Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Информатика КонспектыПроект на тему «Прогулка»

Проект на тему «Прогулка»

Скачать материал

 

 

 

 

 

Проект «Прогулка»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор: Фатихова Ф.Х.

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1. Описание сюжета

Проект назовется «Прогулка». Он рассчитан для учащихся 5,6 классов

 

По рельсам едет поезд, сначала влево, потом меняет направление движения в противоположную сторону. Машины едут по асфальту. Соловей порхает в небе, меняя направление движения. Солнце и облака движутся с разными скоростями. Пчела порхает возле цветка. Собака бежит около своей конуры.

 Меняя формы и используя штампы, создаем необходимый фон. Создаем новые формы для вагона поезда, новые цветы и травинки. Чтобы было весело смотреть на движение объектов,  используем звук «Прогулка», взятый из папки «Мультимедиа»/ «Звуки» 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Создание сюжета.

 

Создаем новые формы для поезда и машины.

Запоминаем номера созданных новых  форм. Для этого  при помощи готовых форм  9 и 10 и используя зеркальное отражение,  создаём формы птиц номерами 13 и 14.  Для остальных форм поступаем таким же образом.  Используя машину 28, создаем новую 29, меняя цвет машины. Поезд создается при помощи зеркального отражения. Вагон создаем сами, прицепляя к готовой форме. Меняем цвет джипа и футболки шофера. Чтобы придать форму бега, для собаки и  для порхания соловья готовим 4 формы

 

 

 

 


3. Создание персонажей сюжета

 

Создаем и располагаем персонажей (черепашек), назовем их именами

Для проекта используются черепашки под номерами от 1 до 8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Создание кнопок управления

 

Создаем кнопку управления и пишем в инструкцию  для включения

Чтобы импортировать музыку в проект выбираем следующую команду Возьми - Музыка в меню Файл:

 

5. Создание программ для управления.

 

Открываем вкладку Листы – Программы и пишем программу  (процедуру)

 

это пуск

каждая [вкл]

конец

 

это птица

повтори 5 [нф 9 вп 3 жди 1 нф 10  нд 2  жди 1]повтори 5 [нф 13 нд 3 жди 1 нф 14  вп 2  жди 1]

конец

 

это поезд

повтори 10 [повтори 70 [нф 37 вп 10 жди 1] повтори 70 [нф 45 нд 10 жди 1]]

конец

 

 

это пчела

вп 2 жди 1 нд 2 жди 1

конец

 

это собака

повтори 10 [нф 17 вп 3 жди 2 вп 3  нф 18 нд 3 жди 2] жди 2

повтори 10 [нф 30 нд 3 жди 2 нд 3  нф 31 вп 3 жди 2] жди 2

конец

 

это солнце

вперед 1 жди 2

конец

 

это облако1

вперед 2 жди 1

конец

 

это облако2

вперед 3 жди 2

конец

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Проект «Прогулка» Автор: Фатихова Ф.Х.

1. Описание сюжета.

Проект назовется «Прогулка». Он рассчитан для учащихся 5,6 классов По рельсам едет поезд, сначала влево, потом меняет направление движения в противоположную сторону. Машины едут по асфальту. Соловей порхает в небе, меняя направление движения. Солнце и облака движутся с разными скоростями. Пчела порхает возле цветка. Собака бежит около своей конуры. Меняя формы и используя штампы, создаем необходимый фон. Создаем новые формы для вагона поезда, новые цветы и травинки. Чтобы было весело смотреть на движение объектов, используем звук «Прогулка», взятый из папки «Мультимедиа»/ «Звуки»

2. Создание сюжета.


Создаем новые формы для поезда и машины. Запоминаем номера созданных новых форм. Для этого при помощи готовых форм 9 и 10 и используя зеркальное отражение, создаём формы птиц номерами 13 и 14. Для остальных форм поступаем таким же образом. Используя машину 28, создаем новую 29, меняя цвет машины. Поезд создается при помощи зеркального отражения. Вагон создаем сами, прицепляя к готовой форме. Меняем цвет джипа и футболки шофера. Чтобы придать форму бега, для собаки и для порхания соловья готовим 4 формы

3. Создание персонажей сюжета.

Создаем и располагаем персонажей (черепашек), назовем их именами Для проекта используются черепашки под номерами от 1 до 8

4. Создание кнопок управления.


Создаем кнопку управления и пишем в инструкцию для включения Чтобы импортировать музыку в проект выбираем следующую команду Возьми - Музыка в меню Файл:


5. Создание программ для управления.

Открываем вкладку Листы – Программы и пишем программу (процедуру) это пуск каждая [вкл] конец это птица повтори 5 [нф 9 вп 3 жди 1 нф 10 нд 2 жди 1]повтори 5 [нф 13 нд 3 жди 1 нф 14 вп 2 жди 1] конец это поезд повтори 10 [повтори 70 [нф 37 вп 10 жди 1] повтори 70 [нф 45 нд 10 жди 1]] конец это пчела вп 2 жди 1 нд 2 жди 1 конец это собака повтори 10 [нф 17 вп 3 жди 2 вп 3 нф 18 нд 3 жди 2] жди 2 повтори 10 [нф 30 нд 3 жди 2 нд 3 нф 31 вп 3 жди 2] жди 2 конец это солнце вперед 1 жди 2 конец это облако1 вперед 2 жди 1 конец это облако2 вперед 3 жди 2 конец

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.