Конспект урока по информатике для 6 класса «Ветвление»

Выберите документ из архива для просмотра:

Урок 27 ИНФ 6 кл Пр раб.doc Урок Ветвление 6 кл.pptx

Выбранный для просмотра документ Урок 27 ИНФ 6 кл Пр раб.doc

План-конспект урока по информатике Учителя Румбешт Р.Ф.

Тема: Алгоритмы с ветвлением

Класс: 6 класс Дата 22.04

Оборудование: ПК, мульмедийный плейер, презентация, листки для индивидуальной работы, карточки для накопления баллов.

Цели урока:

Закрепить понятие алгоритма, линейного алгоритма.
Ознакомить с понятием алгоритм с ветвлением, простыми числами.
Осуществить предметные связи с литературой, математикой
Развивать умение выполнять устный счет, быть собранным

Содержание урока

Временные границы

ИКТ, презентации, метод приемы

I Орг. часть. Отметка отсутcтвующих, знакомство.

Подготовка к уроку: раздать листки. На столе – учебники, дневники, тетради.

Вводная беседа о плане урока. Работа на рейтинг. За ответ – оценочные баллы, по которым будет определены победители по рейтингу.

II Повторение.

Наш урок – подготовка воздушного шара к полету и полет. В течение урока вы будете накапливать оценочные баллы. Те из вас, кто заработает достаточно баллов, смогут выбрать маршрут путешествия и будут управлять шаром в пути. Ну как, вы готовы?

1 этап: надуваем наш шар

· Вспомним, что называется алгоритмом?

· Для обозначения каких действий используют эти геометрические фигуры?

· Какой алгоритм называется линейным или последовательным?

· Приведите алгоритмы в нашей жизни: (покупка хлеба, заваривание чая, приготовление уроков)

· По схеме расскажите об алгоритме посадки саженца.

· Что произойдет, если не выполнить какое-либо действие или поменять их местами?

· Правильно, результат не будет достигнут. А мы знаем, что алгоритм должен приводить к какому-либо результату.

Приведите примеры линейных алгоритмов

• Заваривание чая

• Приготовления уроков

• Выгуливание собаки

• Вдевание нитки в иголку

• Ловля рыбы на удочку

2 вид работы – вяжем корзину для шара. Каждый правильно решенный ответ поможет нам сделать её боле прочной.

Определим алгоритм получения числа

Продолжить логическую цепочку:

• 6, 9, 12, 15, 18, …, …, …, …. (+3)

• 5, 10, 15, 20, 25, 30, …, …, …, …. (+5)

• 25, 24, 22, 21, …, …, …, …. (-1, -2)

• 1, 4, 9, 16, .., …, …, ….(+3,+5,+7, +9,+11)

• 16, 17, 18, 26, 27, 28, 36, 37, 38, …, …, …, …. (+1,+1,+7,+1,+1,+7)

Объяснение нового материала

Вспомните стихотворение Джанни Родари «Чем пахнут ремесла?»

У каждого дела запах особый:

В булочной пахнет тестом и сдобой.

Мимо столярной идешь мастерской –

Стружкою пахнет и свежей доской.

Пахнет маляр скипидаром и краской.

Пахнет стекольщик оконной замазкой.

Куртка водителя пахнет бензином,

Блуза рабочего – маслом машинным.

А теперь – привязываем корзину к шару.

Попробуйте перефразировать информацию о профессиях с помощью слов «ЕСЛИ…..ТО»

Блок-схема алгоритма с ветвлением. Приведите примеры таких алгоритмов. (Учебник на странице 74)

Разбор задачи на стр. 75 учебника.

Задача с монетами. Найти фальшивую.

Основная работа нами сделана. Шар готов к полету. Итак, для определения командира нашего экипажа необходимо выполнить расчеты. Те, кто получит больше всего оценочных баллов, станет нашим капитаном и выберет маршрут полета

Раздаю листки для диктанта. Рассказываю о правилах выполнения расчетов.

Диктант «Внимание» с использованием алгоритма ветвление

1 вариант

1.Дано число. Если оно является четным, то увеличить его на 2, иначе уменьшить на 3.

(29)

2.Дано число. Если оно является простым, то увеличить его на 1, иначе умножить на 2. (11)

3.Дано число. Если оно является кратным 3, то увеличить его в 2 раза, иначе уменьшить на 3. (14)

4.Дана буква.

Если она является гласной, то нарисовать круг, иначе нарисовать квадрат. (Ш)

5.Дана буква. Если она является согласной, то нарисовать овал, иначе нарисовать треугольник. (О)

2 вариант

1.Дано число.

Если оно является нечетным, то увеличить его на 3, иначе уменьшить на 5. (30)

2. Дано число. Если оно является простым, то уменьшить его на 2, иначе уменьшить в 3 раза. (12)

3.Дано число. Если оно является кратным 4, то уменьшить его в 2 раза, иначе увеличить на 3. (12)

4.Дана буква.

Если она является согласной, то нарисовать треугольник, иначе нарисовать овал. (Ё)

5.Дана буква.

Если она является гласной, то нарисовать круг, иначе нарисовать квадрат. (К)

1 - 26

2 -12

3 - 12

4 - квадрат

5 - треугольник

1 - 25

2 - 4

3 - 6

4 - овал

5 - квадрат

Взаимопроверка работ на листочках.

Опрос-беседа с иллюстрированием рисунков схем на мультимедиа

Слайд

V Подведение итогов урока. Подсчет оценочных баллов. Выявление капитан и рейтинга участников полета. Выставление оценок.

Итак, наш воздушный шар готов, вы выполнили огромную работу и станете участником полет в страну Знаний, куда нас понесет воздушный шар.

VII задание на дом стр. 74-76 учебника, РТ

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока по информатике для 6 класса «Ветвление»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Урок Ветвление 6 кл.pptx

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока по информатике для 6 класса «Ветвление»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Алгоритмы
с ветвлением
2 слайд

Задание на дом:
стр. 74-76 учебника
3 слайд

Вспомним прошлый материал
Что такое алгоритм?
Какой алгоритм называется линейным или последовательным?
Приведите пример линейных алгоритмов в нашей жизни.
?
4 слайд

Проверьте на правильность действий в алгоритме посадки саженца
!
5 слайд

Правильный алгоритм
6 слайд

Приведите примеры линейных алгоритмов

Заваривание чая
Приготовления уроков
Выгуливание собаки
Вдевание нитки в иголку
Ловля рыбы на удочку
7 слайд

Определим алгоритм получения числа
Продолжить логическую цепочку:
6, 9, 12, 15, 18, …, …, …, ….

5, 10, 15, 20, 25, 30, …, …, …

25, 24, 22, 21, …, …, …

1, 2, 5, 10, 17, …, …,…

21, 24, 27
+3
+5
35, 40, 45
-1, -2
19, 18, 16,
+1, +3, +5, +7,..
26, 37, 50
8 слайд

Для обозначения каких действий используют эти геометрические фигуры?
9 слайд

Вспомните стихотворение Джанни Родари
«Чем пахнут ремесла?»
У каждого дела запах особый:
В булочной пахнет тестом и сдобой.
Мимо столярной идешь мастерской –
Стружкою пахнет и свежей доской.
Пахнет маляр скипидаром и краской.
Пахнет стекольщик оконной замазкой.
Куртка водителя пахнет бензином,
Блуза рабочего – маслом машинным.
10 слайд
11 слайд

Попробуйте перефразировать информацию
о профессиях с помощью слов «ЕСЛИ…..ТО»
Если пахнет тестом сдобой, то это булочник
Если пахнет стружкою и свежей доской, то это столяр
Если запах скипидара и краски, то это маляр
Если пахнет оконной замазкой, то это стекольщик
Если пахнет бензином, то
это водитель
12 слайд

Блок-схема алгоритма с ветвление.
Приведите примеры таких алгоритмов.
13 слайд

Решите задачу
Из трех монет одинакового достоинства одна фальшивая.
Как её найти с помощью одного взвешивания?
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд

Диктант «Внимание» с использованием алгоритма ветвление
Вопрос 1
1 вариант
Дано число.
Если оно является четным, то увеличить его на 2, иначе уменьшить на 3.
2 вариант
Дано число.
Если оно является нечетным, то увеличить его на 3, иначе уменьшить на 5.

29
30
18 слайд

Вопрос 2
1 вариант
Дано число.
Если оно является простым, то увеличить его на 1, иначе умножить на 2.
2 вариант
Дано число.
Если оно является простым, то уменьшить его на 2, иначе уменьшить в 3 раза.

11
12
19 слайд

Вопрос 3
1 вариант
Дано число.
Если оно является кратным 3, то увеличить его в 2 раза, иначе уменьшить на 3.
2 вариант
Дано число.
Если оно является кратным 4, то уменьшить его в 2 раза, иначе увеличить на 3.

14
12
20 слайд

Вопрос 4
1 вариант
Дана буква.
Если она является гласной, то нарисовать круг, иначе нарисовать квадрат.
2 вариант
Дана буква.
Если она является согласной, то нарисовать треугольник, иначе нарисовать овал.

Ш
Ё
21 слайд

Вопрос 4
1 вариант
Дана буква.
Если она является согласной, то нарисовать овал, иначе нарисовать треугольник.
2 вариант
Дана буква.
Если она является гласной, то нарисовать круг, иначе нарисовать квадрат.

О
К
22 слайд

Взаимопроверка. Ответы:
1 вариант
1 - 26
2 -12
3 - 12
4 - квадрат
5 - треугольник
2 вариант
1 - 25
2 - 4
3 - 6
4 - овал
5 - квадрат
23 слайд
24 слайд

Спасибо за урок! 

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Материалы (план-конспект урока и презентация для проведения урока) по информатике, 6 класс на тему "«Алгоритм ветвление».

"Урок-путешествие на воздушном шаре проводится с использованием активных форм обучения, системой рейтингового оценивания работы учащихся.

Нетрационная форма проведения урока активизирует деятельность учащихся на всех этапах урока.

На уроке использованы следующие формы работы: фронтальный опрос, составление цифровых цепочек, диктант с решением примеров и взаимопроверка работ.

По окончании урока подводятся итоги - считается количество баллов и определяется капитан воздушного шара.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 176 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Статья «Кадетский компонент на уроках информатики»

Рейтинг: 5 из 5

03.02.2014
1427
10

pptx

Презентация «Содержание и объем понятий»

03.02.2014
1482
10

docx

Внеклассное мероприятие по информатике для 8 класса «Что? Где? Когда?»

03.02.2014
1194
0

docx

Открытый урок по теме «Заполнение презентации информацией»

03.02.2014
1165
2

docx

Разработка обучающих программ «Средствами PowerPoint»

01.02.2014
1892
1

docx

Лабораторные работы в Excel. Методические рекомендации «Форматирование диаграмм»

Рейтинг: 5 из 5

01.02.2014
4815
13

rar

Конспект по информатике для 10 класса «Особенности операционной системы Windows»

01.02.2014
2465
15

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 04.02.2014 3754
- RAR 655.2 кбайт
- 12 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Румбешт Роза Фидаиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Румбешт Роза Фидаиловна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 23577
- Всего материалов: 7