролоновая губка
      Наколки
      Горячий клей
      Проволока
      Сетка и другое материалы


      Для крепления материала к основе подойдет:

    • Правило №1: Следите, чтобы элементов в композиции было не слишком много.

      5 слайд

      Правило №1:
      Следите, чтобы элементов в композиции было не слишком много.

    • Правило №2: 
Необходимо, чтобы элементы подходили друг к другу по размерам и...

      6 слайд

      Правило №2:
      Необходимо, чтобы элементы подходили друг к другу по размерам и цвету.

    • Правило №3: Придерживаться каких-либо стилей

      7 слайд

      Правило №3:
      Придерживаться каких-либо стилей

    • Массивный стильОсновные черты:

 Объёмность
 Форма – конусообразная
 Дополняю...

      8 слайд

      Массивный стиль
      Основные черты:

      Объёмность
      Форма – конусообразная
      Дополняющие детали не вылезают за пределы формы
      Гармоническое сочетание цветов
      Нет контрастирующих элементов.


    • Линейный стильОсновные черты:

 Легкость и воздушность композиции
 Расположен...

      9 слайд

      Линейный стиль
      Основные черты:

      Легкость и воздушность композиции
      Расположение основного материала определяется линейным рисунком.
      Каждый элемент имеет значение
      Нет четких границ, плавных переходов, скорей наоборот
      Сочетание форм и цветов обозначено ярко и четко

    • Линейно-массивный стильКомпромисс между изобилием и роскошью массивного букет...

      10 слайд

      Линейно-массивный стиль
      Компромисс между изобилием и роскошью массивного букета и воздушностью и легкостью линейного

    • Смешанный стильОтносить любой букет, который по тем или иным признакам не мож...

      11 слайд

      Смешанный стиль
      Относить любой букет, который по тем или иным признакам не может быть отнесен ни к одной из названных выше трех категорий

    • Определите, к какому стилю можно отнести данные композиции.Массивный Линейный...

      12 слайд

      Определите, к какому стилю можно отнести данные композиции.
      Массивный
      Линейный
      Линейно-массивный
      Смешанный

    • на небольшой поднос

пластмассовый поддон для цветочных горшков

в широкую п...

      13 слайд


      на небольшой поднос

      пластмассовый поддон для цветочных горшков

      в широкую плоскую вазу

      большой прозрачный бокал
      Новогодние композиции можно установить:

    • на деревянных обручах 

каркасах из природного материала 

и проволоки. Сос...

      14 слайд


      на деревянных обручах

      каркасах из природного материала

      и проволоки.
      Составить композиции можно:

    • В Германии издавна существует обычай ставить на стол новогоднюю композицию,...

      15 слайд

      В Германии издавна существует обычай ставить на стол новогоднюю композицию, основанием которой служит яблоко.

    • Крепление для елочных свечек можно сделать из большой канцелярской скрепки....

      16 слайд

      Крепление для елочных свечек можно сделать из большой канцелярской скрепки.


      Свечи в композиции носят чисто декоративный характер, и зажигать их необязательно.

    • Желаю всем творческих успехов!

      17 слайд

      Желаю всем творческих успехов!

    • Использованы материалы:http://www.svetflora.ru/node/32

http://www.neopard.ru...

      18 слайд

      Использованы материалы:
      http://www.svetflora.ru/node/32

      http://www.neopard.ru/index.php?id=210228

      http://www.insideflower.ru/floristika/vvedenie-vo-floristiku/novogodnie-kompozitsii_2.html
      http://www.insideflower.ru/floristika/vvedenie-vo-floristiku/novogodnie-kompozitsii_6.html
      http://www.teatrflowers.ru/info/articles/osnovniye_stili_floristiki.html


  • Композиция новогоднего букета.

    Творческое мероприятие для детей и родителей.

     

    Автор Федина Г.И.,

    педагог дополнительного образования, МКОУ ДОД «ДХТД «Гармония» г. Калуги.

     

    Цели занятия: в процессе совместного творчества изготовить новогоднюю композицию для украшения новогоднего стола.

    Задачи:

    1.      Познакомить с правилами и особенностями композиции.

    2.      Познакомить со стилями композиции.

    3.      Познакомить с материалами, которые можно использовать в работе.

    4.      Привить интерес к совместному творчеству.

    5.      Воспитать чувство гармонии, чувства прекрасного.

     

    Необходимые материалы и инструменты:

    1.      Доминантный материал (то, что будем украшать): ветки сосны и ели, сухие ветки деревьев и цветов,

    2.      Наполнитель (то, чем будем украшать): елочные украшения, шишки, свечи, мишура, конфеты, бантики, ленты, бусы, пуговицы, мелкие игрушки из «киндриков» и др.

    3.       Крепежный материал и основа: пластилин, поролоновая губка, наколки, горячий клей, двойной скотч, сетка, яблоко, куски пенопласта от упаковок, мелкие тарелки, чашки, вазочки, салатницы и др.

    4.       Инструменты и материалы: ножницы, стиплер, клей ПВА, скотч, аэрозольная краска (серебро, золото, белая), белые салфетки и др.

    5.      Мультимедийное оборудование, ноутбук, презентация.

    6.      Приготовить заготовки для примета отдельных этапов работы.

     

    План мероприятия:

    1.      Вступительная часть (ознакомительная). Показ презентации.

    2.      Творческая мастерская.

    3.      Подведение итогов.

     

    Вступительная часть.

    Сл. 1.  Приближается праздник – Новый Год. Хочется украсить свой дом чем-нибудь ярким, необычным. Сегодня мы с вами соберем  новогодние композиции. Но прежде познакомимся с некоторыми рекомендациями, которые вам помогут в вашей творческой работе.

    Сл.2. Аранжировками для дома могут быть елочки-букеты, елочки-миниатюры в вазах, в корзиночках, на коре, либо новогодние венки. Они просты в исполнении и очень красивы. Места займут немного и дома украсят. Самое главное, что нам необходимо – это фантазия! Вы увидите, что двух одинаковых поделок не будет. Чудо неповторимо!

    Прежде, чем мы начнем составлять наши композиции, познакомимся с некоторыми правилами и особенностями.        

    Сл.3. Для работы нам понадобятся: ветки сосны, ели, сухие ветки любого дерева, замшелые ветки, сухие корни, ветки ягодных кустарников с плодами, сухие цветы и травы, может быть и живые цветы, как срезанные, так и в  горшочках. И украшения: шарики, свечи, игрушки, апельсины, конфеты, ленты, банты, колокольчики...

    Весь рабочий материал можно разделить на две группы. Доминантный материал (основной) – крупные предметы те, которые будем украшать (хвойные ветки, высокие сухие травы, венок из мишуры и др.). Наполнитель (элементы второго плана) - более мелкий материал то, чем будем украшать (шишки, бусы, бантики, конфеты, колокольчики и т.п.).

    Задание: посмотрите на слайд и определите, какие элементы композиции следует поменять местами в каждом ряду картинки.

    Сл.4. Также для работы необходимо иметь крепежный материал. То на что мы будем создавать нашу композицию. Это может быть: пластилин, поролоновая губка, наколки, горячий клей, проволока, сетка, любой фрукт или овощ (об этом позже)  и другое материалы.

    Сл.5. При составлении композиции необходимо соблюдать правила. Правило №1.Следите, чтобы элементов в композиции было не слишком много.

    Сл.6. Правило №2. Необходимо, чтобы элементы подходили друг к другу по размерам и цвету. Новогодними и рождественскими цветами считаются традиционно красный (символ жизни, огня и тепла), зеленый (цвет природы и символ надежды), желтый, золотой, серебряный и белый (цвета света и солнца). Можно выбирать и любые другие краски, лишь бы они гармонировали между собой.

    Сл.7. Правило №3. Придерживаться каких-либо стилей. Западные исследователи выделили четыре основных стиля, имеющие некоторые общие черты: массивный, линейный, линейно-массивный и смешанный.

                Сл.8. Массивный

    Массивный стиль родом из Европы. Именно здесь зародились и стали популярными его основные черты: объемность, форма композиции конусообразная, ни какие детали не вылезают за пределы формы, спокойная цветовая гамма, любые расположенные рядом цвета должны сочетаться и ни в коем случае не контрастировать.

    В большинстве случаев букет в массивном стиле выполняется с использованием специального крепежа, в роли которого может выступать, например, сетка, металлический каркас и др.

                Сл.9. Линейный

                Зародился этот стиль на Востоке, где до сих пор остается наиболее популярным.    Типичный пример линейного букета – икебана или установленный в вазу пучок веток. В композиции чувствуется легкость, воздушность, образуется свободное пространство – в этом и заключается характерная особенность букетов. В таких композициях каждый элемент важен, он играет свою особенную роль. Акценты здесь расставляются ярко и четко.

    Для крепежа можно использовать наколки, пенопласт и композиционный паралон.

                Сл.10. Линейно-массивный

                Линейно-массивный стиль – это некий компромисс между изобилием и роскошью массивного букета и воздушностью и легкостью линейного.
    Букеты всегда смотрятся очень необычно и эффектно.

                Сл.11. Смешанный

    К смешанному стилю относятся букеты, которые по тем или иным признакам не могут быть отнесены ни к одной из трех предыдущих категорий.

    Сл.12.  Игра. Сопоставить понятие и изображение.

    Определите, к какому стилю можно отнести данные композиции.

     

    Рекомендации по креплению композиция.

    ·      Сл.13. Новогодние композиции можно установить на небольшой поднос, пластмассовый поддон для цветочных горшков, в широкую плоскую вазу или даже большой прозрачный бокал.  С помощью различных крепежных материалов крепятся ко дну одна-две еловые веточки.

    ·      Сл.14.  Широко популярны в Западной Европе новогодние композиции на деревянных обручах и каркасах из природного материала и проволоки. Каркас можно обернуть фольгой или продеть проволоку внутрь мишуры. Обручи украшают свечами, веточками хвои, лентами, игрушками. 

    ·      Сл.15. В Германии издавна существует обычай ставить на стол новогоднюю композицию, основанием которой служит яблоко. В него вставляют веточку хвойного дерева, маленькие шишки, сухоцветы, головки мака.

    ·        Сл.16. Оригинальное крепление для елочных свечек можно сделать из большой канцелярской скрепки. Согните проволоку, и насадите на один ее конец свечу, а на другом конце укрепите противовес - грецкий орех или шарик из пластилина. Оберните противовес в блестящую фольгу;

    ·        Свечи в композиции часто носят чисто декоративный характер, и тогда зажигать их не надо.

    Сл.17.

    Итак, определимся с порядком работа.

    1.      Начнем мы с основания, то на чем, будем крепить. Тат как мы сегодня будем делать настольные украшения, следует учесть то, что основание композиции должно быть устойчивым и не перевернулось. Для основы желательно использовать керамическую и стеклянную посуду. (Показать примеры)

    На основание прикрепляем двойным скотчем кусок пенопласта или плотного паралона, в который потом воткнем ветки.

    Если тарелка или чашка не очень привлекательные, необходимо их декорировать. (Показать примеры)

    2.      Перейдем к доминантным элементам, то что в последствии будем украшать. Как можно декорировать их? (Показать примеры)

    3.      Соединим основание и ветки, задрапируем соединение и начнем украшать. И еще раз напомню о сочетании цветов в композиции.

    4.      Приступаем к украшению композиции. Здесь все зависит от вашей фантазии.

     

    Желаю всем творческих успехов.

     

     

    Творческая мастерская.

      

     

     

     

    Подведение итогов.

     

     

     

     

      

    Интернет – поддержка:

             http://www.svetflora.ru/node/32

             http://www.neopard.ru/index.php?id=210228

             http://www.insideflower.ru/floristika/vvedenie-vo-floristiku/novogodnie-kompozitsii_2.html

             http://www.insideflower.ru/floristika/vvedenie-vo-floristiku/novogodnie-kompozitsii_6.html

             http://www.teatrflowers.ru/info/articles/osnovniye_stili_floristiki.html

     

Краткое описание материала

"Описание материала:

Творческое мероприятие для детей и родителей.

"Цель занятия: в процессе совместного творчества изготовить новогоднюю композицию для украшения стола.

Приближается Новый Год, и сегодня мы соберем новогоднюю композицию для вашего праздничного стола. Но прежде познакомимся с некоторыми правилами: элементов не должно быть слишком много, соблюдайте гармонию цвета и придерживайтесь какого либо стиля. А также, познакомимся с рекомендациями по применению различных материалов используемых в композиции. Определим алгоритм действий составления композиции.

Получим удовольствие от общения, совместного творчества и полученного результата своего труда.

"Выдержка из материала:

Композиция новогоднего букета.Творческое мероприятие для детей и родителей.


Автор Федина Г.И., педагог дополнительного образования, МКОУ ДОД «ДХТД «Гармония» г. Калуги.

"Цели занятия: в процессе совместного творчества изготовить новогоднюю композицию для украшения новогоднего стола.

"Задачи:

1. Познакомить с правилами и особенностями композиции.
2. Познакомить со стилями композиции.
3. Познакомить с материалами, которые можно использовать в работе.
4. Привить интерес к совместному творчеству.
5. Воспитать чувство гармонии, чувства прекрасного.

"Необходимые материалы и инструменты:

1. Доминантный материал (то, что будем украшать): ветки сосны и ели, сухие ветки деревьев и цветов,
2. Наполнитель (то, чем будем украшать): елочные украшения, шишки, свечи, мишура, конфеты, бантики, ленты, бусы, пуговицы, мелкие игрушки из «киндриков» и др.
3. Крепежный материал и основа: пластилин, поролоновая губка, наколки, горячий клей, двойной скотч, сетка, яблоко, куски пенопласта от упаковок, мелкие тарелки, чашки, вазочки, салатницы и др.
4. Инструменты и материалы: ножницы, стиплер, клей ПВА, скотч, аэрозольная краска (серебро, золото, белая), белые салфетки и др.
5. Мультимедийное оборудование, ноутбук, презентация.
6. Приготовить заготовки для примета отдельных этапов работы.

"План мероприятия:

1. Вступительная часть (ознакомительная). Показ презентации.
2. Творческая мастерская.
3. Подведение итогов.

Вступительная часть.

Сл. 1. Приближается праздник – Новый Год. Хочется украсить свой дом чем-нибудь ярким, необычным. Сегодня мы с вами соберем новогодние композиции. Но прежде познакомимся с некоторыми рекомендациями, которые вам помогут в вашей творческой работе.

Сл.2. Аранжировками для дома могут быть елочки-букеты, елочки-миниатюры в вазах, в корзиночках, на коре, либо новогодние венки. Они просты в исполнении и очень красивы. Места займут немного и дома украсят. Самое главное, что нам необходимо – это фантазия! Вы увидите, что двух одинаковых поделок не будет. Чудо неповторимо! Прежде, чем мы начнем составлять наши композиции, познакомимся с некоторыми правилами и особенностями. В

есь рабочий материал можно разделить на две группы. Доминантный материал (основной) – крупные предметы те, которые будем украшать (хвойные ветки, высокие сухие травы, венок из мишуры и др.). Наполнитель (элементы второго плана) - более мелкий материал то, чем будем украшать (шишки, бусы, бантики, конфеты, колокольчики и т.п.). Задание: посмотрите на слайд и определите, какие элементы композиции следует поменять местами в каждом ряду картинки.

Сл.4. Также для работы необходимо иметь крепежный материал. То на что мы будем создавать нашу композицию. Это может быть: пластилин, поролоновая губка, наколки, горячий клей, проволока, сетка, любой фрукт или овощ (об этом позже) и другое материалы.

"Итак, определимся с порядком работа.

1. Начнем мы с основания, то на чем, будем крепить. Тат как мы сегодня будем делать настольные украшения, следует учесть то, что основание композиции должно быть устойчивым и не перевернулось. Для основы желательно использовать керамическую и стеклянную посуду. (Показать примеры) На основание прикрепляем двойным скотчем кусок пенопласта или плотного паралона, в который потом воткнем ветки. Если тарелка или чашка не очень привлекательные, необходимо их декорировать. (Показать примеры)

2. Перейдем к доминантным элементам, то что в последствии будем украшать. Как можно декорировать их? (Показать примеры)

3. Соединим основание и ветки, задрапируем соединение и начнем украшать. И еще раз напомню о сочетании цветов в композиции.

4. Приступаем к украшению композиции. Здесь все зависит от вашей фантазии.

Желаю всем творческих успехов.

Внеклассное мероприятие с родителями «Композиция новогоднего букета» (с презентацией)

Файл будет скачан в формате:

    RAR

Автор материала

Федина Галина Ивановна

педагог доп. образования

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 5004
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 3
  • 5004
    просмотров
  • 3
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Стаж работы педагога доп. образования - 24 года. Окончила Калужское культурно-просветительное училище по специальности, художник оформитель, долгое время работала художником оформителем в настоящее время - пенсионер, но продолжаю работать. Руковожу изостудией "Метаморфозы", мои интересы: изобразительное и декоративно-прикладное творчество.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Федина Галина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: