Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыПланирование по английскому языку для 11 класса по УМК В.П.Кузовлеву «English-10-11»

Планирование по английскому языку для 11 класса по УМК В.П.Кузовлеву «English-10-11»

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно – тематическое планирование на 2013-2014 учебный год

Предмет: Английский язык  11 класс

УМК: Кузовлев В.П., Английский язык: English 10-11, М., Просвещение, 2006 г.

Учителя: Максакова Ю.И.

№ п/п

Распределение учебного времени

Общее кол-во часов

1 четверть

2 четверть

3 четверть

4 четверть

1.

Всего часов на предмет по учебному плану

105

 

 

 

 

2.

Число контрольных,

практических,

лабораторных работ

5

1

1

1

2

 

 

 

 

 

п/п

№  раздела урока

Дата

проведения

урока

Раздел, количество часов,

тема урока,

формы контроля

Примечание

 

 

I полугодие

Молодежь в современном обществе Досуг молодежи: посещение кружков, спортивных секций и клубов по интересам (2часа)

 

1

1

 

Досуг молодежи .Воспоминания о лете. Диалог- расспрос. Глагол в Present, Past, Future Simple.

 

 

2

2

 

Лето в нашем городе. Монологическое высказывание. Числительные, проценты.

 

 

Здоровье и забота о нем, самочувствие, медицинские услуги (17 часов)

 

3

1

 

Здоровье и забота о нем .Система социального обеспечения. Диалог с элементами монолога. Субстантивированные прилагательные.

 

 

4

2

 

Какие льготы получают люди. Аудирование с извлечением основной информации.

 

 

5

3

 

Особенности соцзащиты граждан в Великобритании. Поисковое чтение.

 

 

6

4

 

Льготы жителей г. Узловая. Письмо другу в Великобританию.

 

 

7

5

 

Придаточные предложения с союзами и предлогами.

 

 

8

6

 

«Я перейду на частное медобслуживание». Поисковое чтение.

 

 

9

7

 

Косвенные вопросы.

 

 

10

8

 

Медицинские услуги. Приходится ли вам платить за медпомощь? Полилог.

 

 

11

9

 

Как живут старики? Аудирование с пониманием основной информации.

 

 

12

10

 

Твоя бабушка – почетный житель г. Узловая. Письменное сообщение.

 

 

13

11

 

Ролевая игра «Туристы и гиды».

 

 

14

12

 

Работа над проектом «Идеальная система соцобеспечения».

 

 

15

13

 

Система соцобеспечения России. Аудирование с полным пониманием содержания.

 

 

16

14

 

Кто получает пользу от пособий. Диалог с элементами монолога.

 

 

17

15

 

Беседа по текстам домашнего чтения. (изучающее)

 

 

18

16

 

Где живет твоя бабушка? Диалог – расспрос.

 

 

19

17

 

Ознакомительное чтение статей из журнала Newsweek.

 

 

Научно-технический прогресс (1час)

 

20

1

 

Научно- технический прогресс на службе у системы соцобеспечения. Монолог.

 

 

 

Здоровье и забота о нем, самочувствие, медицинские услуги (7 часов)

 

21

18

 

Здоровье и забота о нем. Категории граждан, получающие медицинскую помощь. Схема, условия, источники, органы.

 

 

22

19

 

   Вспомогательные глаголы.  Учреждения системы здравоохранения Великобритании и России. Поисковое чтение.

 

 

23

20

 

 Система обеспечения благосостояния граждан. За и против. Урок – поиск истины. Сложное дополнение.

 

 

24

21

 

Контроль навыков письма по теме Соцобеспечение. Здоровье и забота о нем

 

 

25

22

 

Косвенная речь. Утверждение, отрицание.

 

 

26

23

 

Косвенная речь. Вопросы, команды, просьбы.

 

 

27

24

 

Обобщающее повторение по теме цикла. Тестирование

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Научно-технический прогресс (6 часов)

 

28

2

 

Влияние научно-технического прогресса на совершенствование системы охраны здоровья граждан. Дискуссия.

 

 

29

3

 

Изобретения в сфере здравоохранения.. краткие сообщения по теме.

 

 

30

4

 

Союзы и предлоги.

 

 

31

5

 

Современные изобретения и их роль в повседневной жизни человека. Диалог-обмен информацией.

 

 

32

6

 

Придаточные – определительные предложения.

 

 

33

7

 

Биографии великих ученых. Ознакомительное чтение статей из журналов.

 

 

Молодежь в современном обществе Досуг молодежи: посещение кружков, спортивных секций и клубов по интересам (8 часов)

 

34

3

 

Досуг молодежи: посещение кинотеатра. Чтение с общим охватом содержания.

 

 

 

35

4

 

Голливуд: история возникновения.  Диалог с элементами монолога.

 

 

 

36

5

 

Знаменитые актеры театра и кино. Газетная статья.

 

 

37

6

 

История российского кинематографа. Диалог – расспрос.

 

 

38

7

 

Любимые фильмы современной молодежи Полилог

 

 

39

8

 

Эмфатические предложения. Диалоги этикетного характера

 

 

40

9

 

Контроль навыков чтения по теме Досуг молодежи

 

 

 

41

10

 

Рейтинги фильмов года. Диалог – интервью..

 

 

 

Языки международного общения и роль иностранного языка при выборе профессии в современном мире (7 часов)

 

42

1

 

Языки международного общения. Ознакомительное чтение.

 

 

43

2

 

Для чего мы изучаем иностранные языки? Диалог с элементами монолога.

 

 

44

3

 

Языки международного общения и их роль при выборе профессии в современном мире. Новая лексика. Просмотровое чтение . Наречия меры и степени с прилагательными.

 

 

45

4

 

Диалог – интервью с носителем языка на тему «иностранные языки в жизни людей»

 

 

46

5

 

Популяризация английского языка в современном мире. Аудирование с общим охватом содержания.. Придаточные предложения следствия.

 

 

47

6

 

Роль английского языка в современном мире. Аудирование с общим охватом содержания

 

 

48

7

 

Роль иностранного языка при выборе профессии. Полилог.

 

 

 

 

 

 

 

 

Молодежь в современном обществе. Досуг молодежи: посещение кружков, спортивных секций и клубов по интересам.(8 часов)

 

49

11

 

Молодежь в современном обществе . Мои представления о кинематографе. Диалог с элементами монолога.

 

 

 

50

12

 

Выбор фильма для совместного просмотра. Диалог – расспрос

 

 

51

13

 

Мелодрамы: секрет их популярности. Чтение с общим охватом содержания.

 

 

52

14

 

Беседа по текстам домашнего чтения (просмотровое)

 

 

53

15

 

Мой любимый фильм. Монологическая речь. Восклицательные предложения.

 

 

54

16

 

Видо – временные формы глаголов в действительном залоге.

 

 

55

17

 

Работа над проектом «Телевидение будущего».

 

 

56

18

 

Обобщающее повторение по теме цикла. Тестирование

 

 

 

Научно-технический прогресс (22 часа)

 

 

57

8

 

Научно-технический прогресс . Современные изобретения. Чтение  с полным пониманием газетных статей.

 

 

58

9

 

Изобретения, которые потрясли мир. Аудирование с пониманием основного содержания.

 

 

 

59

10

 

Вещь, которая тебе нужна. Детальное чтение

 

 

60

11

 

Современные изобретения в нашей жизни. Поисковое чтение.

 

 

61

12

 

Косвенная речь (повторение)

 

 

62

13

 

Абсолютная форма притяжательных местоимений (повторение)

 

 

63

14

 

Наречия меры и степени с прилагательными.

 

 

64

15

 

Необычные изобретения.  Диалог – дискуссия.

 

 

65

16

 

Эмфатические предложения (повторение)

 

 

66

17

 

Прошедшее совершенное время (пассивный залог)

 

 

67

18

 

Научно-технический прогресс в домашнем хозяйстве. Диалог – расспрос.

 

 

68

19

 

Настоящее совершенное и простое прошедшее время в пассивном залоге.

 

 

69

20

 

Высокотехнологичная жизнь. За и против. Урок – диспут.

 

 

70

21

 

Беседа по текстам домашнего чтения.(изучающее чтение)

 

 

71

22

 

Использование изобретений в быту. Поисковое чтение.

 

 

72

23

 

Инструкции к применению. Письмо.

 

 

73

24

 

Диалог в магазине бытовой техники.

 

 

74

25

 

Употребление времен группы Simple в действительном залоге. (повторение)

 

 

75

26

 

Контроль навыков аудирования по теме Научно-технический прогресс

 

 

76

27

 

Моё собственное изобретение. Диалог с элементами монолога.

 

 

77

28

 

Употребление времен группы Simple в страдательном залоге. (повторение)

 

 

78

29

 

Научно-технический прогресс и его роль в моей жизни. Диалог с элементами монолога.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Научно-технический прогресс (10 часов)

 

 

79

30

 

Вещь, которая тебе необходима. Детальное чтение.

 

 

80

31

 

Изобретения будущего. Дилог-обмен мнениями.

 

 

81

32

 

Моделирование существительных с помощью суффиксов –er, -ing, -ment, --tion, –ness, - ity, -ism.

 

 

82

33

 

Беседа по текстам домашнего чтения “Роль современных изобретений в жизни человека”(с извлечением детальной информации)

 

 

83

34

 

Конверсия. Словосложение.

 

 

84

35

 

Моделирование прилагательных с помощью суффиксов –y, -less, -able, -ic, -al, -ish, -full.

 

 

85

36

 

Моделирование глаголов с помощью префиксов un-, in-, im-, il-, re-, dis-.

 

 

86

37

 

Подготовка проекта «Моё изобретение.» Сбор информации.

 

 

87

38

 

Защита проекта «Моё изобретение.» Краткое сообщение.

 

 

88

39

 

Обобщающее повторение по теме. Тестирование.

 

 

 

 

Повседневная жизнь, быт, семья,   ее доход жилищные и бытовые условия проживания в городской квартире или в доме / коттедже в сельской местности (8 часов)

 

89

1

 

Повседневная жизнь моей семьи. Мой дом ,моя квартира. Монолог-описание.

 

 

90

2

 

Жизнь в городе и в селе: сравнение быта и условий проживания. Аудирование с пониманием основного содержания.

 

 

91

3

 

Фразовые глаголы и послелоги: сходства и различия. Лексико- грамматические упражнения.

 

 

92

4

 

Распределение домашних обязанностей. Выражение отношения к высказыванию партнера.

 

 

93

5

 

Употребление фразовых глаголов типа to put on, to look at…(повторение)

 

 

94

6

 

Жизнь в современной Англии: центр Лондона и пригород. Чтение с общим охватом содержания.

 

 

95

7

 

Неличные формы глагола. (повторение)

 

 

96

8

 

Особенности быта англичан. Поисковое чтение газетных статей.

 

 

Страна/страны изучаемого языка, их культурные особенности, достопримечательности (3 часа)

 

97

1

 

Современная Великобритания: достопримечательности , тур по историческому наследию. Аудирование с выборочным пониманием необходимой информации.

 

 

98

2

 

Специфика предлогов (повторение)

 

 

99

3

 

Встреча с коренным жителем Соединенного королевства. Диалог культур. Запрос информации.

 

 

Языки международного общения и роль иностранного языка при выборе профессии в современном мире (5 часов)

 

 

100

8

 

Языки международного общения и их влияние на выбор профессии. Изучающее чтение.

 

 

101

9

 

Роль иностранного языка в моей будущей профессии. Полилог

 

 

102

10

 

Контроль навыков говорения по теме Языки международного общения

 

 

103

11

 

Английский язык-язык международного общения: экспансия, исторические предпосылки. Изучающее чтение.

 

 

104

12

 

Обобщающее повторение по теме цикла. Тестирование

 

 

105

 

 

Итоговая контрольная работа по темам, изученным в 11 классе. Тестирование

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Планирование по английскому языку для 11 класса по УМК В.П.Кузовлеву «English-10-11»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Выдержка из материала:

"Субстантивированные "прилагательные

"4 "2 "Какие "льготы "получают "люди"Аудирование  "извлечением "основной "информации
"5 "3 "Особенности "соцзащиты "граждан  "Великобритании"Поисковое "чтение

"6 "4 "Льготы "жителей "Узловая"Письмо "другу  "Великобританию
"7 "5 "Придаточные "предложения  "союзами  "предлогами

"8 "6 « "перейду "на "частное "медобслуживание». "Поисковое "чтение
"9 "7 "Косвенные "вопросы
"10 "8 "Медицинские "услуги"Приходится "ли "вам "платить "за "медпомощь"Полилог

"11 "9 "Как "живут "старики"Аудирование  "пониманием "основной "информации
"12 "10 "Твоя "бабушка – "почетный "житель "Узловая"Письменное "сообщение

"13 "11 "Ролевая "игра «"Туристы  "гиды». 

"14 "12 "Работа "над "проектом «"Идеальная "система "соцобеспечения». 
"15 "13 "Система "соцобеспечения "России"Аудирование  "полным "пониманием "содержания

"16 "14 "Кто "получает "пользу "от "пособий"Диалог  "элементами "монолога

"17 "15 "Беседа "по "текстам "домашнего "чтения. ("изучающее
"18 "16 "Где "живет "твоя "бабушка"Диалог – "расспрос

"19 "17 "Ознакомительное "чтение "статей "из "журнала "Newsweek
"Научно-"технический "прогресс ("1час)

"20 "1 "Научно"технический "прогресс "на "службе  "системы "соцобеспечения"Монолог.

"Здоровье  "забота  "нем"самочувствие"медицинские "услуги ("7 "часов)
"21 "18 "Здоровье  "забота  "нем"Категории "граждан"получающие "медицинскую "помощь"Схема"условия"источники"органы

"35 "4 "Голливуд"история "возникновения"Диалог  "элементами "монолога.

"36 "5 "Знаменитые "актеры "театра  "кино"Газетная "статья

"37 "6 "История "российского "кинематографа"Диалог – "расспрос
"38 "7 "Любимые "фильмы "современной "молодежи "Полилог 

"50 "12 "Выбор "фильма "для "совместного "просмотра"Диалог – "расспрос 
"51 "13 "Мелодрамы"секрет "их "популярности"Чтение  "общим "охватом "содержания

"52 "14 "Беседа "по "текстам "домашнего "чтения ("просмотровое
"53 "15 "Мой "любимый "фильм"Монологическая "речь"Восклицательные "предложения

"61 "12 "Косвенная "речь ("повторение

"62 "13 "Абсолютная "форма "притяжательных "местоимений ("повторение
"63 "14 "Наречия "меры  "степени  "прилагательными

"64 "15 "Необычные "изобретения"Диалог – "дискуссия
"65 "16 "Эмфатические "предложения ("повторение

"72 "23 "Инструкции  "применению"Письмо

"73 "24 "Диалог  "магазине "бытовой "техники
"74 "25 "Употребление "времен "группы "Simple  "действительном "залоге. ("повторение

"75 "26 "Контроль "навыков "аудирования "по "теме "Научно-"технический "прогресс 
"76 "27 "Моё "собственное "изобретение"Диалог  "элементами "монолога

"79 "30 "Вещь"которая "тебе "необходима"Детальное "чтение
"80 "31 "Изобретения "будущего"Дилог-"обмен "мнениями

"81 "32 "Моделирование "существительных  "помощью "суффиксов –"er, -"ing, -"ment, --"tion, –"ness, - "ity, -"ism

"82 "33 "Беседа "по "текстам "домашнего "чтения “"Роль "современных "изобретений  "жизни "человека”( "извлечением "детальной "информации
"83 "34 "Конверсия"Словосложение

"84 "35 "Моделирование "прилагательных  "помощью "суффиксов –"y, -"less, -"able, -"ic, -"al, -"ish, -"full
"85 "36 "Моделирование "глаголов  "помощью "префиксов "un-, "in-, "im-, "il-, "re-, "dis-. 

"86 "37 "Подготовка "проекта «"Моё "изобретение.» "Сбор "информации
"87 "38 "Защита "проекта «"Моё "изобретение.» "Краткое "сообщение

"93 "5 "Употребление "фразовых "глаголов "типа "to "put "on"to "look "at…("повторение
"94 "6 "Жизнь  "современной "Англии"центр "Лондона  "пригород"Чтение  "общим "охватом "содержания

"95 "7 "Неличные "формы "глагола. ("повторение
"96 "8 "Особенности "быта "англичан"Поисковое "чтение "газетных "статей
"Страна/"страны "изучаемого "языка"их "культурные "особенности"достопримечательности ("3 "часа)

"97 "1 "Современная "Великобритания"достопримечательности , "тур "по "историческому "наследию"Аудирование  "выборочным "пониманием "необходимой "информации
"98 "2 "Специфика "предлогов ("повторение)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 105 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2014 1743
    • DOCX 156.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Максакова Юлия Игорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Максакова Юлия Игорьевна
    Максакова Юлия Игорьевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 17829
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (английский язык)

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Курс профессиональной переподготовки

Испанский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель испанского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основные методики в области преподавания испанского языка

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 109 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 60 человек